Tập đọc
Ở Vương quốc Tương Lai

Theo Mát-téc-lích
(Nguyễn Trường Lịch dịch)
SGK/ trang 70-72

Ở Vương quốc Tương Lai
Nếu có một cỗ máy thời
gian đưa cậu đến tương
lai. Cậu nghĩ ở tương lai sẽ
có những gì khác với hiện
tại?

Đôi nét về tác giả
Maurice Maeterlinck sinh ra trong một gia đình Pháp khá giả,
bố làm công chứng, mẹ là con gái một luật sư giàu có. Sau khi
tốt nghiệp luật tại Đại học vào năm 1885, ông đi Paris. Năm
1886, ông gia nhập Đoàn Luật sư Ghent, viết thơ, ký, phê bình
cho các báo và tạp chí của Pháp... Năm 1886 ông in truyện
ngắn đầu tiên Cuộc tàn sát những kẻ vô tội. Năm 1889 ông
xuất bản tập thơ đầu tiên và vở kịch đầu tiên. Năm 1909 ông
viết xong vở kịch Con chim xanh, một kiệt tác của sân khấu kể
về những cuộc phiêu lưu kiếm tìm hạnh phúc qua hình tượng
con chim xanh và đã trở thành một điển cố văn học biểu
tượng cho hạnh phúc tình yêu cũng như đã được dựng lên
trong nhiều phim. Ông nhận giải Nobel năm 1911.

(1862-1949)

Một số tác phẩm

Ở Vương quốc Tương Lai

Ở Vương quốc Tương Lai
1.

Tin-tin và Mi-tin được một bà tiên giúp đỡ, đã vượt qua nhi ều th ử
thách, đến nhiều xứ sở để tìm con Chim Xanh về chữa bệnh cho
một bạn hàng xóm. Đoạn trích dưới đây thuật lại việc hai em tới
Vương quốc Tương Lai và trò chuyện với những người bạn sắp ra
đời.
TRONG CÔNG XƯỞNG XANH
Tin-tin:
- Cậu đang làm gì v ới đôi cánh xanh ấy?
Em bé thứ nhất: - Mình sẽ dùng nó vào việc sáng chế trên trái đ ất.
Tin-tin:
- Cậu sáng chế cái gì?
Em bé thứ nhất: - Khi nào ra đời, mình sẽ chế ra một vật làm cho con ng ười h ạnh phúc.
Mi-tin:
- Vật đó ăn ngon ch ứ? Nó có ồn ào không?
Em bé thứ nhất: - Không đâu, chẳng ồn ào gì cả. Mình ch ế s ắp xong rồi, c ậu có mu ốn xem không?
Tin-tin:
- Có chứ! Nó đâu?
Em bé thứ hai: - Cậu có muốn xem vật mình sáng ch ế không?
Tin-tin:
- Có chứ, cái gì đấy?
Em bé thứ hai: - Có ba mươi vị thuốc trường sinh ở kia, trong nh ững chi ếc l ọ xanh.
Em bé thứ ba: - (Từ trong đám đông đi ra) Mình mang đến m ột th ứ ánh sáng mà ch ưa ai bi ết c ả (Em bé t ỏa ra
một thứ ánh sáng lạ thường). Thật là kì lạ phải không?
Em bé thứ tư: - (Kéo tay Tin-tin) Cậu lại đây xem cái máy tính c ủa mình, nó bi ết bay trên không nh ư m ột con
chim.
Em bé thứ năm: - Hãy lại xem cái máy của mình đã. Nó đã bi ết dò tìm nh ững kho báu còn gi ấu kín trên m ặt trăng.

2.
TRONG KHU VƯỜN KÌ DIỆU
Em bé cầm nho: - (Mang một chum quả trên một đầu gậy đi tới). Cậu thấy chùm qu ả c ủa mình th ế nào?
Tin-tin:
- Chùm lê đẹp quá!
Em bé cầm nho: - Không phải lê đâu, nho đấy! Đến lúc mình 30 tuổi, m ọi qu ả nho đ ều sẽ nh ư th ế này, Mình đã tìm
ra
cách trồng và chăm bón chúng.
Em bé cầm táo: - (Bê một sọt quả to như quả dưa). Hãy xem nh ững trái cây mình tr ồng này!
Mi-tin:
- Dưa đỏ, phải không cậu?
Em bé cầm táo: - Không! Táo đấy! Chưa phải là lo ại to nh ất! Khi mình ra đ ời, mình sẽ giúp m ọi ng ười tr ồng nh ững
loại táo to thế này.
Em bé có dưa: - (Đẩy một xe đầy dưa to như những qu ả bí đ ỏ). Đây là s ản ph ẩm c ủa mình.
Tin-tin:
- Mình chưa bao giờ thấy nh ững qu ả bí đ ỏ l ạ th ế này.
Em bé có dưa: - Không! Đó là những quả dưa. Khi ra đ ời, mình sẽ tr ồng nh ững qu ả d ưa to nh ư th ế.

* Màn 1: Toàn đoạn đọc với giọng đọc hồn nhiên, thể hiện
tâm trạng háo hức của Tin-tin và Mi-tin. Lời của các em bé
tự tin, tự hào. Thay đổi giọng của từng nhân vât.

Ở Vương quốc Tương Lai
Tin-tin và Mi-tin được một bà tiên giúp đỡ, đã vượt qua nhi ều th ử

1. thách, đến nhiều xứ sở để tìm con Chim Xanh về chữa bệnh cho

một bạn hàng xóm. Đoạn trích dưới đây thuật lại việc hai em tới
Vương quốc Tương Lai và trò chuyện với những người bạn sắp ra
đời.
TRONG CÔNG XƯỞNG XANH
2.
Tin-tin:
- Cậu đang làm gì v ới đôi cánh xanh ấy?
Em bé thứ nhất: - Mình sẽ dùng nó vào việc sáng chế trên trái đ ất.
Tin-tin:
- Cậu sáng chế cái gì?
Em bé thứ nhất: - Khi nào ra đời, mình sẽ chế ra một vật làm cho con ng ười h ạnh phúc.
Mi-tin:
- Vật đó ăn ngon ch ứ? Nó có ồn ào không?
Em bé thứ nhất: - Không đâu, chẳng ồn ào gì cả. Mình ch ế s ắp xong rồi, c ậu có mu ốn xem không?
Tin-tin:
- Có chứ! Nó đâu?
Em bé thứ hai: - Cậu có muốn xem vật mình sáng ch ế không?
3. Tin-tin:
- Có chứ, cái gì đấy?
Em bé thứ hai: - Có ba mươi vị thuốc trường sinh ở kia, trong nh ững chi ếc l ọ xanh.
Em bé thứ ba: - (Từ trong đám đông đi ra) Mình mang đến m ột th ứ ánh sáng mà ch ưa ai bi ết c ả (Em bé t ỏa ra
một thứ ánh sáng lạ thường). Thật là kì lạ phải không?
Em bé thứ tư: - (Kéo tay Tin-tin) Cậu lại đây xem cái máy tính c ủa mình, nó bi ết bay trên không nh ư m ột con
chim.
Em bé thứ năm: - Hãy lại xem cái máy của mình đã. Nó đã bi ết dò tìm nh ững kho báu còn gi ấu kín trên m ặt trăng.

Luyện đọc

Tin-tin:
- Cậu đang làm gì với đôi cánh xanh ấy?
Em bé thứ nhất: - Mình sẽ dùng nó vào việc sáng chế trên
trái đất.
Tin-tin:
- Cậu sáng chế cái gì?
Em bé thứ nhất: - Khi nào ra đời, mình sẽ chế ra một vật
làm cho con người hạnh phúc.
Mi-tin:
- Vật đó ăn ngon chứ? Nó có ồn ào không?

Thuốc trường sinh: Loại thuốc uống vào sẽ
sống lâu (theo quan điểm của người xưa)

Trong mànTìm
1 có thi
ấtểcả
m
ấ
y
nhân
v
ậ
t?
u màn 1
Đó là những nhân vật nào?
Em bé thứ hai
Tin-tin

Mi-tin
Em bé năm

Em bé thứ nhất

Em bé
thứ tư
Em bé thứ ba

Tìm hiểu bài

Tin-tin và Mi-tin được một bà tiên giúp đỡ, đã vượt qua nhi ều th ử thách, đ ến nhi ều x ứ s ở đ ể tìm con Chim Xanh
về chữa bệnh cho một bạn hàng xóm. Đoạn trích dưới đây thuật lại việc hai em t ới V ương qu ốc T ương Lai và
trò chuyện với những người bạn sắp ra đời.

Vì
Câu
Tin-tin
sao
chuy
nvà
ơệ
i đó
n
Mi-tin
dicó
ễntên
đraến
là
ở
Vươ
đâungvàqu
gặ
đâu?
ốpc T
nh
ươ
ững ai?
Lai?

+ Vì những bạn nhỏ ở đây chưa ra đời, các
bạn chưa sống ở thế giới hiện tại như
+chúng
Tin-tin
ta.và Mi-tin đến Vương quốc Tương
Lai
vành
tròữchuy
vra
ớỏ
i các
baạra
n nh
pươ
ra
đời.
+
Vì
ng
ạệễ
nnnnh
đqu
ờỏiốsnên
bạng
n
Câu
chuy
ệnbdi
ởchVưươ
ng
cắT
nào cũng
mtrong
ơ ướccông
làm nh
ững
ều kì diệu
Lai,
xưở
ng đi
xanh.
cho cuộc sống

Tìm hiểu bài

TRONG CÔNG XƯỞNG XANH
Tin-tin:
- Cậu đang làm gì v ới đôi cánh xanh ấy?
Em bé thứ nhất: - Mình sẽ dùng nó vào việc sáng chế trên trái đ ất.
Tin-tin:
- Cậu sáng chế cái gì?
Em bé thứ nhất: - Khi nào ra đời, mình sẽ chế ra một vật làm cho con ng ười h ạnh phúc.
Mi-tin:
- Vật đó ăn ngon ch ứ? Nó có ồn ào không?
Em bé thứ nhất: - Không đâu, chẳng ồn ào gì cả. Mình ch ế s ắp xong rồi, c ậu có mu ốn xem không?
Tin-tin:
- Có chứ! Nó đâu?
Em bé thứ hai: - Cậu có muốn xem vật mình sáng ch ế không?
Tin-tin:
- Có chứ, cái gì đấy?
Em bé thứ hai: - Có ba mươi vị thuốc trường sinh ở kia, trong nh ững chi ếc l ọ xanh.
Em bé thứ ba: - (Từ trong đám đông đi ra) Mình mang đến m ột th ứ ánh sáng mà ch ưa ai bi ết c ả (Em bé t ỏa ra
một thứ ánh sáng lạ thường). Thật là kì lạ phải không?
Em bé thứ tư: - (Kéo tay Tin-tin) Cậu lại đây xem cái máy tính c ủa mình, nó bi ết bay trên không nh ư m ột con
chim.
Em bé thứ năm: - Hãy lại xem cái máy của mình đã. Nó đã bi ết dò tìm nh ững kho báu còn gi ấu kín trên m ặt trăng.
biếữ
t bay
i vị thucông
ốc xưởM
Vật làm cho con
ột xanh
loại ánh
Các bạnBanhmỏươtrong
ng
đã sáng M
chộtếmáy
ra nh
ng gì? Một máy biết bay
như chim
như chim
trường sinh
người hạnh phúc
sáng kì lạ

Tìm hiểu bài
Các phát minh của các bạn nhỏ thể hiện những ước mơ
Theo con sáng chế là gì?
gì của con người?

Sáng
chếminh
là tự cmình
phát
mhi
ộtệcái
mcớm
i mà
i
Các
phát
ủa các
bạnminh
nhỏ ra
thể
n ướ
ơ cm
ủaọcon
chư
a biếđtượ
đếcnsbao
ờ. được sống trong
người: được sống
ngườ
hạinh
phúc,
ốnggi
lâu,
môi trường tràn đầy ánh sáng và chinh phục mặt trăng.

Nội dung màn 1
Màn 1 nói đến những phát minh của các bạn thể
hiện mơ ước của con người.

TRONG KHU VƯỜN KÌ DIỆU
Em bé cầm nho: - (Mang một chùm quả trên một đầu gậy đi tới). Cậu thấy chùm qu ả c ủa mình th ế nào?
Tin-tin:
- Chùm lê đẹp quá!
Em bé cầm nho: - Không phải lê đâu, nho đấy! Đến lúc mình 30 tuổi, m ọi qu ả nho đ ều sẽ nh ư th ế này, Mình đã tìm
ra
cách trồng và chăm bón chúng.
Em bé cầm táo: - (Bê một sọt quả to như quả dưa). Hãy xem nh ững trái cây mình tr ồng này!
Mi-tin:
- Dưa đỏ, phải không cậu?
Em bé cầm táo: - Không! Táo đấy! Chưa phải là lo ại to nh ất! Khi mình ra đ ời, mình sẽ giúp m ọi ng ười tr ồng nh ững
loại táo to thế này.
Em bé có dưa: - (Đẩy một xe đầy dưa to như những qu ả bí đ ỏ). Đây là s ản ph ẩm c ủa mình.
Tin-tin:
- Mình chưa bao giờ thấy nh ững qu ả bí đ ỏ l ạ th ế này.
Em bé có dưa: - Không! Đó là những quả dưa. Khi ra đ ời, mình sẽ tr ồng nh ững qu ả d ưa to nh ư th ế.

* Màn 2: Toàn đoạn đọc với giọng đọc hồn nhiên, thể hiện
tâm trạng háo hức của Tin-tin và Mi-tin. Lời của Tin-tin và
Mi-tin: trầm trồ, than phục. Lời của các em bé: tự hào, tự
tin.

TRONG KHU VƯỜN KÌ DIỆU
Em bé cầm nho: - (Mang một chum quả trên một đầu gậy đi tới). Cậu thấy chùm qu ả c ủa mình th ế nào?
Tin-tin:
- Chùm lê đẹp quá!
Em bé cầm nho: - Không phải lê đâu, nho đấy! Đến lúc mình 30 tuổi, m ọi qu ả nho đ ều sẽ nh ư th ế này, Mình đã tìm
ra
cách trồng và chăm bón chúng.
Em bé cầm táo: - (Bê một sọt quả to như quả dưa). Hãy xem nh ững trái cây mình tr ồng này!
Mi-tin:
- Dưa đỏ, phải không cậu?
Em bé cầm táo: - Không! Táo đấy! Chưa phải là lo ại to nh ất! Khi mình ra đ ời, mình sẽ giúp m ọi ng ười tr ồng nh ững
loại táo to thế này.
Em bé có dưa: - (Đẩy một xe đầy dưa to như những qu ả bí đ ỏ). Đây là s ản ph ẩm c ủa mình.
Tin-tin:
- Mình chưa bao giờ thấy nh ững qu ả bí đ ỏ l ạ th ế này.
Em bé có dưa: - Không! Đó là những quả dưa. Khi ra đ ời, mình sẽ tr ồng nh ững qu ả d ưa to nh ư th ế.

Trong mànTìm
2 có thi
ấtểcả
m
ấ
y
nhân
v
ậ
t?
u màn 1
Đó là những nhân vật nào?
Em bé cầm nho
Mi-tin

Em bé có dưa

Tin-tin

Em bé
cầm táo

TRONG KHU VƯỜN KÌ DIỆU
Em bé cầm nho: - (Mang một chùm quả trên một đầu gậy đi tới). Cậu thấy chùm qu ả c ủa mình th ế nào?
Tin-tin:
- Chùm lê đẹp quá!
Em bé cầm nho: - Không phải lê đâu, nho đấy! Đến lúc mình 30 tu ổi, m ọi qu ả nho đ ều sẽ nh ư th ế này, Mình đã tìm ra
cách trồng và chăm bón chúng.
Em bé cầm táo: - (Bê một sọt quả to như quả dưa). Hãy xem nh ững trái cây mình tr ồng này!
Mi-tin:
- Dưa đỏ, phải không cậu?
Em bé cầm táo: - Không! Táo đấy! Chưa phải là lo ại to nh ất! Khi mình ra đ ời, mình sẽ giúp m ọi ng ười tr ồng nh ững lo ại
táo to thế này.
Em bé có dưa: - (Đẩy một xe đầy dưa to như những quả bí đỏ). Đây là s ản ph ẩm c ủa mình.
Tin-tin:
- Mình chưa bao giờ thấy nh ững qu ả bí đ ỏ l ạ th ế này.
Em bé có dưa: - Không! Đó là những quả dưa. Khi ra đ ời, mình sẽ tr ồng nh ững qu ả d ưa to nh ư th ế.

Những trái cây mà Tin-tin và Mi-tin đã thấy trong
Câu chuyện diễn ra ở đâu?
khu vườn có gì khác thường?
Những trái cây đó to và rất đặc biệt: Quả nho to
Câu
nh
ưchuy
quả ệ
lê,
n qu
diễảntáo
ra trong
to và đm
ỏộnh
t khu
ư quvả
ườ
dn
ưakìđdiêu.
ỏ, quả
dưa to như quả bí đỏ

Em thích gì ở Vương quốc Tương Lai? Vì sao?

Nội dung màn 2
Màn 2 giới thiệu những trái cây kì lạ ở
Vương quốc Tương Lai

Luyện đọc diễn cảm
Tin-tin:
- Cậu đang làm gì với đôi cánh xanh ấy?
Em bé thứ nhất: - Mình sẽ dùng nó vào việc sáng chế trên
trái đất.
Tin-tin:
- Cậu sáng chế cái gì?
Em bé thứ nhất: - Khi nào ra đời, mình sẽ chế ra một vật
làm cho con người hạnh phúc.
Mi-tin:
- Vật đó ăn ngon chứ? Nó có ồn ào không?

Thi đọc phân vai
TRONG KHU VƯỜN KÌ DIỆU
Em bé cầm nho: - (Mang một chùm quả trên một đầu gậy đi t ới). C ậu th ấy chùm qu ả c ủa mình th ế nào?
Tin-tin:
- Chùm lê đẹp quá!
Em bé cầm nho: - Không phải lê đâu, nho đấy! Đến lúc mình 30 tu ổi, m ọi qu ả nho đ ều sẽ nh ư th ế này, Mình đã tìm
ra
cách trồng và chăm bón chúng.
Em bé cầm táo: - (Bê một sọt quả to như quả dưa). Hãy xem nh ững trái cây mình tr ồng này!
Mi-tin:
- Dưa đỏ, phải không cậu?
Em bé cầm táo: - Không! Táo đấy! Chưa phải là lo ại to nh ất! Khi mình ra đ ời, mình sẽ giúp m ọi ng ười tr ồng nh ững
loại táo to thế này.
Em bé có dưa: - (Đẩy một xe đầy dưa to như những quả bí đỏ). Đây là s ản ph ẩm c ủa mình.
Tin-tin:
- Mình chưa bao giờ thấy những qu ả bí đỏ l ạ th ế này.
Em bé có dưa: - Không! Đó là những quả dưa. Khi ra đời, mình sẽ tr ồng nh ững qu ả d ưa to nh ư th ế.