chào mừng
thầy giáo - cô giáo
về dự giờ thăm lớp 8 A 2
1/. Muốn rút gọn phân thức ta làm thế nào? Áp dụng rút gọn phân thức:
Kiểm tra bài cũ:
2/. Nêu khái niệm rút gọn phân thức ? Áp dụng rút gọn phân thức:
3/. Viết qui tắc đổi dấu ? Áp dụng rút gọn phân thức?
1/. Muốn rút gọn phân thức ta làm như sau:
- Phân tích tử thức và mẫu thức thành nhân tử (nếu cần) để tìm nhân chung.
-Chia cả tử và mẫu cho nhân tử chung
Hoặc
Giải:
2/. Khái niệm rút gọn phân thức là:
- Biến đổi Phân thức đã cho thành phân thức mới bằng nó nhưng đơn giản hơn.
Giải:
Giải:
3/. Qui tắc đổi dấu: (khi cần thiết để tìm nhân tử chung)
Dạng 1:
Bài 1 : Áp dụng rút gọn phân thức, điền vào khoảng trống sau:
a)
b)
Điền khuyết,đúng, sai:
LUYỆN TẬP
Dạng 1:
Bài2 : Trong tờ nháp của một bạn có ghi một số phép rút gọn phân thức sau:
Theo em câu nào đúng , sai ? Em hãy giải thích.
Điền khuyết, đúng , sai
Đ
S
S
Dạng 2: Phân tích tử và mẫu thành nhân tử rồi
rút gọn phân thức
Dạng 3: Áp dụng quy tắc đổi dấu rồi
rút gọn phân thức
Hoạt động theo nhóm theo đôi bạn cùng tiến:
Tổ 1 , 2, làm phần a - Tổ 3,4 làm câu b
Tổ 5, 6 làm phần c
Dạng 4: Chứng minh đẳng thức sau:
Bài 10 SBT:
Lời giải:
Dạng toán
Điên khuyết, đúng, sai
Phân tích đa thức thành nhân tử rồi rút gọn phân thức
Áp dụng quy tắc đổi dấu rồi rút gọn phân thức
Chứng minh đẳng thức
Hướng dẫn học ở nhà
A. Làm bài tập:
1.Bài 9,10 sách bài tập Toán 8, chương II
2.Rút gọn các phân thức:
B.Ôn lại qui đồng mẫu số nhiều phân số (lớp 6)

S
Đ
S
Đ
Đ
Lời giải:
Bài 12- Sgk – Toán 8 tập I– Trang 40
Lời giải:
Chứng minh đẳng thức sau:
Lời giải