CHÀO MỪNG CÁC BẠN ĐẾN VỚI

BÀI TRÌNH CHIẾU CỦA NHÓM 7 VÀ 8
CHÀO MỪNG CÁC BẠN ĐẾN VỚI BÀI TRÌNH CHIẾU CỦA TỔ 1
Thành viên gồm có:
1. Nguyễn Phạm Phương Thanh
2. Võ Văn Thanh Vinh
3. Nguyễn Thị Thu Hà
4. Mai Thanh Tuệ
5. Phạm Đoàn Thúy Vy
6. Đoàn Lê Anh Thư
7. Cao Thị Hoài Dung
8. Trương Thanh Tài
BÀI 8: NHỮNG ỨNG DỤNG CỦA TIN HỌC
Trường THPT Trần Phú
?
?
BỘ MÔN: TIN HỌC 10
1. Giải các bài toán khoa học kĩ thuật
Các bài toán phát sinh từ các lĩnh vực thiết kế kĩ thuật, xử lí các số liệu thực nghiệm,... thường dẫn đến những khối lượng rất lớn các tính toán số.
Những bài toán khoa học kĩ thuật như : xử lí các số liệu thực nghiệm, qui hoạch, tối ưu hoá là những bài toán có tính toán lớn mà nếu không dùng máy tính thì khó có thể làm được .
1. Giải các bài toán khoa học kĩ thuật
Thiết kế kỹ thuật:

1. Giải các bài toán khoa học kĩ thuật
Thiết kế kỹ thuật:

1. Giải các bài toán khoa học kĩ thuật
Các phần mềm để thiết kế kỹ thuật:

1. Giải các bài toán khoa học kĩ thuật
Bài toán giải bằng thuật toán
Ngôn ngữ bậc cao ; ngôn ngữ máy
1. Giải các bài toán khoa học kĩ thuật
- Thực hiện được các tính toán số với khối lượng rất lớn phát sinh từ các bài toán khoa học kĩ thuật.
Nhà thiết kế có thể tính được nhiều phương án, thể hiện các phương án đó một cách trực quan trên màn hình hoặc in ra giấy.
=> Quá trình thiết kế nhanh hơn, hoàn thiện hơn và chi phí thấp hơn.
Quản lí bán vé máy bay
Quản lí sách thư viện
Quản lí bệnh viện
Quản lí doanh nghiệp
2. Hỗ trợ quản lý
2. Hỗ trợ quản lý
Các phần mềm chuyên dụng để quản lý như:
Quy trình ứng dụng Tin học trong quản lý
Lưu trữ
Sắp xếp
Xây dựng chương trình tiện dụng
Khai thác thông tin
Bổ sung, sửa chữa, loại bỏ…
Hồ sơ chứng từ trên máy tính
Tìm kiếm, thống kê, in bảng biểu…
2. Hỗ trợ quản lý
3. Tự động hoá và điều khiển
Nhờ máy tính, con người có được những quy trình công nghệ tự động hóa linh hoạt chuẩn xác, chi phí thấp, hiệu quả và đa dạng
Ví dụ: Con người không thể phóng được các vệ tinh nhân tạo bay lên vũ trụ nếu không có sự trợ giúp của các hệ thống máy tính
Diều khiển dây chuyền sản xuất
Diều khiển hệ thống phun nước
Diều khiển hệ thống đèn TOKYO
Diều khiển hệ thống ánh sáng
3. Tự động hoá và điều khiển
3. Tự động hoá và điều khiển
Diều khiển di?n tho?i di d?ng
Diều khiển ụ tụ
Diều khiển mỏy bay khụng ngu?i lỏi
Diều khiển c?t dốn giao thụng
4. Truyền thông
Truyền thông là gì?
Truyền thông là sự luân chuyển thông tin và hiểu biết từ người này sang người khác thông qua các ký tín hiệu có ý nghĩa. Truyền thông không chỉ là quá trình chia sẻ thông tin. Các quá trình truyền thông phần lớn các trường hợp là các tương tác bằng dấu hiệu được trung gian hoà giải. 
4. Truyền thông
- Tin học đã góp phần không nhỏ để đổi mới các dịch vụ của kĩ thuật truyền thông.
- Sự liên kết giữa mạng truyền thông và mạng máy tính toàn cầu Internet đã phát triển nhiều dịch vụ tiện lợi: thương mại điện tử, Đào tạo điện tử ( E- Learning), Xem truyền hình trực tuyến, chính phủ điện tử…
4. Truyền thông
4. Truyền thông
E-learning (còn gọi là đào tạo điện tử, Giáo dục điện tử) là một thuật ngữ dùng để mô tả việc học tập, đào tạo dựa trên công nghệ thông tin và truyền thông
4. Truyền thông
Giao thức truyền thông
Giao thức truyền thông
4. Truyền thông
Giao thức truyền thông
- Là một tập hợp các quy tắc chuẩn dành cho việc biểu diễn dữ liệu, phát tín hiệu, chứng thực và phát hiện lỗi dữ liệu
Ví dụ giao thức truyền thông:
- TCP (Transmission Control Protocol): thiết lập kết nối giữa các máy tính để truyền dữ liệu.
- IP (Internet Protocol): định tuyến các gói dữ liệu khi chúng được truyền qua Internet, đảm bảo dữ liệu sẽ đến đúng nơi cần nhận.
- HTTP (HyperText Transfer Protocol): cho phép trao đổi thông tin qua Internet.
- WAP (Wireless Application Protocol): cho phép trao đổi thông tin giữa các thiết bị không dây, như điện thoại di động.
4. Truyền thông
Báo mạng
Facebook
Quảng cáo
Tuyên truyền
Có mấy bước trong tiến hành truyền thông?
Và đó là những bước nào?
Có 6 bước bao gồm:
B1: người gửi thông điệp.
B2: người nhận thông điệp.
B3: nội dung thông điệp.
B4: kênh truyền thông.
B5: thông tin phản hồi.
B6: kết thúc
Đâu không phải là
quá trình tự động hóa
và điều khiển trong Tin học
A. Điều khiển hệ thống tự sản xuất dây chuyền trong ngành công nghiệp sản xuất
B. Điều khiển máy hút bụi để dọn nhà
C. Điều khiển hệ thống tự động phun lửa và phun nước trên Cầu Rồng
D. Tự động hóa việc truy xuất Internet khi tắt máy
Đâu không phải là
quá trình tự động hóa
và điều khiển trong Tin học
A. Điều khiển hệ thống tự sản xuất dây chuyền trong ngành công nghiệp sản xuất
B. Điều khiển máy hút bụi để dọn nhà
C. Điều khiển hệ thống tự động phun lửa và phun nước trên Cầu Rồng
D. Tự động hóa việc truy xuất Internet khi tắt máy
Đâu không phải là
quá trình tự động hóa
và điều khiển trong Tin học
A. Điều khiển hệ thống tự sản xuất dây chuyền trong ngành công nghiệp sản xuất
B. Điều khiển máy hút bụi để dọn nhà
C. Điều khiển hệ thống tự động phun lửa và phun nước trên Cầu Rồng
D. Tự động hóa việc truy xuất Internet khi tắt máy
Đâu không phải là
quá trình tự động hóa
và điều khiển trong Tin học
A. Điều khiển hệ thống tự sản xuất dây chuyền trong ngành công nghiệp sản xuất
B. Điều khiển máy hút bụi để dọn nhà
C. Điều khiển hệ thống tự động phun lửa và phun nước trên Cầu Rồng
D. Tự động hóa việc truy xuất Internet khi tắt máy
Đâu không phải là
quá trình tự động hóa
và điều khiển trong Tin học
A. Điều khiển hệ thống tự sản xuất dây chuyền trong ngành công nghiệp sản xuất
B. Điều khiển máy hút bụi để dọn nhà
C. Điều khiển hệ thống tự động phun lửa và phun nước trên Cầu Rồng
D. Tự động hóa việc truy xuất Internet khi tắt máy
Đâu không phải là
quá trình tự động hóa
và điều khiển trong Tin học
A. Điều khiển hệ thống tự sản xuất dây chuyền trong ngành công nghiệp sản xuất
B. Điều khiển máy hút bụi để dọn nhà
C. Điều khiển hệ thống tự động phun lửa và phun nước trên Cầu Rồng
D. Tự động hóa việc truy xuất Internet khi tắt máy
Đâu không phải là
quá trình tự động hóa
và điều khiển trong Tin học
A. Điều khiển hệ thống tự sản xuất dây chuyền trong ngành công nghiệp sản xuất
B. Điều khiển máy hút bụi để dọn nhà
C. Điều khiển hệ thống tự động phun lửa và phun nước trên Cầu Rồng
D. Tự động hóa việc truy xuất Internet khi tắt máy
Đâu không phải là
quá trình tự động hóa
và điều khiển trong Tin học
A. Điều khiển hệ thống tự sản xuất dây chuyền trong ngành công nghiệp sản xuất
B. Điều khiển máy hút bụi để dọn nhà
C. Điều khiển hệ thống tự động phun lửa và phun nước trên Cầu Rồng
D. Tự động hóa việc truy xuất Internet khi tắt máy
Đâu không phải là
quá trình tự động hóa
và điều khiển trong Tin học
A. Điều khiển hệ thống tự sản xuất dây chuyền trong ngành công nghiệp sản xuất
B. Điều khiển máy hút bụi để dọn nhà
C. Điều khiển hệ thống tự động phun lửa và phun nước trên Cầu Rồng
D. Tự động hóa việc truy xuất Internet khi tắt máy
Đâu không phải là
quá trình tự động hóa
và điều khiển trong Tin học
A. Điều khiển hệ thống tự sản xuất dây chuyền trong ngành công nghiệp sản xuất
B. Điều khiển máy hút bụi để dọn nhà
C. Điều khiển hệ thống tự động phun lửa và phun nước trên Cầu Rồng
D. Tự động hóa việc truy xuất Internet khi tắt máy
Bài trình chiếu của Nhóm 7 và 8 đến đây là kết thúc