Toán - Lớp 4A3
TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚC THẮNG
ÔN TẬP VỀ SỐ TỰ NHIÊN
Kiểm tra bài cũ
Quãng đường từ A đến B dài 12km. Trên bản đồ tỉ lệ 1:100 000 Vậy độ dài quãng đường trên bản đồ là:
10 cm.
b)100 cm.
c)12 cm.
d)120 cm.
c)12 cm.
KIỂM TRA BÀI CŨ
Bài làm
Đổi 12km= 1 200 000cm
Độ dài quãng đường trên bản đồ là:
1 200 000 : 100 000 =12 (cm)
Đáp số: 12cm
Độ dài thu nhỏ = độ dài thật : mẫu số của tỉ lệ bản đồ
80cm.
b)800m.
d) 8m
c) 50cm.
d)8m
Trên bản đồ tỉ lệ 1:200, chiều dài phòng học lớp em đo được 4cm. Độ dài thật của phòng học lớp em là:
KIỂM TRA BÀI CŨ
Bài làm
Độ dài thật của phòng học lớp em là:
4 x 200 = 800(cm)
Đổi 800cm =8m
Đáp số: 8m
Độ dài thu thật = độ dài thu nhỏ x mẫu số của tỉ lệ bản đồ

786 789 204
Đọc số sau:
Ôn tập về số tự nhiên
lớp triệu
Lớp nghìn
Lớp đơn vị
Đọc: Bảy trăm tám mươi sáu triệu, bảy trăm tám mươi chín nghìn, hai trăm linh bốn.
Kể tên hàng thuộc các lớp mà em đã được học?
* Lớp triệu gồm: hàng trăm triệu, hàng chục triệu và hàng triệu.
* Lớp nghìn gồm: hàng trăm nghìn, hàng chục nghìn và hàng nghìn.
* Lớp đơn vị gồm: hàng trăm, hàng chục và hàng đơn vị.
1
8 triệu, 4nghìn, 9chục
Hai mươi tư nghìn ba trăm
linh tám
24 308
2 chục nghìn,
Đọc số
Viết số
Số gồm có
Một trăm sáu mươi nghìn hai trăm bảy mươi tư
1 237 005
Viết theo mẫu:
4nghìn,
3trăm,
8 đơn vị
1
8 triệu, 4nghìn, 9chục
Hai mươi tư nghìn ba trăm
linh tám
24 308
2 chục nghìn,
Đọc số
Viết số
Số gồm có
Một trăm sáu mươi nghìn hai trăm bảy mươi tư
1 237 005
Viết theo mẫu:
4nghìn,
3trăm,
8 đơn vị
Một triệu hai trăm ba mươi bảy nghìn không trăm linh năm
160 274
1 trăm nghìn, 6 chục nghìn, 2 trăm, 7 chục, 4 đơn vị
1triệu, 2 trăm nghìn, 3 chục nghìn, 7 nghìn, 5 đơn vị
8 004 090
Tám triệu không trăm linh bốn nghìn không trăm chín mươi
Bài 2: Viết mỗi số sau thành tổng (theo mẫu)
5794 = 5000 +700 +90 +4
20 292 = 20 000 + 200 +90 +2
190 909 = 100 000 + 90 000 + 900 + 9
3
Đọc các số sau và nêu rõ chữ số 5 trong mỗi số thuộc hàng nào, lớp nào :
67 358 ; 851 904 ; 3 205 700 ; 195 080 126
Chục
Đơn vị
Chục nghìn
Nghìn
Nghìn
Nghìn
Triệu
Triệu
* Trong các dãy số sau, dãy số nào là dãy số tự nhiên?
a) 0 ; 1 ; 2 ; 3 ; 4 ; 5 ; 6 ; 7 ; 8 ; 9; 10;…
b) 1 ; 2 ; 3 ; 4 ; 5 ; 6 ; 7 ; 8 ; 9; 10;…
c) 0 ; 1 ; 2 ; 3 ; 4 ; 5 ; 6 ; 7 ; 8 ; 9; 10;
a) 0 ; 1 ; 2 ; 3 ; 4 ; 5 ; 6 ; 7 ; 8 ; 9; 10;…
Trong dãy số tự nhiên, hai số liên tiếp hơn ( hoặc kém) nhau mấy đơn vị ?

b) Số tự nhiên bé nhất là số nào?

c) Có số tự nhiên nào lớn nhất không ? Vì sao ?
4
- Trong dãy số tự nhiên, hai số liên tiếp hơn (hoặc kém) nhau 1 đơn vị.
-Số tự nhiên bé nhất là số 0.
- Không có số tự nhiên nào là lớn nhất. Vì khi thêm 1 vào bất cứ số nào cũng có được số tự nhiên liền sau nó.
Chúc các em
chăm ngoan
học tốt!