Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Các bài Luyện tập

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: Mai Tám
Người gửi: Mai Tám
Ngày gửi: 09h:07' 06-12-2014
Dung lượng: 463.5 KB
Số lượt tải: 184
Số lượt thích: 0 người
TRÂN TRỌNG ĐÓN CHÀO QUÝ THẦY CÔ GIÁO
CÙNG CÁC EM HỌC SINH 6/2
KIỂM TRA BÀI CŨ
Thế nào là tập hợp N, , z,hãy biểu diễn các tập hợp đó.
Mối quan hệ giữa các tập hợp đó như thế nào?
Trả lời:
Tập hợp N là tập hợp các số tự nhiên
Tập hợp là tập hợp các số tự nhiên khác 0
Z là tập hợp các số nguyên gồm các số tự nhiên và các số nguyên âm
Mối quan hệ:
Tiết 55 - ÔN TẬP HỌC KỲ I (tt)
A/ Ôn tập các qui tắc cộng trừ số nguyên
I/ Giá trị tuyệt đối của một số nguyên a
Giá trị tuyệt đối của một số nguyên a là gì?
Nêu qui tắc tìm giá trị tuyệt đối của số 0, số nguyên dương, số nguyên âm?
(SGK tr 72)
Ví dụ:
0
a
-a
a đv
a đv
II/ Phép cộng trong Z:
1/ Cộng hai số nguyên cùng dấu:
Nêu qui tắc cộng hai số
nguyên cùng dấu?
Cộng hai số nguyên dương:sgk tr74
- Cộng hai số nguyên âm: sgk tr 75
Ví dụ: Tính
a/ (+19) + (+31) b/ (-15) + (-20)
Giải
a/ (+19) + (+31) = 50
b/ (-15) + (-20) = -(15 + 20) = - 35
-Cộng hai số nguyên dương chính là
cộng hai số tự nhiên khác 0
- Muốn cộng hai số nguyên âm, ta
cộng hai giá trị tuyệt đối của
chúng rồi đặt dấu “ –” trước kết quả
Tiết 55 - ÔN TẬP HỌC KỲ I (tt)
2/Cộng hai số nguyên khác dấu:
Nêu qui tắc cộng hai số
nguyên khác dấu( đối nhau
và không đối nhau)?
Hai số nguyên đối nhau có tổng bằng 0
-Muốn cộng hai số nguyên khác dấu
không đối nhau,ta thực hiện 3 bước sau:
Bước 1: Tìm gía trị tuyệt đối của mỗi số
Bước 2: Lấy số lớn trừ đi số nhỏ( trong
2 số vừa tìm được)
Bước 3: Đặt dấu của số có giá trị tuyệt
đối lớn hơn trước kết quả tìm được
SGK tr76
Ví dụ: Tính
a/(+12) + (-12) b/ (-30) + (+10) c/ (-15) + (+40)
Giải
b/ (-30) + (+10) = -(30 – 10) = -20
c/ (-15) + (+40) = +(40 – 15) = +25
II/ Phép trừ hai số nguyên:
Muốn trừ số nguyên a cho số nguyên b ta làm thế nào?
Nêu công thức
(SGK tr 81)
a – b = a + (-b)
Ví dụ: Tính
a/ 15 – (-20) , b/ -28 – (+12)
Giải
a/ 15 – (-20) = 15 + 20 = 35
b/ -28 – (+12) = -28 +(-12) = -40
III/ Qui tắc dấu ngoặc:
Khi bỏ dấu ngoặc có dấu “-”đằng trước, ta phải đổi dấu tất cả
các số hạng trong dấu ngoặc:dấu “+”thành dấu “-”và dấu “-”
thành dấu “+”
Khi bỏ dấu ngoặc có dấu “+” đằng trước thì dấu các số hạng
trong ngoặc vẫn giữ nguyên
SGK tr 84
Ví dụ: Tính ( 42 – 69 + 17) – (42 + 17)
Giải
( 42 – 69 + 17) – (42 + 17)

= 42 – 69 + 17
- 42 - 17
= -69
a/ (+12) + (-12) = 0
Tiết 55 - ÔN TẬP HỌC KỲ I (tt)
B/ Ôn tập tính chất phép cộng trong z
Phép cộng trong Z có những tính chất gì? Nêu dạng tổng quát
a/ Tính chất giao hoán:a+b = b + a
b/ Tính chất kết hợp: (a+b)+ c = a + (b + c)
c/ Cộng với số 0: a +0 = 0 + a = a
d/ Cộng với số đối: a + (-a) = 0
(SGK tr77)
Ví dụ: Tính nhanh
126 + (-14) + 2014 + (-126)
Giải

126 + (-14) + 2014 + (-126)
= 0 + 2000
= 2000
Tiết 55 - ÔN TẬP HỌC KỲ I (tt)
C/Ôn tập phần bài tập:
I/Bài tập trắc nghiệm:
1/Kết quả của phép tính (- 9 ) - ( - 15 ) là :
a.-24 b.24 c. 6 d. - 6
2/Kết quả sắp xếp các số -2;- 3;-101;
-99 theo thứ tự tăng dần là:



3/ Kết quả phép tính ( -34) +45 bằng
a.-11 b.11 c.79 d. -79

4/ Cho m,n,p,q là những số nguyên.
Thế thì m – ( n – p +q) bằng :
Tiết 55 - ÔN TẬP HỌC KỲ I (tt)
II/ Bài tập tự luận:
Dạng1:Thực hiện các phép tính:
a/ + (-23)
b/
c/
d/ (-219) – (-229) + 12.5
Giải
a/ + (-23)
= 13 + (-23)
= - 10
b/
= (25 + 12) - 27
= 37 – 27 = 10
= 80 – (4.25 – 3.8)
= 80 – (100 – 24)
= 80 - 76
= 4
d/ (-219) – (-229) + 12.5 =
= -219 +229 +60
= 70
Dạng 2: Tìm x
a/ x + 10 = 8
b/ -2 < x < 2
c/ = 3
Giải
a/ x + 10 = 8
x = 8 - 10
x = -2
b/ -2 < x < 2
, x = -1; 0; 1
c/ = 3
x = -3, +3
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
-Học lại các phần đã ôn
-Làm các bài tập trong đề cương
Tuần 17 Tiết 55 ÔN TẬP HỌC KỲ I
I/ MỤC TIÊU: Ôn tập các qui tắc giá trị tuyệt đối của một số nguyên, qui tắc cộng trừ số nguyên, qui tắc dấu ngoặc. Ôn tập các tính chất phép cộng trong Z
- Rèn kỹ năng thực hiện phép tính, tính nhanh giá trị biểu thức, tìm x
-Rèn luyện tính chính xác cho học sinh
II/ CHUẨN BỊ CỦA GV – HS:
GV: Máy vi tính, màn hình, các đồ dùng liên quan
HS: Bảng phụ, một phần kiến thức trong chương II, các bài tập
III/ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
 
Gửi ý kiến