SỐ TỪ LƯỢNG TỪ
Chào mừng quý thầy cô về dự giờ thăm lớp
Môn: Ngữ văn
Lớp 8.3
Giáo viên: Nguyễn Thị Thanh
KIỂM TRA BÀI CŨ
Đoạn văn dưới đây có phải là đoạn văn thuyết minh không? Tại sao?
- Đây chính là đoạn văn thuyết minh
- Vì : Đoạn văn trình bày tri thức về một đồ dùng đó là đôi dép lốp (nguyên liệu, cách làm). Đoạn văn trình bày rõ ràng, chặt chẽ, chính xác bằng phương pháp giới thiệu, dùng số liệu và phân tích.
“... Đôi dép được làm bằng lốp ô tô nên gọi là dép lốp. Người ta chọn phần bằng phẳng của chiếc lốp cắt ra làm đế dép. Đế dép được đục thành 8 khe mỏng để xâu 4 quai dép. Quai dép bằng xăm ô tô, cắt ra thành sợi dài vùa đủ ôm bàn chân bề ngang khoảng 1,5 cm đến 2cm giống như những sợi râu, vì vậy có nơi gọi là dép râu. Dùng cái xâu dép bằng sắt có hai sợi mỏng xâu từ dưới đế dép xâu lên quặp chặt đầu quai dép vào giữ rồi rút mạnh ....”
(Viết theo lời kể của một chiến sĩ Điện Biên)
Tiết 54
Luyện nói: THUYẾT MINH VỀ MỘT THỨ ĐỒ DÙNG
Tiết 54. Luyện nói: THUYẾT MINH MỘT THỨ ĐỒ DÙNG
I. Tìm hiểu đề:
-Thể loại:
Thuyết minh
-Đối tượng thuyết minh:
+Cái phích nước
-Nội dung:
+ Công dụng, cấu tạo
+ Nguyên lí giữ nhiệt
+ Cách bảo quản
Đề bài: Thuyết minh về cái phích nước (bình thủy)
II. Quan sát và tìm hiểu:
Tiết 54. Luyện nói: THUYẾT MINH MỘT THỨ ĐỒ DÙNG
I. Tìm hiểu đề:
Đề bài: Thuyết minh về cái phích nước (bình thủy)
II. Quan sát và tìm hiểu:
Nhìn vào hình dưới đây và cho biết em quan sát được gì?
- Phích nước
- Gồm 2 phần: vỏ và ruột
- Vỏ có quai xách, nắp đậy
- Đế phích
Tiết 54. Luyện nói: THUYẾT MINH MỘT THỨ ĐỒ DÙNG
I. Tìm hiểu đề:
Đề bài: Thuyết minh về cái phích nước (bình thủy)
II. Quan sát và tìm hiểu:
III. Lập dàn ý:
1. Mở bài:
- Giới thiệu cái phích nước (bình thủy)
2. Thân bài:
a. Cấu tạo của phích nước:
- Chất liệu vỏ: sắt hoặc nhựa
- Màu sắc: trắng (đỏ, xanh)
- Ruột: 2 lớp chân không ở giữa. Phía
trong lớp chân không được tráng bạc
nhằm hắc nhiệt lại để giữ nhiệt.
- Miệng bình nhỏ làm giảm khả
năng truyền nhiệt
b. Công dụng:
- Dùng trong sinh hoạt và đời
sống. Giữ nhiệt được trong
vòng 6 tiếng đồng hồ (nước từ
1000 C còn 700 C )
c. Cách bảo quản và sử dụng:
3. Kết bài:
- Vai trò của phích nước trong
đời sống hằng ngày
Tiết 54. Luyện nói: THUYẾT MINH MỘT THỨ ĐỒ DÙNG
I. Tìm hiểu đề:
Đề bài: Thuyết minh về cái phích nước (bình thủy)
II. Quan sát và tìm hiểu:
III. Lập dàn ý:
IV. Luyện nói:
- Nhóm 1: Trình bày mở bài, kết bài thuyết minh về cái phích.
- Nhóm 2: Trình bày cấu tạo ngoài của phích.
- Nhóm 3: Cấu tạo trong của phích.
- Nhóm 4: Nêu công dụng, cách bảo quản và sử dụng phích.
* Nhận xét, đánh giá:
- Tiêu chí:
+ Tác phong
+ Cử chỉ, điệu bộ, giọng điệu
+ Nội dung bài nói
Tiết 54. Luyện nói: THUYẾT MINH MỘT THỨ ĐỒ DÙNG
Đề bài: Thuyết minh về cái phích nước (bình thủy)
III. Lập dàn ý:
1. Mở bài:
- Giới thiệu cái phích nước (bình thủy)
2. Thân bài:
a. Cấu tạo của phích nước:
- Chất liệu vỏ: sắt hoặc nhựa
- Màu sắc: trắng (đỏ, xanh)
- Ruột: 2 lớp chân không ở giữa. Phía
trong lớp chân không được tráng bạc
nhằm hắc nhiệt lại để giữ nhiệt.
- Miệng bình nhỏ làm giảm khả
năng truyền nhiệt
b. Công dụng:
- Dùng trong sinh hoạt và đời
sống. Giữ nhiệt được trong
vòng 6 tiếng đồng hồ (nước từ
1000 C còn 700 C )
c. Cách bảo quản và sử dụng:
3. Kết bài:
- Vai trò của phích nước trong
đời sống hằng ngày
Tiết 54. Luyện nói: THUYẾT MINH MỘT THỨ ĐỒ DÙNG
I. Tìm hiểu đề:
Đề bài: Thuyết minh về cái phích nước (bình thủy)
II. Quan sát và tìm hiểu:
III. Lập dàn ý:
IV. Luyện nói:
- Nhóm 1: Trình bày mở bài, kết bài thuyết minh về cái phích.
Nhiệm vụ:
+ Giới thiệu khái quát về cái phích.
+ Vai trò của phích nước trong
đời sống hằng ngày
Tiết 54. Luyện nói: THUYẾT MINH MỘT THỨ ĐỒ DÙNG
I. Tìm hiểu đề:
Đề bài: Thuyết minh về cái phích nước (bình thủy)
II. Quan sát và tìm hiểu:
III. Lập dàn ý:
IV. Luyện nói:
- Nhóm 2: Trình bày cấu tạo ngoài của phích.
*Vỏ phích :- Chất liệu
- Màu sắc
- Trang trí
*Quai phích: - Quai phần thân phích - Quai phía trên
*Nắp đậy: - Nắp trong
- Nắp ngoài
*Đế phích: Có tác dụng gì?
Tiết 54. Luyện nói: THUYẾT MINH MỘT THỨ ĐỒ DÙNG
I. Tìm hiểu đề:
Đề bài: Thuyết minh về cái phích nước (bình thủy)
II. Quan sát và tìm hiểu:
III. Lập dàn ý:
IV. Luyện nói:
- Nhóm 3: Thuyết minh cấu tạo trong của phích và công dụng.
- Ruột phích được làm bởi … tác dụng …
- Phía trong lớp thuỷ tinh tráng bạc … tác dụng …
- Miệng thu nhỏ … tác dụng …
- Đáy bình là … tác dụng ...
=> Công dụng của ruột phích là ...
Tiết 54. Luyện nói: THUYẾT MINH MỘT THỨ ĐỒ DÙNG
I. Tìm hiểu đề:
Đề bài: Thuyết minh về cái phích nước (bình thủy)
II. Quan sát và tìm hiểu:
III. Lập dàn ý:
IV. Luyện nói:
- Nhóm 4: Thuyết minh công dụng, cách bảo quản và sử dụng phích.
* Công dụng:
- Giữ cho nước luôn được nóng
- Mọi người đều cần đến nước nóng
* Cách sử dụng và bảo quản:
- Lúc mới mua về …
- Để tránh khỏi vỡ …
- Tránh gây nguy hiểm cho trẻ nhỏ.
Tiết 54. Luyện nói: THUYẾT MINH MỘT THỨ ĐỒ DÙNG
I. Tìm hiểu đề:
Đề bài: Thuyết minh về cái phích nước (bình thủy)
III. Lập dàn ý:
IV. Luyện nói:
- Nhóm 1: Trình bày mở bài, kết bài thuyết minh về cái phích.
- Nhóm 2: Cấu tạo ngoài của phích.
- Nhóm 3: Cấu tạo trong của phích.
- Nhóm 4: Nêu công dụng, cách bảo quản và sử dụng phích.
-Thể loại:
Thuyết minh
-Đối tượng thuyết minh:
+Cái phích
-Nội dung:
II. Quan sát và tìm hiểu:
+ Công dụng, cấu tạo
+ Nguyên lí giữ nhiệt
+ Cách bảo quản
1. Mở bài:
- Giới thiệu cái phích nước (bình thủy)
2. Thân bài:
a. Cấu tạo của phích nước:
- Chất liệu vỏ: sắt hoặc nhựa
- Màu sắc: trắng (đỏ, xanh)
- Ruột: 2 lớp chân không ở giữa. Phía
trong lớp chân không được tráng bạc
nhằm hắc nhiệt lại để giữ nhiệt.
- Miệng bình nhỏ làm giảm khả
năng truyền nhiệt
b. Công dụng:
-Dùng trong sinh hoạt và đời sống.
Giữ nhiệt được trong vòng 6 tiếng
đồng hồ (nước từ 1000 C còn 700 C )
c. Cách bảo quản và sử dụng:
3. Kết bài:
- Vai trò của phích nước trong
đời sống hằng ngày
Tiết học đến đây kết thúc.
Xin cảm ơn quý thầy cô và các em học sinh