Tuần 4. Nhớ-viết: Truyện cổ nước mình

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Bạch Thị Chung
Ngày gửi: 22h:00' 15-09-2021
Dung lượng: 4.7 MB
Số lượt tải: 151
Nguồn:
Người gửi: Bạch Thị Chung
Ngày gửi: 22h:00' 15-09-2021
Dung lượng: 4.7 MB
Số lượt tải: 151
Số lượt thích:
0 người
Kể chuyện + Chính tả
Kể chuyện đã nghe, đã đọc + Mười năm cõng bạn đi học.
TRƯỜNG TIỂU HỌC AN HÒA
NÔI QUY LỚP HỌC ONLINE
1.Trước giờ học HS cần:
+ Xem thời khóa biểu.
+ Chuẩn bị đồ dùng học tập.
+ Chọn nơi yên tĩnh để học.
2.Trong giờ học:
+ Vào học đúng giờ.
+ Mặc trang phục quần áo chỉnh tề.
+ Luôn bật cam, tắt micro trong giờ học.
+ Hãy giơ tay khi muốn phát biểu, đồng thời bật micro và tắt micro khi trả lời xong.
+ Không chát tự do trong giờ học, không tùy tiện vẽ trên màn hình, không tùy tiện chia sẻ màn hình.
+ Ghi chép nội dung bài vào vở đầy đủ.
3. Sau giờ học:
+ Hoàn thành bài tập và nhiệm vụ học tập mà thầy, cô giáo đã giao.
+ Nhớ nộp sản phẩm học tập đúng thời gian quy định.
CẢM ƠN CÁC CON ĐÃ THEO DÕI NỘI QUY
KỂ CHUYỆN
KIỂM TRA BÀI CŨ:
(?)Kể lại tóm tắt câu chuyện: Sự tích hồ Ba Bể.
Thứ năm ngày 16 tháng 9 năm 2021
Kể chuyện
Kể chuyện đã nghe, đã đọc
Thứ năm ngày 16 tháng 9 năm 2021
Kể chuyện:
Kể chuyện đã nghe, đã đọc
Xưa có bà già nghèo
Chuyên mò cua bắt ốc
Một hôm bà bắt được.
Một con ốc xinh xinh
Vỏ nó biêng biếc xanh
Không giống như ốc khác
Bà thương không muốn bán.
Bèn thả vào trong chum.
Rồi bà lại đi làm
Đến khi về thấy lạ:
Sân nhà sao sạch quá
Đàn lợn đã được ăn
Cơm nước nấu tinh tươm
Vườn rau tươi sạch cỏ.
Bà già thấy chuyện lạ
Bèn cố ý rình xem
Thì thấy một nàng tiên
Bước ra từ chum nước.
Bà già liền bí mật
Đập vỡ vỏ ốc xanh
Rồi ôm lấy nàng tiên
Không cho chui vào nữa
Hai mẹ con từ đó
Rất là yêu thương nhau…
PHAN THỊ THANH NHÀN
Trao đổi nội dung câu chuyện.
* Đọc bài thơ Nàng Tiên Ốc rồi kể lại bằng lời của em.
1. Bà lão nghèo làm nghề gì để sinh sống ?
*Bà lão kiếm sống bằng nghề mò cua bắt ốc. Thấy ốc đẹp, bà thương không muốn bán, thả vào chum nước để nuôi.
2. Từ khi có ốc, bà lão thấy trong nhà có gì lạ ?
*Đi làm về, bà thấy nhà cửa đã được quét sạch sẽ, đàn lợn đã được cho ăn, cơm nước đã nấu sẵn, vườn rau được nhặt sạch cỏ .
3. Khi rình xem, bà lão đã nhìn thấy gì ?
*Bà thấy một nàng tiên từ trong chum nước bước ra .
4. Sau đó bà lão làm gì ?
*Bà bí mật đập vỡ vỏ ốc, rồi ôm lấy nàng tiên .
5. Câu chuyện kết thúc như thế nào ?
*Bà lão và nàng tiên sống hạnh phúc bên nhau, họ thương yêu nhau như hai mẹ con .
6. Thế nào là kể lại câu chuyện bằng lời của em ?
*Em đóng vai người kể , kể lại câu chuyện cho người khác nghe. Kể bằng lời của em là dựa vào nội dung truyện thơ, không đọc lại từng câu thơ .
Ý NGHĨA CÂU CHUYỆN
*Câu chuyện nói về tình thương yêu lẫn nhau giữa bà lão và nàng tiên Ốc. Câu chuyện giúp ta hiểu rằng : con người phải thương yêu nhau . Ai sống nhân hậu thương yêu mọi người sẽ có cuộc sống hạnh phúc .
KỂ CHUYỆN THEO ĐOẠN
Đọc bài thơ. Quan sát tranh và kể lại từng đoạn theo cá nhân.
Đoạn 1: khổ thơ 1.
Đoạn 2: khổ thơ 2.
Đoạn 3: khổ thơ 3.
Xưa có bà già nghèo
Chuyên mò cua bắt ốc
Một hôm bà bắt được.
Một con ốc xinh xinh
Vỏ nó biêng biếc xanh
Không giống như ốc khác
Bà thương không muốn bán.
Bèn thả vào trong chum.
Rồi bà lại đi làm
Đến khi về thấy lạ:
Sân nhà sao sạch quá
Đàn lợn đã được ăn
Cơm nước nấu tinh tươm
Vườn rau tươi sạch cỏ.
Bà già thấy chuyện lạ
Bèn cố ý rình xem
Thì thấy một nàng tiên
Bước ra từ chum nước.
Bà già liền bí mật
Đập vỡ vỏ ốc xanh
Rồi ôm lấy nàng tiên
Không cho chui vào nữa
Hai mẹ con từ đó
Rất là yêu thương nhau…
PHAN THỊ THANH NHÀN
Dựa vào bài thơ Nàng tiên Ốc hãy kể lại bằng lời của em và nêu ý nghĩa của câu chuyện.
Bài làm
Thuở ấy có một bà già nghèo sống độc thân. Bà tự mình ngày ngày ra đồng mò cua bắt ốc để kiếm sống qua ngày. Một hôm, bà bắt được một con ốc, vỏ nó phủ một màu xanh biếc trông rất lạ, rất xinh. Vì vậy, bà đem thả vào một chum nước.
Không hiểu sao từ ngày đó trở đi, mỗi lần bà đi làm về đều thấy một điều lạ lắm. Dường như có một bàn tay nội trợ khéo léo nào đó đã giúp bà làm hết mọi chuyện trong nhà. Từ quét dọn nhà cửa, vun xới vườn tược, cho lợn gà ăn uống đầy đủ no say đến mâm cơm cũng được dọn sẵn lên bàn, tươm tất đâu vào đấy. Bà quyết định tìm ra nguyên nhân sự lạ ấy. Một hôm bà giả vờ đi làm như mọi ngày, đến nửa đường bà bèn quay lại, tìm chỗ kín, ngồi rình xem chuyện gì đã xảy ra ở nhà mình. Bỗng nhiên, bà thấy một người con gái từ trong chum nước bước ra. Nàng đẹp như một cô tiên giáng trần, tuổi độ mười tám đôi mươi. Nàng mặc một bộ đồ màu xanh xinh xắn như một tố nữ trong tranh. Nước da trắng ngần, đôi môi hồng thắm chúm chím như đóa sen hồng sắp nở. Nàng bước vào nhà dọn dẹp… Bà nhẹ nhàng đến bên chum nước, cầm vỏ ốc lên rồi đập vỡ ra từng mảnh. Nghe động, người con gái vội vàng trở lại chum nước để chui vào vỏ ốc, nhưng đã quá muộn.
Bà nhìn cô gái rồi nói:
- Con gái ơi! Hãy ở lại đây với mẹ!
Từ đó cô trở thành đứa con yêu của bà. Hai mẹ con họ sống thật đầm ấm hạnh phúc.
KỂ toàn bộ câu chuyện
Quan sát tranh và kể lại toàn câu chuyện
(về nhà các con kể chuyện.)
CHÍNH TẢ:
MƯỜI NĂM CÕNG BẠN ĐI HỌC
Thứ năm ngày 16 tháng 9 năm 2021
Chính tả:
Mười năm cõng bạn đi học
Mười năm cõng bạn đi học
Ở xã Vinh Quang, huyện Chiêm Hoá, tỉnh Tuyên Quang, ai cũng biết câu chuyện cảm động về em Đoàn Trường Sinh 10 năm cõng bạn đến trường. Quãng đường từ nhà Sinh tới trường dài hơn 4 ki – lô- mét, qua đèo, vượt suối, khúc khuỷu, gập ghềnh. Thế mà Sinh không quản khó khăn, ngày ngày cõng bạn Hanh bị liệt cả hai chân đi về. Nhờ bạn giúp đỡ, lại có chí học hành, nhiều năm liền, Hanh là học sinh tiên tiến, có năm còn tham gia đội tuyển học sinh giỏi cấp huyện.
Theo báo Đại Đoàn Kết
1. Bạn Sinh đã làm gì để giúp đỡ Hanh?
2. Việc làm của Sinh đáng trân trọng chỗ nào?
Sinh cõng bạn đi học suốt mười năm.
Tuy còn nhỏ nhưng Sinh không quản khó khăn, ngày ngày cõng Hanh tới trường với đoạn đường dài hơn 4 ki-lô-mét, qua đèo, vượt suối, khúc khuỷu, gập ghềnh.
TÌM HIỂU BÀI
Mười năm cõng bạn đi học
Ở xã Vinh Quang, huyện Chiêm Hoá, tỉnh Tuyên Quang, ai cũng biết câu chuyện cảm động về em Đoàn Trường Sinh 10 năm cõng bạn đến trường. Quãng đường từ nhà Sinh tới trường dài hơn 4 ki – lô- mét, qua đèo, vượt suối, khúc khuỷu, gập ghềnh. Thế mà Sinh không quản khó khăn, ngày ngày cõng bạn Hanh bị liệt cả hai chân đi về. Nhờ bạn giúp đỡ, lại có chí học hành, nhiều năm liền, Hanh là học sinh tiên tiến, có năm còn tham gia đội tuyển học sinh giỏi cấp huyện.
Theo báo Đại Đoàn Kết
VIẾT BÀI
(Về nhà viết bài)
Chính tả:
Mười năm cõng bạn đi học
Ở xã Vinh Quang, huyện Chiêm Hóa, tỉnh Tuyên Quang, ai cũng biết câu chuyện cảm động về em Đoàn Trường Sinh mười năm cõng bạn đến trường. Quãng đường từ nhà Sinh đến trường dài hơn 4 ki - lô - mét, qua đèo, vượt suối, khúc khủy, gập ghềnh. Thế mà Sinh không quản khó khan, ngày ngày cõng bạn Hanh bị liệt cả hai chân đi về. Nhờ bạn giúp đỡ, lại có chí học hành, nhiều năm liền, Hanh là học sinh tiên tiến, có năm còn tham gia đội tuyển học sinh giỏi cấp huyện.
LUYỆN TẬP
Bài 2: Chọn cách viết đúng từ đã cho trong ngoặc đơn
Tìm chỗ ngồi
Rạp đang chiếu phim thì một bà đứng dậy len qua hàng ghế ra ngoài. Lát (sau / xau), bà trở lại và hỏi ông ngồi đầu hàng ghế (rằng / rằn) :
- Thưa ông ! Phải (chăng / chăn) lúc ra ngoài tôi vô ý giẫm vào chân ông ?
- Vâng, nhưng (sin / xin) bà đừng (băng khoăng / băn khoăn), tôi không (sao / xao) !
- Dạ không ! Tôi chỉ muốn hỏi để (sem / xem) tôi có tìm đúng hàng ghế của mình không.
TRUYỆN VUI NƯỚC NGOÀI
Bài 2: Chọn cách viết đúng từ đã cho trong ngoặc đơn:
Tìm chỗ ngồi
Rạp đang chiếu phim thì một bà đứng dậy len qua hàng ghế ra ngoài. Lát sau, bà trở lại và hỏi ông ngồi đầu hàng ghế rằng:
- Thưa ông ! Phải chăng lúc ra ngoài tôi vồ ý giẫm vào chân ông ?
- Vâng, nhưng xin bà đừng băn khoăn, tôi không sao !
- Dạ không ! Tôi chỉ muốn hỏi để xem tôi có tìm đúng hàng ghế của mình không.
Bài 3: Giải các câu đố sau:
a)
Để nguyên - tên một loài chim
Bỏ sắc - thường thấy ban đêm trên trời.
(Là chữ gì?)
b)
Để nguyên - vằng vặc trời đêm
Thêm sắc - màu phấn cùng em tới trường.
(Là chữ gì ?)
sáo – sao
trăng – trắng
TIẾT HỌC KẾT THÚC.
CHÚC CÁC EM CHĂM NGOAN, HỌC GIỎI.
CHÚC CÁC EM CHĂM NGOAN HỌC GIỎI
Kể chuyện đã nghe, đã đọc + Mười năm cõng bạn đi học.
TRƯỜNG TIỂU HỌC AN HÒA
NÔI QUY LỚP HỌC ONLINE
1.Trước giờ học HS cần:
+ Xem thời khóa biểu.
+ Chuẩn bị đồ dùng học tập.
+ Chọn nơi yên tĩnh để học.
2.Trong giờ học:
+ Vào học đúng giờ.
+ Mặc trang phục quần áo chỉnh tề.
+ Luôn bật cam, tắt micro trong giờ học.
+ Hãy giơ tay khi muốn phát biểu, đồng thời bật micro và tắt micro khi trả lời xong.
+ Không chát tự do trong giờ học, không tùy tiện vẽ trên màn hình, không tùy tiện chia sẻ màn hình.
+ Ghi chép nội dung bài vào vở đầy đủ.
3. Sau giờ học:
+ Hoàn thành bài tập và nhiệm vụ học tập mà thầy, cô giáo đã giao.
+ Nhớ nộp sản phẩm học tập đúng thời gian quy định.
CẢM ƠN CÁC CON ĐÃ THEO DÕI NỘI QUY
KỂ CHUYỆN
KIỂM TRA BÀI CŨ:
(?)Kể lại tóm tắt câu chuyện: Sự tích hồ Ba Bể.
Thứ năm ngày 16 tháng 9 năm 2021
Kể chuyện
Kể chuyện đã nghe, đã đọc
Thứ năm ngày 16 tháng 9 năm 2021
Kể chuyện:
Kể chuyện đã nghe, đã đọc
Xưa có bà già nghèo
Chuyên mò cua bắt ốc
Một hôm bà bắt được.
Một con ốc xinh xinh
Vỏ nó biêng biếc xanh
Không giống như ốc khác
Bà thương không muốn bán.
Bèn thả vào trong chum.
Rồi bà lại đi làm
Đến khi về thấy lạ:
Sân nhà sao sạch quá
Đàn lợn đã được ăn
Cơm nước nấu tinh tươm
Vườn rau tươi sạch cỏ.
Bà già thấy chuyện lạ
Bèn cố ý rình xem
Thì thấy một nàng tiên
Bước ra từ chum nước.
Bà già liền bí mật
Đập vỡ vỏ ốc xanh
Rồi ôm lấy nàng tiên
Không cho chui vào nữa
Hai mẹ con từ đó
Rất là yêu thương nhau…
PHAN THỊ THANH NHÀN
Trao đổi nội dung câu chuyện.
* Đọc bài thơ Nàng Tiên Ốc rồi kể lại bằng lời của em.
1. Bà lão nghèo làm nghề gì để sinh sống ?
*Bà lão kiếm sống bằng nghề mò cua bắt ốc. Thấy ốc đẹp, bà thương không muốn bán, thả vào chum nước để nuôi.
2. Từ khi có ốc, bà lão thấy trong nhà có gì lạ ?
*Đi làm về, bà thấy nhà cửa đã được quét sạch sẽ, đàn lợn đã được cho ăn, cơm nước đã nấu sẵn, vườn rau được nhặt sạch cỏ .
3. Khi rình xem, bà lão đã nhìn thấy gì ?
*Bà thấy một nàng tiên từ trong chum nước bước ra .
4. Sau đó bà lão làm gì ?
*Bà bí mật đập vỡ vỏ ốc, rồi ôm lấy nàng tiên .
5. Câu chuyện kết thúc như thế nào ?
*Bà lão và nàng tiên sống hạnh phúc bên nhau, họ thương yêu nhau như hai mẹ con .
6. Thế nào là kể lại câu chuyện bằng lời của em ?
*Em đóng vai người kể , kể lại câu chuyện cho người khác nghe. Kể bằng lời của em là dựa vào nội dung truyện thơ, không đọc lại từng câu thơ .
Ý NGHĨA CÂU CHUYỆN
*Câu chuyện nói về tình thương yêu lẫn nhau giữa bà lão và nàng tiên Ốc. Câu chuyện giúp ta hiểu rằng : con người phải thương yêu nhau . Ai sống nhân hậu thương yêu mọi người sẽ có cuộc sống hạnh phúc .
KỂ CHUYỆN THEO ĐOẠN
Đọc bài thơ. Quan sát tranh và kể lại từng đoạn theo cá nhân.
Đoạn 1: khổ thơ 1.
Đoạn 2: khổ thơ 2.
Đoạn 3: khổ thơ 3.
Xưa có bà già nghèo
Chuyên mò cua bắt ốc
Một hôm bà bắt được.
Một con ốc xinh xinh
Vỏ nó biêng biếc xanh
Không giống như ốc khác
Bà thương không muốn bán.
Bèn thả vào trong chum.
Rồi bà lại đi làm
Đến khi về thấy lạ:
Sân nhà sao sạch quá
Đàn lợn đã được ăn
Cơm nước nấu tinh tươm
Vườn rau tươi sạch cỏ.
Bà già thấy chuyện lạ
Bèn cố ý rình xem
Thì thấy một nàng tiên
Bước ra từ chum nước.
Bà già liền bí mật
Đập vỡ vỏ ốc xanh
Rồi ôm lấy nàng tiên
Không cho chui vào nữa
Hai mẹ con từ đó
Rất là yêu thương nhau…
PHAN THỊ THANH NHÀN
Dựa vào bài thơ Nàng tiên Ốc hãy kể lại bằng lời của em và nêu ý nghĩa của câu chuyện.
Bài làm
Thuở ấy có một bà già nghèo sống độc thân. Bà tự mình ngày ngày ra đồng mò cua bắt ốc để kiếm sống qua ngày. Một hôm, bà bắt được một con ốc, vỏ nó phủ một màu xanh biếc trông rất lạ, rất xinh. Vì vậy, bà đem thả vào một chum nước.
Không hiểu sao từ ngày đó trở đi, mỗi lần bà đi làm về đều thấy một điều lạ lắm. Dường như có một bàn tay nội trợ khéo léo nào đó đã giúp bà làm hết mọi chuyện trong nhà. Từ quét dọn nhà cửa, vun xới vườn tược, cho lợn gà ăn uống đầy đủ no say đến mâm cơm cũng được dọn sẵn lên bàn, tươm tất đâu vào đấy. Bà quyết định tìm ra nguyên nhân sự lạ ấy. Một hôm bà giả vờ đi làm như mọi ngày, đến nửa đường bà bèn quay lại, tìm chỗ kín, ngồi rình xem chuyện gì đã xảy ra ở nhà mình. Bỗng nhiên, bà thấy một người con gái từ trong chum nước bước ra. Nàng đẹp như một cô tiên giáng trần, tuổi độ mười tám đôi mươi. Nàng mặc một bộ đồ màu xanh xinh xắn như một tố nữ trong tranh. Nước da trắng ngần, đôi môi hồng thắm chúm chím như đóa sen hồng sắp nở. Nàng bước vào nhà dọn dẹp… Bà nhẹ nhàng đến bên chum nước, cầm vỏ ốc lên rồi đập vỡ ra từng mảnh. Nghe động, người con gái vội vàng trở lại chum nước để chui vào vỏ ốc, nhưng đã quá muộn.
Bà nhìn cô gái rồi nói:
- Con gái ơi! Hãy ở lại đây với mẹ!
Từ đó cô trở thành đứa con yêu của bà. Hai mẹ con họ sống thật đầm ấm hạnh phúc.
KỂ toàn bộ câu chuyện
Quan sát tranh và kể lại toàn câu chuyện
(về nhà các con kể chuyện.)
CHÍNH TẢ:
MƯỜI NĂM CÕNG BẠN ĐI HỌC
Thứ năm ngày 16 tháng 9 năm 2021
Chính tả:
Mười năm cõng bạn đi học
Mười năm cõng bạn đi học
Ở xã Vinh Quang, huyện Chiêm Hoá, tỉnh Tuyên Quang, ai cũng biết câu chuyện cảm động về em Đoàn Trường Sinh 10 năm cõng bạn đến trường. Quãng đường từ nhà Sinh tới trường dài hơn 4 ki – lô- mét, qua đèo, vượt suối, khúc khuỷu, gập ghềnh. Thế mà Sinh không quản khó khăn, ngày ngày cõng bạn Hanh bị liệt cả hai chân đi về. Nhờ bạn giúp đỡ, lại có chí học hành, nhiều năm liền, Hanh là học sinh tiên tiến, có năm còn tham gia đội tuyển học sinh giỏi cấp huyện.
Theo báo Đại Đoàn Kết
1. Bạn Sinh đã làm gì để giúp đỡ Hanh?
2. Việc làm của Sinh đáng trân trọng chỗ nào?
Sinh cõng bạn đi học suốt mười năm.
Tuy còn nhỏ nhưng Sinh không quản khó khăn, ngày ngày cõng Hanh tới trường với đoạn đường dài hơn 4 ki-lô-mét, qua đèo, vượt suối, khúc khuỷu, gập ghềnh.
TÌM HIỂU BÀI
Mười năm cõng bạn đi học
Ở xã Vinh Quang, huyện Chiêm Hoá, tỉnh Tuyên Quang, ai cũng biết câu chuyện cảm động về em Đoàn Trường Sinh 10 năm cõng bạn đến trường. Quãng đường từ nhà Sinh tới trường dài hơn 4 ki – lô- mét, qua đèo, vượt suối, khúc khuỷu, gập ghềnh. Thế mà Sinh không quản khó khăn, ngày ngày cõng bạn Hanh bị liệt cả hai chân đi về. Nhờ bạn giúp đỡ, lại có chí học hành, nhiều năm liền, Hanh là học sinh tiên tiến, có năm còn tham gia đội tuyển học sinh giỏi cấp huyện.
Theo báo Đại Đoàn Kết
VIẾT BÀI
(Về nhà viết bài)
Chính tả:
Mười năm cõng bạn đi học
Ở xã Vinh Quang, huyện Chiêm Hóa, tỉnh Tuyên Quang, ai cũng biết câu chuyện cảm động về em Đoàn Trường Sinh mười năm cõng bạn đến trường. Quãng đường từ nhà Sinh đến trường dài hơn 4 ki - lô - mét, qua đèo, vượt suối, khúc khủy, gập ghềnh. Thế mà Sinh không quản khó khan, ngày ngày cõng bạn Hanh bị liệt cả hai chân đi về. Nhờ bạn giúp đỡ, lại có chí học hành, nhiều năm liền, Hanh là học sinh tiên tiến, có năm còn tham gia đội tuyển học sinh giỏi cấp huyện.
LUYỆN TẬP
Bài 2: Chọn cách viết đúng từ đã cho trong ngoặc đơn
Tìm chỗ ngồi
Rạp đang chiếu phim thì một bà đứng dậy len qua hàng ghế ra ngoài. Lát (sau / xau), bà trở lại và hỏi ông ngồi đầu hàng ghế (rằng / rằn) :
- Thưa ông ! Phải (chăng / chăn) lúc ra ngoài tôi vô ý giẫm vào chân ông ?
- Vâng, nhưng (sin / xin) bà đừng (băng khoăng / băn khoăn), tôi không (sao / xao) !
- Dạ không ! Tôi chỉ muốn hỏi để (sem / xem) tôi có tìm đúng hàng ghế của mình không.
TRUYỆN VUI NƯỚC NGOÀI
Bài 2: Chọn cách viết đúng từ đã cho trong ngoặc đơn:
Tìm chỗ ngồi
Rạp đang chiếu phim thì một bà đứng dậy len qua hàng ghế ra ngoài. Lát sau, bà trở lại và hỏi ông ngồi đầu hàng ghế rằng:
- Thưa ông ! Phải chăng lúc ra ngoài tôi vồ ý giẫm vào chân ông ?
- Vâng, nhưng xin bà đừng băn khoăn, tôi không sao !
- Dạ không ! Tôi chỉ muốn hỏi để xem tôi có tìm đúng hàng ghế của mình không.
Bài 3: Giải các câu đố sau:
a)
Để nguyên - tên một loài chim
Bỏ sắc - thường thấy ban đêm trên trời.
(Là chữ gì?)
b)
Để nguyên - vằng vặc trời đêm
Thêm sắc - màu phấn cùng em tới trường.
(Là chữ gì ?)
sáo – sao
trăng – trắng
TIẾT HỌC KẾT THÚC.
CHÚC CÁC EM CHĂM NGOAN, HỌC GIỎI.
CHÚC CÁC EM CHĂM NGOAN HỌC GIỎI
 







Các ý kiến mới nhất