TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐỖ QUANG MƯỜI

LỚP

4/2

GIÁO VIÊN: PHẠM THỊ TUYẾT NHUNG

Thứ năm, ngày 24 tháng 10
Khoa
năm học
2024

Ôn tập
tập
Ôn
Chủ
chủ đề chất
1 tiết

YÊU CẦU CẦN
Trong bài học này,
em
sẽ
củng
cố:
ĐẠT

Khái quát hóa và đánh giá được một số
kiến thức, kĩ năng của chủ đề Chất.

Khởi động

TRÒ CHƠI:
Nhanh nhẫu
nhảu
Nhanh
tìm nhạc
nhạc
tìm

Luật
chơi

Thảo luận nhóm 6 tìm kiếm những
bài hát có nội dung liên quan đến
chủ đề chất.
Nhóm có nhiều bài hát đúng với chủ
đề sẽ giành được chiến thắng.

LUYỆN TẬP

SƠ ĐỒ HÓA

1 Hãy vẽ hoặc viết những điều em đã
học được từ chủ đề Chất và chia sẻ với
bạn.

Thảo luận
nhóm 4

MỘT SỐ MẪU SƠ HỒ TƯ
DUY

TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ
Nhóm có sản phẩm đẹp, sáng
tạo.
Nhóm có phần trình bày đúng
nội dung, lưu loát, có nhiều ý
mới và sáng tạo.

1 Hãy vẽ hoặc viết những điều em đã
học được từ chủ đề Chất và chia sẻ với
bạn.

CÙNG NHAU CHIA
LẮNG NGHE – QUAN SÁT –
NHẬN XÉT SẺ

KHEN THƯỞNG
Nhóm có sản phẩm đẹp, sáng
tạo.
Nhóm có phần trình bày đúng
nội dung, lưu loát, có nhiều ý
mới và sáng tạo.

Tính chất của nước
Nước có thể tồn tại ở ba thể khác nhau: rắn, lỏng, khí (hơi).
Nước có thể chuyển từ thể này sang thể khác. Nước từ thể lỏng bay
hơi thành thể khí (hơi), nước từ thể lỏng đông đặc thành thể rắn, nước
từ thể rắn nóng chảy thành thể lỏng, nước từ thể khí (hơi) ngưng tụ
thành thể lỏng.

Tính chất của không khí
Không khí trong suốt, không màu, không mùi, không vị, không có hình
dạng nhất định.
Không khí có thể bị nén lại hoặc dãn ra.

Nguyên nhân gây ô nhiễm nước
Có nhiều nguyên nhân gây ô nhiễm nguồn nước như xả rác, phân,
nước thải không đúng nơi quy định; nước thải từ các nhà máy, khai
thác khoáng sản chưa được xử lí; sự cố tràn dầu;…

Nguyên nhân gây ô nhiễm không khí
Nguyên nhân tự nhiên: núi lửa phun trào, cháy rừng,...
Nguyên nhân nhân tạo: khí thải từ hoạt động sản xuất công nghiệp,
nông nghiệp và các hoạt động sinh hoạt của con người.

Các việc làm bảo vệ môi
trường nước
Không xả rác ra ao, hồ, sông, suối,...; cải tạo và bảo vệ đường ống dẫn nước;
xử lí nước thải trước khi xả ra môi trường,... để bảo vệ ngồn nước.

Các việc làm bảo vệ môi trường không khí
Để bảo vệ môi tường không khí, chúng ta cần: trồng nhiều cây xanh; không
đốt rác bừa bãi, xử lí rác thải đúng quy định; sử dụng phương tiện giao
thông công cộng;...

EM TẬP LÀM NHÀ KHOA HỌC

2 Điều tra tình trạng ô nhiễm môi trường

nước, không khí ở địa phương em và
hoàn thành phiếu theo gợi ý.

Thảo luận
nhóm 4

CÙNG NHAU CHIA
LẮNG NGHE – QUAN SÁT –
NHẬN XÉT SẺ

Tuyên dương

Nhóm hoàn thành tốt
phiếu điều tra

2 Chia sẻ với bạn và thầy cô về:

• Tình trạng ô nhiễm nước, không khí
ở địa phương.
• Những thói quen không tốt dẫn đến
ô nhiễm môi trường.
• Những việc làm nên làm để bảo vệ
môi trường nước, không khí và sức
khỏe con người.

Thảo luận
nhóm 4

Nhà tuyên truyền viên nhỏ
Đại diện nhóm thực hiện đóng vai
thành nhà tuyên truyền viên.
Nhà tuyên truyền thực hiện việc
tuyên truyền cho mọi người cùng
chung tay bảo vệ môi trường.

TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ
Nhà tuyên truyền viên có nội
dung phù hợp và sáng tạo
nhất.
Nhà tuyên truyền viên có thái
độ trình bày xuất sắc nhất.

KHEN THƯỞNG

Nhà tuyên truyền viên có nội
dung phù hợp và sáng tạo
nhất.

Nhà tuyên truyền viên có thái
độ trình bày xuất sắc nhất.

NGUYÊN NHÂN Ô NHIỄM
KHÔNG KHÍ
Nguyên nhân tự nhiên

Cháy rừng

Núi lửa...

Nguyên nhân nhân tạo

Hoạt động
sinh hoạt của
con người

Hoạt động
sinh hoạt của
sản xuất

Con người
GÂY RA HẬU QUẢ CHO

Động vật
Thực vật
Trồng nhiều cây xanh.

BIỆN PHÁP BẢO VỆ MÔI
TRƯỜNG KHÔNG KHÍ

Không đốt rác bừa bãi, xử lí rác
đúng theo quy định.
Sử dụng phương tiện giao thông
công cộng.

Ô NHIỄM
NGUỒN NƯỚC
Nước bị ô nhiễm

Có màu lạ

Có mùi
thối

Có nhiều nguyên nhân
gây ô nhiễm nguồn nước.
Lan truyền
dịch bệnh
như: hàn,
tả, kiết lị,
đau mắt

Hậu quả

Hủy hoại
nơi sống và
đời sông
của các sinh
vật.

BIỆN PHÁP BẢO VỆ
NGUỒN NƯỚC

Sử dụng tiết kiệm
nguồn nước

Không xả rác ra ao,
hồ, sông, suối,...

Cải tạo và bảo
vệ đường ống
dẫn nước

Xử lí nước
thải trước
khi xả ra
môi trường

HOẠT ĐỘNG TIẾP
NỐI BÀI SAU

Nhiệm vụ
Về nhà các em tiếp tục hoàn thiện bức tranh tuyên truyền về
phòng chống ô nhiễm môi trường không khí để trưng bày ở
góc học tập của lớp, trường.
Điều tra về tình trạng ô nhiễm môi trường nước, không khí ở
địa phương để chuẩn bị cho tiết ôn tập.

CÁC BẠN ĐÁNH GIÁ TIẾT HỌC CỦA
Của
CHÚNG TA NHƯ THẾ NÀO?

rất vui

vui

Tạm biệt và
hẹn gặp lại