Tiết:
BÀI TẬP CUỐI CHƯƠNG I

KHỞI ĐỘNG

1

2

Luật chơi:
Chia lớp thành hai đội chơi, mỗi đội cử 1 bạn là đội trưởng.
Hai đội sẽ giúp bác nông dân hái táo bằng cách:
- Bạn đội trưởng từng nhóm chọn chọn quả táo muốn hái, ứng
với mỗi quả táo sẽ có câu hỏi.
-Đội nào có đáp án đúng trước đội đó sẽ hái được quả táo đó.
-Kết thúc trò chơi đội nào hái được nhiều táo hơn sẽ thắng
cuộc.

1

2

Cho hai tập hợp: A = {1, 2, 3, 4} và B = {3, 4, 5}.
Viết tập hợp C gồm các phần tử thuộc A nhưng không
thuộc B.

C = {5}   
C = {1, 2}   
C = {2, 4}   

Tập hợp số tự nhiên kí hiệu là:

N   

N*

{N}   

Thực hiện phép tính 4. 25  12. 5 + 170 : 10 ta được:

167

57

47





Thực hiện phép tính 7 + 3 3 : 3 2 .4  3 ta được:

45

61

37

Tổng 17.5 + 35 chia hết cho:

5

2

9

Hãy chọn các khẳng định đúng trong các khẳng định sau:

Số 7642 chia hết cho 3.

Số 2169 chia hết cho 9.

Số 4105 chia hết cho 2 và 5.

Khẳng định nào sau đây đúng?

A = {1; 3; 5} là tập hợp các hợp số.

A = {0; 1} là tập hợp số nguyên tố.

A = {3; 5} là tập hợp số nguyên tố.

Trong các số sau hai số nào là hai số nguyên tố cùng nhau?

25; 30

25; 12

12; 21

BCNN(18,36,72) là:

18

72

144

HÌNH THÀNH KIẾN THỨC
SƠ ĐỒ TƯ DUY NỘI DUNG CHƯƠNG I
Ở tiết trước GV giao nhiệm vụ HS các nhóm về vẽ sơ đồ tư
duy các nội dung đã học trong chương.
Đầu tiết học GV cho các nhóm treo sản phẩm lên và gọi đại
nhóm làm tốt nhất lên để thuyết trình, các nhóm nhận xét, bổ
sung.
GV nhận xét, đánh giá các nhóm.
Qua hoạt động này HS đã được ôn lại toàn bộ kiến thức trong
chương.
GV đưa ra sơ đồ tư duy, các nhóm tự bổ sung vào sơ đồ tư duy
của nhóm (nếu còn thiếu)

• Phần tử thuộc tập hợp
• Cách cho một tập hợp

SƠ ĐỒ
TÓM TẮT CHƯƠNG I

So sánh các
số tự nhiên

TẬP
HỢP

Kí hiệu tập hợp
Cách viết tập hợp

Phép nhân, phép chia, phép lũy thừa
• Kí hiệu
• Cách tính
• Các tính chất
• Thứ tự thực hiện các phép tính

TẬP HỢP
CÁC STN

• Tập hợp các số tự nhiên
• Biểu diễn số tự nhiên
Phép cộng, phép trừ
• Kí hiệu
• Cách tính
• Các tính chất
• Thứ tự thực hiện các phép tính

CÁC
PHÉP
TÍNH

QUAN
HỆ CHIA
HẾT

• Khái niệm về chia hết
• Ước, bội của một số và
cách tìm
• Tính chất chia hết

• Dấu hiệu chia hết cho 2, 5, 3, 9
• Số nguyên tố, hợp số
• Phân tích một số ra thừa số nguyên tố
ƯCƯCLN
BC BCNN

• Khái niệm về BC, BCNN
• Cách tìm BCNN

• Khái niệm về ƯC, ƯCLN
• Cách tìm ƯCLN
• Hai số nguyên tố cùng nhau

LUYỆN TẬP
Bài 2 (SGK trang 59)
Cho P là tập hợp các số nguyên tố.
Chọn kí hiệu , điền vào chỗ ?
? P
a) 2 
? P
b) 47 
? P với a = 3. 5. 7. 9 + 20
c) a 
? P với b = 5.7.11 + 13.17
d) b 

Hoạt động nhóm
Bài 7 (SGK trang 59)
Hệ mặt trời gồm tám hành tinh, đó là: Sao Thủy, Sao Kim, Trái Đất, Sao
Hỏa, Sao Mộc, Sao Thổ, Sao Thiên Vương, Sao Hải Vương. Các hành tinh
trong Hệ Mặt Trời chia thành hai nhóm. Nhóm trong gồm: Sao Thủy, Sao
Kim, Trái Đất, Sao Hỏa. Nhóm ngoài gồm: Sao Mộc, Sao Thổ, Sao Thiên
Vương, Sao Hải Vương. Các hành tinh nhóm trong có khối lượng và kích
thước khá nhỏ so với các hành tinh nhóm ngoài. Hai nhóm hành tinh
ngăn cách nhau bởi một vành đai tiểu thành tinh và vô số các thiên thạch
nhỏ cùng quay quanh mặt trời.

Hoạt động nhóm
Bài 7 (SGK trang 59)

a) Viết tập hợp A gồm tám hành tinh trong Hệ Mặt Trời.
b) Sắp xếp kích thước của tám hành tinh trong Hệ Mặt Trời theo
thứ tự tăng dần.
c) Viết tập hợp B gồm bốn hành tinh có kích thước nhỏ nhất và
tập hợp C gồm bốn hành tinh có kích thước lớn nhất.

Hoạt động nhóm
Bài 7 (SGK trang 59)

a) Viết tập hợp A gồm tám hành tinh trong Hệ Mặt Trời.
A = {Sao Thủy, Sao Kim, Trái Đất, Sao Hỏa, Sao Mộc,
Sao Thổ, Sao Thiên Vương, Sao Hải Vương}

Hoạt động nhóm
Bài 7 (SGK trang 59)

b) Sắp xếp kích thước của tám hành tinh trong Hệ Mặt Trời theo
thứ tự tăng dần.
Sao Thủy, Sao Hỏa, Sao Kim, Trái Đất, Sao Hải Vương,
Sao Thiên Vương, Sao Thổ, Sao Mộc.

Hoạt động nhóm
Bài 7 (SGK trang 59)

c) Viết tập hợp B gồm bốn hành tinh có kích thước nhỏ nhất và
tập hợp C gồm bốn hành tinh có kích thước lớn nhất.
B = {Sao Thủy, Sao Hỏa, Sao Kim, Trái Đất}
C = { Sao Hải Vương, Sao Thiên Vương, Sao Thổ, Sao Mộc}

Bài 1c,d (SGK trang 59)
Thực hiện các phép tính sau:
  c)
c) 12 : 400 :  500 – 125 + 25.7 







4
2
0
2
 2:. 500

12 : +400
–3300
d)= 168
2
+
–
256
:
7






= 12 :  400 : 200
= 12 : 2 = 6



d) 168 +  2 . 24 + 3 2  – 2560  : 7 2
= 168 +  2 .25 – 1 : 7 2 
= 168 +  49 : 49
= 168 + 1 = 169





Hoạt động nhóm
Bài 8 (SGK trang 59)

Chia lớp thành 2 nhóm
nửa lớp tính tiền điện tháng 2; nửa lớp tính tiền điện tháng 4

Tháng 2/2019
Mức sử dụng điện
sinh hoạt trong tháng
(kWh)

Giá
cũ

SL

Tháng 4/2019
Thành
tiền

B1: Cho kWh từ 0-50

1 549

50

77 450

B2: Cho kWh từ 51-100

1 600

50

80 000

B3: Cho kWh từ 101200

1 858 100

185 800

B4: Cho kWh từ 201300

2 340 100

234 000

B5: Cho kWh từ 301400

2 615 100

261 500

B6: kWh từ 401 trở lên

2 701 140

378 140

Mức sử dụng điện sinh
hoạt trong tháng (kWh)

Giá
mới

SL

Thành tiền

B1: Cho kWh từ 0-50

1 678

50

83 900

B2: Cho kWh từ 51-100

1 734

50

86 700

B3: Cho kWh từ 101-200

2 014

100

201 400

B4: Cho kWh từ 201-300

2 536

100

253 600

B5: Cho kWh từ 301-400

2 834

100

283 400

B6: kWh từ 401 trở lên

2 927

140

409 780

Tổng:

1 318 780

Nếu tháng 4/2019, gia đình bác Vân vẫn tiêu thụ 540 kWh thì theo giá mới,

Tổng:

1 210 890

số tiền phải trả tăng lên là: 1 318 780 – 1 210 890 = 107 890 (đồng)

HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG
Em đã làm gì để tiết kiệm điện?

HƯỚNG DẪN TỰ HỌC Ở NHÀ

- Xem lại các kiến thức cơ bản trong
chương I và các bài tập đã chữa.
- Làm bài tập 128, 129, 130, 140 (SBT –
37,38)