?
?
?
- Trồng 2 cây tươi vào 2 chậu:
+ Chậu A: ngắt bỏ lá
+ Chậu B: không ngắt bỏ lá
A. Bắt đầu thí nghiệm
B. Bắt đầu thí nghiệm
B. Thành túi mờ không nhìn rõ lá
A. Thành túi vẫn trong
* Tiến hành thí nghiệm.
- Trùm túi nilông vào cả 2 cây.
- Để 2 cây sau 1 giờ, quan sát hiện tượng.
Bạn có nhận xét gì về kết quả TN ở
2 chậu cây sau 1 giờ?
a. Thí nghiệm của nhóm Dũng và Tú.
- Đặt cả 2 lọ lên bàn cân sao cho cân thăng bằng.
- Quan sát hiện tượng xảy ra sau một giờ.
- Hai lọ thủy tinh A và B có mức nước bằng nhau trên phủ lớp dầu.
+ Lọ A: cây tươi có rễ, thân, lá
+ Lọ B: cây tươi có rễ, thân, không có lá
Bắt đầu thí nghiệm
b. Thí nghiệm của nhóm Tuấn và Hải.
A
B
Sau 1 giờ
Mực nước ở lọ A giảm hẳn, mực nước ở lọ B giữ nguyên. Cán cân lệch về phía đĩa có lọ B.
b. Thí nghiệm của nhóm Tuấn và Hải.
Hơi nước
Hơi nước
Hơi nước
Nước và muối khoáng
Tạo sức hút giúp vận chuyển nước và muối khoáng từ rễ lên lá.
Giúp lá cây khỏi bị đốt nóng
Phần lớn nước vào cây đi đâu?
Phần lớn nước do rễ hút vào cây được lá thải ra ngoài bằng sự thoát hơi nước qua các lỗ khí ở lá.
Ý nghĩa của sự thoát hơi nước qua lá:
- Giúp cho việc vận chuyển nước và muối khoáng từ rễ lên lá.
- Giữ cho lá khỏi bị đốt nóng dưới ánh nắng mặt trời.
Các điều kiện bên ngoài ảnh hưởng đến sự thoát hơi nước qua lá: Ánh sáng, nhiệt độ, độ ẩm, không khí.

TRÒ CHƠI Ô CHỮ
1
4
3
2
5
1. Sáu chữ cái: Khi làm thí nghiệm chứng minh có sự thoát hơi nước qua lá các bạn đã lấy túi gì để trùm lên 2 cây?
2. Sáu chữ cái: Quá trình vận chuyển nước và muối khoáng hòa tan từ rễ lên thân, lá là nhờ vào mạch nào của cây?
3. Sáu chữ cái: Khi thời tiết như thế nào thì chúng ta cần tưới nhiều nước cho cây hơn?
4. Tám chữ cái: Quá trình lá cây nhờ có chất diệp lục, sử dụng ánh sáng mặt trời, khí cacbônic và nước để tổng hợp ra tinh bột và nhả ra khí ôxi gọi là quá trình gì?
5. Chín chữ cái: Để chứng minh phần lớn nước do rễ hút vào đã được lá thải ra ngoài chúng ta phải làm gì?
AI NHANH HƠN ?
+ Câu 4: Có thể thay cân bằng 2 túi nilông.
- Đọc mục “Em có biết?”
A
A
B
B
Sau 1 giờ
Sau 1 giờ
HƯỚNG DẪN HỌC TẬP
- Học thuộc nội dung bài.
- Mô tả thí nghiệm của nhóm Dũng, Tú và nhóm Tuấn, Hải

* Đối với bài học ở tiết học này:
- Trả lời các câu hỏi trong SGK/Tr82
HƯỚNG DẪN HỌC TẬP
* Đối với bài học ở tiết học tiếp theo: Thực hành
+ Đọc thông tin.
- Mỗi nhóm chuẩn bị: Đoạn cây xương rồng có gai, củ dong ta, củ hành, cành mây, cành mướp (hoặc bí, bầu).
+ Dự kiến trả lời các câu hỏi trong SGK/Tr83.
- Phần 1. Có những loại lá biến dạng nào?
- Phần 2. Biến dạng của lá có ý nghĩa gì?
? Sự biến dạng của lá có ý nghĩa gì?
CHÚC QUÝ THẦY, CÔ MẠNH KHỎE HẠNH PHÚC