Thứ … ngày … tháng … năm …

Toán

•

Thực hiện được phép cộng, trừ, nhân, chia đã
học trong phạm vi 100 000.
• Tính nhẩm được các phép cộng, trừ, nhân, chia
đã học và tính giá trị của biểu thức liên quan đến
các số tròn nghìn, tròn chục nghìn.
• Tính được giá trị của biểu thức liên quan đến
phép cộng, trừ, nhân, chia có và không có dấu
ngoặc.
• Giải được bài toán thực tế liên quan đến các
phép cộng, trừ, nhân, chia đã học.

·

·

1 Tính nhẩm.

a)
8 000 + 7 000 = 15 000
16 000 - 9 000 = 7 000

b)
46 000 + 4 000 + 9 000 = 59 000
73 000 - 3 000 - 50 000 = 20 000

25 000 + 30 000 = 55 000 32 000 + 5 000 - 17 000 = 20 000

8 254 + 6 392

8 254
6 392
14 6 4 6

36 073 - 847

36 073
847
35 2 26

58 623 + 25 047

58 623
25 047
8 3 6 70

74 528 - 16 240

74 528
16 240
58 2 88

3 Tính giá trị biểu
thức.

a) 57 670 - (29 653 + 2 653)

= 57 670 - 32 306
= 25 364

b) 16 000 + 8 140 + 2 760

= 24 140 + 2760
= 26 900

Khi tính giá trị của biểu thức có dấu ngoặc ( ) thì trước tiên ta
thực hiện các phép tính trong ngoặc.

1

Giá một hộp bút là 16 500 đồng, giá một ba lô học sinh nhiều
hơn giá một hộp bút là 62 500 đồng. Mẹ mua cho An một hộp
bút và một ba lô học sinh. Hỏi mẹ của An phải trả người bán
hàng bao nhiêu tiền?

16 500 đ
Hộp bút

Tóm tắt
62 500 đ

Ba lô
đồng

đồng

Giá tiền một ba lô học sinh là:
16 500 + 62 500 = 79 000 (đồng)
Mẹ An phải trả người bán hàng số tiền là:
16 500 + 79 000 = 95 500 (đồng)
Đáp số: 95 500 đồng.

DẶN DÒ

- Xem lại bài học hôm nay

- Chuẩn bị: bài học tiếp theo