trường THCs song hồ
Nhiệt liệt chào mừng
các thầy cô đến dự giờ
môn
hình học 7
Giáo viên dạy: Nguyễn Đình Học
ôn tập học kỳ i (tiết 1)
Tiết 30
Nội dung ôn tập
A. lý thuyết
Hai góc đối đỉnh.
Đường thẳng song song.Đường thẳng vuông góc.Dấu hiệu nhận biết hai đường thẳng song song.
Tính chất tổng ba góc trong tam giác.
b. bài tập
Chứng minh hai đường thẳng song song, vuông góc.
Tính góc.
Ôn tập lý thuyết
1. Hai góc đối đỉnh:
2. Hai đường thẳng thẳng song song.
?
- Thế nào là hai góc đối đỉnh? vẽ hình.
- Nêu tính chất ?
?
- Thế nào là hai đường thẳng song song ?
Điền vào chỗ (.) trong phát biểu sau:
Nếu một đường thẳng cắt hai đường thẳng song song thì:
a) Hai góc so le trong .
b) Hai góc . bằng nhau.
b) Hai góc trong cùng phía
.
bằng nhau
đồng vi
bù nhau
Ôn tập lý thuyết
1. Hai góc đối đỉnh:
2. Hai đường thẳng thẳng song song, dấu hiệu nhận biết:
Dấu hiệu 1:
?
- Nêu các dấu hiệu nhận biết hai đường thẳng song song (đã học)
Ôn tập lý thuyết
1. Hai góc đối đỉnh:
2. Hai đường thẳng thẳng song song, dấu hiệu nhận biết:
Nếu a ? c, b ? c (a và b phân biệt) thì a // b
Nếu a // c, b // c (a và b phân biệt) thì a // b
3. Tiên đề Ơclít:
a
M
b
Dấu hiệu 1:
Dấu hiệu 2:
Dấu hiệu 3:
4. Quan hệ giữa các góc trong tam giác:
Hình vẽ
Quan hệ giữa các góc

Ôn tập lý thuyết
Ôn tập lý thuyết
5. Dấu hiệu nhận biết hai đường thẳng vuông góc
Dấu hiệu 1:
Dấu hiệu 2:
Dấu hiệu 3:
(Định nghĩa)
Vuông tại A
bài tập
Vẽ hình theo trình tự sau:
- Vẽ ?ABC.
Qua A vẽ AH ? BC (H ? BC)
Từ H vẽ HK ? AC (K ? AC)
Qua K vẽ đường thẳng song song với BC cắt AB tại E
b. Chỉ ra các cặp góc bằng nhau trên hình, giải thích.
c. Chứng minh: AH ? KE.
d. Qua A vẽ đường thẳng m ? AH. Chứng minh: m // EK.
H
K
E
m
Bài 1:
Hình 1
Hình 2
Hình 3
Bài 2:
Tính số đo x và y trên hình sau:
bài tập
t
Ôn lại các định nghĩa, định lý, tính chất đã học
trong học kỳ.
- Rèn kỹ năng vẽ hình, ghi GT, KL.
Làm bài tập 47, 48, 49 SBT trang 82; 83.
Bài 45; 47 SBT trang 103.
Tiết sau ôn tập tiếp.
Hướng dẫn về nhà
bài tập
Tính số đo x và y trên hình sau:
bài tập
Tính số đo x và y trên hình sau:
1
b
bài tập
Py-ta-go sinh khoảng năm 580 đến 572 TCN - mất khoảng năm 500 đến 490 TCN) là một nhà triết học người Hy Lạp và ®­îc biết đến như một nhà khoa học và toán học vĩ đại. Py-ta-go đã chứng minh được rằng tổng 3 góc của một tam giác bằng 180° và nổi tiếng nhất nhờ định lý toán học mang tên ông
Py-ta-go