DẠY HỌC TRỰC TUYẾN
MÔN CHÍNH TẢ
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CHÂU THÀNH
TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ HỮU 1
GIÁO VIÊN DẠY: HUỲNH THANH NHIÊN
0777 033 557
0339 962 292
Ôn tập giữa học kì I (tiết 2)
Sách giáo khoa trang 96 + 97
Thứ năm ngày 4 tháng 11 năm 2021
Chính tả (Nghe- viết)
Chỗ sửa …. Lỗi
Lời hứa
Lời hứa
Tôi rời công viên vào lúc phố đã lên đèn. Bỗng nghe sau bụi cây có tiếng một em bé khóc. Bước tới gần, tôi hỏi:
- Sao em chưa về nhà?
Em nhỏ ngẩng đầu nhìn tôi, đáp:
- Em không về được!
-Vì sao?
- Em là lính gác.
- Sao lại là lính gác?
- Có mấy bạn rủ em đánh trận giả. Một bạn lớn bảo: "Cậu là trung sĩ" và giao cho em đứng gác kho đạn ở đây. Bạn ấy lại bảo: "Cậu hãy hứa là đứng gác cho đến khi có người tới thay." Em đã trả lời:"Xin hứa."
Theo PAN-TÊ-LÊ-ÉP
Một cấp bậc trong quân đội, thường chỉ huy một tiểu đội.
Thứ năm ngày 4 tháng 11 năm 2021
Chính tả (Nghe- viết)
Lời hứa
Chỗ sửa …. Lỗi
bụi
2
Tôi rời công viên vào lúc phố đã lên đèn. Bỗng nghe sau buội cây có tiếng một em bé khóc. Bước tới gần, tôi hỏi:
- Sao em chöa về nhà?
Em nhỏ ngẩng đầu nhìn tôi, đáp:
- Em không về được!
-Vì sao?
- Em là lính gác.
- Sao lại là lính gác?
- Có mấy bạn rủ em đánh trận giả. Một bạn lớn bảo: “Cậu là trung sĩ” và giao cho em đứng gác kho đạn ở đây. Bạn ấy lại bảo: “Cậu hãy hứa là đứng gác cho đến khi có người tới thay.” Em đã trả lời: “xin hứa.”
Theo Pan-tê-lê-ép
Xin

II. Baøi taäp chính taû:
2. Dựa vào nội dung bài chính tả Lời hứa,trả lời các câu hỏi sau.
a) Em bé được giao nhiệm vụ gì trong trò chơi đánh trận giả?
Em được giao nhiệm vụ gác kho đạn.
b) Vì sao trời đã tối, em không về?
Em không về vì đã hứa không bỏ vị trí gác khi chưa có người đến thay.

c) Các dấu ngoặc kép trong bài dùng để làm gì?
Các dấu ngoặc kép trong bài dùng để báo trước bộ phận sau nó là lời nói của bạn em bé hay của em bé.
d) Có thể đưa những bộ phận đặt trong ngoặt kép xuống dòng, đặt sau dấu gạch ngang đầu dòng không? Vì sao?
Không được. Vì trong mẫu chuyện trên có hai cuộc đối thoại-Cuộc đối thoại giữa em bé với người khách trong công viên và cuộc đối thoại giữa em bé với các bạn cùng chơi trận giả là do em bé thuật lại với người khách, đo đó phải đật trong ngoặc kép để phân biệt với những lời đối thoại của em bé với người khách vốn đã được đặt sau dấu gạch ngang đầu dòng.
Tôi rời công viên vào lúc phố đã lên đèn. Bỗng nghe sau bụi cây có tiếng một em bé khóc. Bước tới gần, tôi hỏi:
- Sao em chưa về nhà?
Em nhỏ ngẩng đầu nhìn tôi, đáp:
- Em không về được!
-Vì sao?
- Em là lính gác.
- Sao lại là lính gác?
- Có mấy bạn rủ em đánh trận giả. Một bạn lớn bảo: "Cậu là trung sĩ" và giao cho em đứng gác kho đạn ở đây. Bạn ấy lại bảo: "Cậu hãy hứa là đứng gác cho đến khi có người tới thay." Em đã trả lời:"Xin hứa."
Theo PAN-TÊ-LÊ-ÉP
Tên người tên địa lí Việt Nam.
2. Tên người, tên địa lí nước ngoài.
Viết hoa chữ cái đầu của mỗi tiếng tạo thành tên đó.
Viết hoa chữ cái đầu của mỗi bộ phận tạo thành tên đó. Nếu bộ phận tạo thành tên gồm nhiều tiếng thì giữa các tiếng có gạch nối.
Những tên riêng được phiên âm theo âm Hán Việt, viết như cách viết tên riêng Việt Nam.
Nguyễn Bỉnh Khiêm
Đà Nẵng
Lu-i Pa-xtơ
Xanh Pê-téc-bua

Đỗ Phủ
Lí Bạch
3: Lập bảng tổng kết quy tắc viết tên riêng theo mẫu
Dặn dò:

Chuẩn bị bài: chính tả Nếu chúng mình có phép lạ (tr 105,106) và bài Người chiến sĩ giàu nghị lực (tr 116,117)
CHÚC CÁC EM CHĂM NGOAN, HỌC TỐT