Những đứa trẻ
(Trích “Thời thơ ấu”)
Mác – xim Go-rơ-ki
I. Tìm hiểu tác giả, tác phẩm.
1.Tác giả:
Mác-xim Go-rơ-ki
NHỮNG ĐỨA TRẺ
(Trích “Thời thơ ấu”) Mác – xim Go-rơ-ki

Thành phố Ni-giơ-ni Nô-vơ-gô-rốt
Sông Von-ga
.
:
Mác-xim Go-rơ-ki


I. Tìm hiểu chung
1.Tác giả:
(SGK Tr 232)
2. Tác phẩm:
- “Thời thơ ấu” gồm 13 chương sáng tác 1913 – 1914.
- Đoạn trích ”Những đứa trẻ”
trích trong chương 9 của tác phẩm.
NHỮNG ĐỨA TRẺ
(Trích “Thời thơ ấu”) Mác – xim Go-rơ-ki

:

II. Tìm hiểu văn bản
1.Tình bạn tuổi thơ trong sánggiữa những đứa trẻ.
Hoàn cảnh sống thiếu tình thương giống nhau khiến A-li-ô-sa thân thiết với mấy đứa trẻ kia và cùng xây dựng tình bạn trong sáng, yêu thương nhau.
A-li-ô-sa và những người bạn




2. Tình bạn của những đứa trẻ bị cấm đoán.
Ngưòi cha thô lỗ, lạnh lùng, tàn nhẫn ngăn cản tình bạn của những đứa trẻ vì chúng có thành phần xã hội khác nhau.
I. Tìm hiểu tác giả, tác phẩm.
II. Tìm hiểu văn bản
1. Bố cục
2. Phân tích
aTình bạn tuổi thơ trong sáng giữa những đứa trẻ.
b. Tình bạn của những đứa trẻ bị cấm đoán.
c. Những đứa trẻ gặp lại nhau - tình bạn vẫn tiếp diễn.


Tiết 85 – Văn bản
NHỮNG ĐỨA TRẺ
(Trích “Thời thơ ấu”) Mác – xim Go-rơ-ki
Tình bạn tiếp diễn

-Bọn trẻ:+ khoét một lỗ hổng hình bán nguyệt để ngồi xổm hoặc quỳ để nói chuyện về cuộc sống buồn tẻ.
+ Kể chuyện cổ tích cho nhau nghe.
+Một đứa đứng canh ông đại tá.



->Tình bạn vượt mọi rào cản,có sự cảm thông,tin yêu,chia sẻ


I. Tìm hiểu tác giả, tác phẩm.
II. Tìm hiểu văn bản
1. Bố cục
2. Phân tích
a. Tình bạn tuổi thơ trong sáng giữa những đứa trẻ.
b. Tình bạn của những đứa trẻ bị cấm đoán.
c. Những đứa trẻ gặp lại nhau - tình bạn vẫn tiếp diễn.
- Vượt qua mọi cản trở bọn trẻ gặp lại nhau vì muốn được tin yêu, chia sẻ, giúp đỡ nhau.



Tiết 85 – Văn bản
NHỮNG ĐỨA TRẺ
(Trích “Thời thơ ấu”) Mác – xim Go-rơ-ki
I. Tìm hiểu tác giả, tác phẩm.
II. Tìm hiểu văn bản.
III. Tổng kết.
1. Nội dung
Đoạn trích ca ngợi tình bạn trong sáng, thân thiết, nảy nở, vượt qua mọi rào cản trong xã hội thời thơ ấu của tác giả .
2. Nghệ thuật
Đoạn trích kết hợp phương thức tự sự, biểu cảm, miêu tả, đan xen yếu tố cổ tích và đời thường.
3. Ghi nhớ: SGK – Tr 234


NHỮNG ĐỨA TRẺ
(Trích “Thời thơ ấu”) Mác – xim Go-rơ-ki