vc
ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ I
TIẾT 1 - 2
8
7
11
2
1
3
6
5
4
10
9
12
13
14
15
16
1. Ôn luyện tập đọc
Học sinh đọc bài tập đọc “Giọng quê hương” trang 76-77. Trả lời các câu hỏi sau:

1. Vì sao anh thanh niên cảm ơn Thuyên và Đồng?
2.Những chi tiết nào nói lên tình cảm tha thiết của các nhân vật đối với quê hương ?


Anh thanh niên cảm ơn Thuyên và Đồng vì Thuyên và Đồng có giọng nói gợi cho anh thanh niên nhớ đến người mẹ thân thương quê ở miền Trung.

2. Những chi tiết nói lên tình cảm tha thiết của các nhân vật đối với quê hương là : Người trẻ tuổi lẳng lặng cúi đầu, đôi môi mím chặt lộ vẻ đau thương; Thuyên và Đồng yên lặng nhìn nhau, mắt rớm lệ.

Học sinh đọc bài tập đọc “Thư gửi bà” trang 81-82. Trả lời các câu hỏi sau:
1. Đức viết thư cho ai? Dòng đầu bức thư, bạn ghi thế nào ?
2. Đức hỏi thăm bà điều gì ? Đức kể với bà những gì ?
3. Đoạn cuối bức thư cho thấy tình cảm của Đức với bà thế nào ?

1. Đức viết thư cho bà ở quê. Dòng đầu bức thư, bạn ghi Hải Phòng , ngày 6 tháng 11 năm 2003.
2. Đức hỏi thăm sức khỏe bà : Bà có khỏe không ạ? Đức kể với bà là : Được lên lớp 3, được 8 điểm 10, được đi chơi với bố mẹ vào những ngày nghỉ, kể về kỉ niệm năm ngoái về quê; được đi thả diều trên đê với anh Tuấn; được nghe bà kể chuyện cổ tích dưới ánh trăng.
3. Đoạn cuối bức thư cho thấy tình cảm của Đức rất
yêu quý bà.

Học sinh đọc bài tập đọc “ Đất quý, đất yêu” trang 84 -85. Trả lời các câu hỏi sau:

1. Vì sao người Ê-ti-ô-pi-a không để khách mang đi, dù chỉ là một hạt cát nhỏ?
2. Theo em, phong tục trên nói lên tình cảm của người Ê-ti-ô-pi-a với quê hương như thế nào?



1. Người Ê-ti-ô-pi-a không để khách mang đi, dù chỉ là một hạt cát nhỏ. Vì người Ê-ti-ô-pi-a coi đất của quê hương họ là thứ thiêng liêng, cao quý nhất.
2. Theo em, phong tục trên nói lên tình cảm của người Ê-ti-ô-pi-a với quê hương là : Họ coi đất đai của Tổ quốc là tài sản quý giá thiêng liêng nhất

Học sinh đọc bài tập đọc “ Vẽ quê hương” trang 88-89. Trả lời các câu hỏi sau:
1. Cảnh vật quê hương được tả bằng nhiều màu sắc. Hãy kể tên những màu sắc ấy.
2. Vì sao bức tranh quê hương rất đẹp? Chọn câu trả lời em cho là đúng nhất :
a/Vì quê hương rất đẹp.
b/ Vì bạn nhỏ trong bài thơ vẽ rất giỏi.
c/ Vì bạn nhỏ yêu quê hương.
1. Cảnh vật quê hương được tả bằng nhiều màu sắc. Tên những màu sắc ấy là: tre xanh, lúa xanh, sông máng xanh mát, trời mây xanh ngắt , ngói mới đỏ tươi, trường học đỏ thắm, mặt trời đỏ chót.

2. Câu trả lời đúng nhất là :
c/ Vì bạn nhỏ yêu quê hương.
Học sinh đọc bài tập đọc “Nắng phương Nam” trang 94-95. Trả lời các câu hỏi sau:
1. Phương nghĩ ra sáng kiến gì?
2. Vì sao các bạn chọn cành mai làm quà Tết cho Vân ?
3. Chọn thêm một tên khác cho truyện ?
a. Câu chuyện cuối năm.
b. Tình bạn.
c. Cành mai Tết.
1. Phương nghĩ ra sáng kiến gửi tặng Vân ở ngoài Bắc một cành mai.
2. Các bạn chọn cành mai làm quà Tết cho Vân vì cành mai chở nắng phương Nam đến cho Vân trong những ngày đông rét buốt.
3. Chọn thêm một tên khác cho truyện :
b. Tình bạn.
.
Học sinh đọc bài tập đọc “ Cảnh đẹp non sông” trang 97-98. Trả lời câu hỏi sau:

Theo em, ai đã giữ gìn tô điểm cho non sông ta ngày càng đẹp hơn?
 Theo em, cha ông ta từ bao đời nay đã giữ gìn tô điểm cho non sông ta ngày càng đẹp hơn.

2. Tìm hình ảnh so sánh trong các câu sau :
Những thân cây tràm vươn thẳng lên trời như những cây nến khổng lồ.

Đoàn Giỏi
b. Đước mọc san sát, thẳng đuột như hằng hà sa số cây dù xanh cắm trên bãi.

Mai Văn Tạo
3. Từ biển trong câu sau có ý nghĩa gì ?
“Từ trong biển lá xanh rờn, ngát dậy một mùi hương lá tràm bị hun nóng dưới mặt trời”.

 Trả lời :
Từ "biển" trong câu dùng để chỉ sự xanh tốt, um tùm của lá tràm. Tràm mọc rất dày trên một vùng đất rộng, lá xanh đan chen vào nhau khiến cho ta tưởng như đó là một biển lá.