Giáo viên: Lê Thị Quyên
GV Trường: THCS La Bằng

a`
a
a, Trên hình có những đoạn thẳng nào?
b, Kể tên 2 tia đối nhau
c, Nếu MN = 5cm thì đoạn MI=?; IN = ?
Đáp án
a, Các đoạn thẳng: MI; MN; IN
b, Hai tia đối nhau: Ia và Ia` hoặc Ix và Iy
c, MI = IN = 2,5 cm
a
a`
a
a`
a
a`
a
a`
a
a
Tiết 13
ÔN TẬP CHƯƠNG I
1. Nêu kiến thức thông qua hinh vẽ
2. Các tính chất
3. Bài tập - Hoạt động nhóm
4. Hướng dẫn về nhà
I. Mỗi hình trong bảng sau cho biết kiến thức gì?
Di?m B ? a , di?m A ? a

Ba di?m A,B,C th?ng hàng
3 điểm A, B, C không thẳng hàng
Hai du?ng th?ng a,b c?t nhau t?i di?m I
n, m l� hai du?ng th?ng song song
I. Mỗi hình trong bảng sau cho biết kiến thức gì?
Hai tia d?i nhau Ox, Ox`
Tia AB và tia Ay trùng nhau
Do?n th?ng AB
Di?m M nằm gi?a hai di?m A, B
Điểm O là trung di?m c?a do?n th?ng AB
II. Tính chất: Điền từ thích hợp vào chỗ trống
a, Trong 3 điểm thẳng hàng.......................................nằm giữa hai điểm còn lại.
b, Có một và chỉ một đường thẳng đi qua.............................
c, Mỗi điểm trên đường thẳng là....... .. . .. ..... của hai tia đối nhau.
d, Nếu ...........................................................thì AM + MB = AB
có duy nhất một điểm
2 điểm phân biệt
Gốc chung
điểm M nằm giữa 2 điểm A và B
M là trung điểm của đoạn thẳng AB
Điền đúng sai vào các câu sau?
a, Đoạn thẳng AB là hình gồm các điểm nằm giữa 2 điểm A và B
b, Nếu M là trung điểm của đoạn thẳng AB thì M cách đều 2 điểm A và B
c, Trung điểm của đoạn thẳng AB là điểm cách đều 2 điểm A và B.
d, Hai đường thẳng phân biệt thì hoặc cắt nhau hoặc song song.
e, Hai tia đối nhau cùng nằm trên một đường thẳng

S
Đ
S
Đ
Đ
Bài 1.( Hoạt động nhóm) Các nhóm nhìn hình vẽ sau để trả lời câu hỏi của nhóm mình.
Câu 1: Điền kí hiệu ?, ? thích hợp vào chỗ trống
a) B ....... xy b) C..........OA
c) O ........xy d)A,C..........xy
Câu 2: Nhìn hình và điền vào các phát
biểu sau cho thích hợp:
Hai di?m A v� C n?m ............................d?i v?i di?m B
b. Hai di?m A v� B n?m .......................... d?i v?i di?m C.
c. Ba di?m .......................... th?ng h�ng.
d. Ba di?m O, A, B ............................................
Câu 3: Điền từ thích hợp vào chỗ trống
a, Các tia trùng nhau gốc A là: ............................
b, Các tia đối nhau là:...........................................................
Câu 4: Trên hình vẽ có mấy đoạn thẳng?
a. 5 do?n th?ng b. 6 do?n th?ng c. 3 do?n th?ng d. 8 do?n th?ng
Câu 1: Điền kí hiệu ?, ? thích hợp vào chỗ trống:

a) B ....... xy b) C..........OA

c) O ........xy d)A,C..........xy

?
?
?
?
Câu 2: Nhìn hình và điền vào các phát biểu sau cho thích hợp
Hai di?m A v� C n?m ............................d?i v?i di?m B

b. Hai di?m A v� B n?m .......................... d?i v?i di?m C.
c. Ba di?m .......................... th?ng h�ng.

d. Ba di?m O, A, B...............................

khác phía
cùng phía
A, B, C
Không thẳng hàng
AB, AC, Ay
Ax và Ay; Bx và By; Cx và Cy
Câu 3: Điền từ thích hợp vào chỗ trống
a, Các tia trùng nhau gốc A là: ............................
b, Các tia đối nhau là:...........................................................
AB, AC, Ay
Ax và Ay; Bx và By; Cx và Cy
Câu 4: Hãy chọn câu trả lời đúng nhất?
Trên hình vẽ có mấy đoạn thẳng?
a. 5 do?n th?ng
b. 6 do?n th?ng
c. 3 do?n th?ng
d. 8 do?n th?ng
Bài 6 (SGK/127): Cho đoạn thẳng AB = 6cm. Trên tia AB lấy điểm M sao cho AM = 3cm.
a, Điểm M có nằm giữa hai điểm A và B không? Vì sao?
b, So sánh AM và MB.
c, M có là trung điểm của AB không?
Đáp án
a, Điểm M nằm giữa 2 điểm A và B vì M?AB và AM< AB
b, Ta có vì M ? AB nên: AB = AM + MB
? MB= AB - AM mà AM = 3cm; AB = 6cm ? MB= 6 - 3 = 3 cm. Vậy AM = MB
Bài tập: Cho 3 điểm thẳng hàng A, B, C sao cho B nằm giữa A và C. Chỉ cần đo mấy lần thì biết được dộ dài của cả 3 đoạn thẳng AB, BC, AC? Hãy nêu các cách làm khác nhau?
Đáp án
Chương I
Hình
- Điểm
Đường thẳng
- Tia
- Đoạn thẳng
- Trung điểm của đoạn thẳng
- Đường thẳng
Tính chất
Trong 3 điểm thẳng hàng có duy nhất 1 điểm nằm giữa hai điểm còn lại.
2. Có một và chỉ một đường thẳng đi qua 2 điểm phân biệt.
3. Mỗi điểm trên đường thẳng là gốc chung của 2 tia đối nhau.
4. Nếu điểm M nằm giữa 2 điểm A và B thì AM+MB=AB.
5. Nếu M là trung điểm của AB thì MA = MB =

Bài tập: Để đo chiều dài của lớp học em dùng dụng cụ nào và đo như thế nào?

?Ôn kỹ lý thuyết (các khái niệm, tính chất)
?Làm bài tập còn lại trong SGK
?Ôn tập kỹ chuẩn bị giờ sau kiểm tra 1 tiết