Thứ Hai ngày 9 tháng 11 năm 2022
Tiếng Việt
Ôn tập và kiểm tra Giữa học kì I (Tiết 2)

2. Dựa vào nội dung bài Lời

hứa,

trả lời các câu hỏi sau:
a) Em bé được giao nhiệm vụ gì trong trò chơi đánh
trận giả?
b) Vì sao trời đã tối mà em không về?
c) Các dấu ngoặc kép trong bài dùng để làm gì?
d) Có thể đưa những bộ phận đặt trong ngoặc kép
xuống dòng, đặt sau dấu gạch ngang đầu dòng
không? Vì sao?

- Em
bé được
giaogiao
nhiệm
vụ gác
kho
đạntrò
trong trò
a) Em
bé được
nhiệm
vụ gì
trong
chơi
đánh
trận
giả.
chơi
đánh
trận
giả?
- Trời đã tối mà em không về vì em đã hứa không
b) Vì sao trời đã tối mà em không về?
bỏ vị trí gác khi chưa có người đến thay.
- Các dấu ngoặc kép trong bài dùng để báo trước
c) Các dấu ngoặc kép trong bài dùng để
bộ phận sau nó là lời nói của bạn em bé hay của
làm gì?
em bé.

Có thể
bộ phận
phận đặt
đặttrong
trongngoặc
ngoặckép
képxuống
- d)
Không
thểđưa
đưa những
những bộ
dòng,
đặt
sau đặt
dấusau
gạch
dòng.
trong mẫu
xuống
dòng,
dấungang
gạch đầu
ngang
đầu Vì
dòng
chuyện
trên
hai cuộc đối thoại:
không?
Vìcósao?
+ Cuộc đối thoại giữa em bé với người khách trong công viên
+ Cuộc đối thoại giữa em bé với các bạn cùng chơi trận giả là
do em bé thuật lại với người khách. Do đó phải đặt trong
ngoặc kép để phân biệt với những lời đối thoại của em bé với
người khách vốn đã được đặt sau dấu gạch ngang đầu dòng.

3. Lập bảng tổng kết quy tắc viết tên riêng theo
mẫu sau:
Các loại tên riêng

Tên người, tên địa
lí Việt Nam.
Tên người, tên địa
lí nước ngoài.

Quy tắc viết

Ví dụ

3. lập bảng tổng kết quy tắc viết tên riêng theo mẫu sau:
Các loại tên
riêng

Tên người,
tên địa lí Việt
Nam.

Tên
người, tên
địa lí nước
ngoài.

Quy tắc viết
Viết hoa chữ cái đầu của mỗi
tiếng tạo thành tên đó.
- Viết hoa chữ cái đầu của mỗi
bộ phận tạo thành tên đó. Nếu bộ
phận tạo thành tên gồm nhiều
tiếng thì giữa các tiếng có gạch
nối.

- Những tên riêng được phiên ấm
theo âm Hán Việt, viết như cách
viết tên riêng Việt Nam.

Ví dụ
Hồ Chí Minh
Trường Sơn
Lu –I Pa-xtơ
Xanh Pê-téc-bua
Luân Đôn
Bạch Cư Dị