Tìm kiếm Bài giảng
Chương III. §2. Phân số bằng nhau

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Trần Thành Nghĩa
Ngày gửi: 18h:55' 10-12-2021
Dung lượng: 2.8 MB
Số lượt tải: 8
Nguồn:
Người gửi: Trần Thành Nghĩa
Ngày gửi: 18h:55' 10-12-2021
Dung lượng: 2.8 MB
Số lượt tải: 8
Số lượt thích:
0 người
BÀI 2
TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÂN SỐ
CHÂN TRỜI SÁNG TẠO
Trần Thành Nghĩa
HAI PHÂN SỐ CÓ TỬ SỐ VÀ MẪU SỐ KHÁC NHAU CÓ THỂ BẰNG NHAU KHÔNG?
Ta có thể…
Bài 2: Tính chất cơ bản của phân số
1. Tính chất 1
Quan sát hai phân số và và cho biết:
a) Nhân cả tử và mẫu của phân số với cùng số nguyên nào thì được phân số ?
b) Hai phân số đó có bằng nhau không?
c) Nêu ví dụ tương tự.
1. Tính chất 1
Giải:
a) Nhân cả tử và mẫu của phân số với cùng số nguyên - 7 thì được phân số
b) Hai phân số đó bằng nhau
c) Ví dụ: Hai phân số và .
1. Tính chất 1
Nếu nhân cả tử và mẫu của một phân số với cùng 1 số nguyên khác 0 thì ta được 1 phân số mới bằng với phân số đã cho
Kiến thức trọng tâm
Ví dụ 1:
1. Tính chất 1
Ví dụ 2:
Quy đồng mẫu 2 phân số và
Giải:
1. Tính chất 1
Ví dụ 3:
Quy đồng mẫu 3 phân số và
Giải:
1. Tính chất 2
Quan sát hai phân số và và cho biết:
a) Chia cả tử và mẫu của phân số với cùng số nguyên nào thì được phân số ?
b) Hai phân số đó có bằng nhau không?
c) Nêu ví dụ tương tự.
1. Tính chất 2
Giải:
a) Chia cả tử và mẫu của phân số với cùng số nguyên - 5 thì được phân số
b) Hai phân số đó bằng nhau
c) Ví dụ: Hai phân số và .
1. Tính chất 2
Nếu chia cả tử và mẫu của một phân số cho cùng 1 ước chung của chúng thì ta được 1 phân số mới bằng với phân số đã cho
Kiến thức trọng tâm
Ví dụ 4:
1. Tính chất 2
Ví dụ 5:
Rút gọn phân số
Giải:
1. Tính chất 2
Giải:
Rút gọn các phân số
Thực hành 1
1. Tính chất 2
Giải:
Viết phân số thành phân số có mẫu dương
Thực hành 2
1. Tính chất 2
Kiến thức trọng tâm
Chú ý:
Mỗi phân số đều có nhiều phân số bằng nó
Giải:
Bài 1 trang 12
Áp dụng tính chất 1 và 2 để tìm 1 phân số bằng mỗi phân số sau:
Giải:
Bài 2 trang 12
Rút gọn các phân số sau:
Giải:
Bài 3 trang 12
Viết mỗi phân số dưới đây thành phân số có mẫu số dương:
Giải:
Bài 4 trang 12
Dùng phân số có mẫu số dương nhỏ nhất để biểu thị xem số phút sau đây chiếm bao nhiêu phần của một giờ
a)15 phút
b)20 phút
c)45 phút
d)50 phút
a)15 phút
giờ
b)20 phút
c)45 phút
giờ
giờ
giờ
d)50 phút
Giải:
Bài 5 trang 12
Dùng phân số để viết mỗi khối lượng sau theo tạ, theo tấn
a) 20 kg
b) 55 kg
c) 87 kg
d) 91 kg
a) 20 kg
tạ
b) 55 kg
c) 87 kg
tạ
tạ
tạ
d) 91 kg
tấn
tấn
tấn
tấn
Giải:
Bài 6 trang 12
Dùng phân số có mẫu số dương nhỏ nhất biểu thị phần tô màu trong mỗi hình sau.
*Ôn lại nội dung kiến thức trong bài. *Tìm hiểu trước bài 3 “So sánh phân số”.
Hướng dẫn về nhà
Sau bài học này, em đã làm được những gì?
*Biết 2 tính chất cơ bản của phân số và vận dụng để tạo lập phân số bằng phân số đã cho. *Biết quy đồng mẫu 2 hoặc nhiều phân số. *Biết rút gọn phân số.
Chúc các con có tiết học vui vẻ và hiệu quả nhất
CHÚC CÁC CON
SỨC KHỎE – BÌNH AN
CHĂM NGOAN – HỌC GIỎI
TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÂN SỐ
CHÂN TRỜI SÁNG TẠO
Trần Thành Nghĩa
HAI PHÂN SỐ CÓ TỬ SỐ VÀ MẪU SỐ KHÁC NHAU CÓ THỂ BẰNG NHAU KHÔNG?
Ta có thể…
Bài 2: Tính chất cơ bản của phân số
1. Tính chất 1
Quan sát hai phân số và và cho biết:
a) Nhân cả tử và mẫu của phân số với cùng số nguyên nào thì được phân số ?
b) Hai phân số đó có bằng nhau không?
c) Nêu ví dụ tương tự.
1. Tính chất 1
Giải:
a) Nhân cả tử và mẫu của phân số với cùng số nguyên - 7 thì được phân số
b) Hai phân số đó bằng nhau
c) Ví dụ: Hai phân số và .
1. Tính chất 1
Nếu nhân cả tử và mẫu của một phân số với cùng 1 số nguyên khác 0 thì ta được 1 phân số mới bằng với phân số đã cho
Kiến thức trọng tâm
Ví dụ 1:
1. Tính chất 1
Ví dụ 2:
Quy đồng mẫu 2 phân số và
Giải:
1. Tính chất 1
Ví dụ 3:
Quy đồng mẫu 3 phân số và
Giải:
1. Tính chất 2
Quan sát hai phân số và và cho biết:
a) Chia cả tử và mẫu của phân số với cùng số nguyên nào thì được phân số ?
b) Hai phân số đó có bằng nhau không?
c) Nêu ví dụ tương tự.
1. Tính chất 2
Giải:
a) Chia cả tử và mẫu của phân số với cùng số nguyên - 5 thì được phân số
b) Hai phân số đó bằng nhau
c) Ví dụ: Hai phân số và .
1. Tính chất 2
Nếu chia cả tử và mẫu của một phân số cho cùng 1 ước chung của chúng thì ta được 1 phân số mới bằng với phân số đã cho
Kiến thức trọng tâm
Ví dụ 4:
1. Tính chất 2
Ví dụ 5:
Rút gọn phân số
Giải:
1. Tính chất 2
Giải:
Rút gọn các phân số
Thực hành 1
1. Tính chất 2
Giải:
Viết phân số thành phân số có mẫu dương
Thực hành 2
1. Tính chất 2
Kiến thức trọng tâm
Chú ý:
Mỗi phân số đều có nhiều phân số bằng nó
Giải:
Bài 1 trang 12
Áp dụng tính chất 1 và 2 để tìm 1 phân số bằng mỗi phân số sau:
Giải:
Bài 2 trang 12
Rút gọn các phân số sau:
Giải:
Bài 3 trang 12
Viết mỗi phân số dưới đây thành phân số có mẫu số dương:
Giải:
Bài 4 trang 12
Dùng phân số có mẫu số dương nhỏ nhất để biểu thị xem số phút sau đây chiếm bao nhiêu phần của một giờ
a)15 phút
b)20 phút
c)45 phút
d)50 phút
a)15 phút
giờ
b)20 phút
c)45 phút
giờ
giờ
giờ
d)50 phút
Giải:
Bài 5 trang 12
Dùng phân số để viết mỗi khối lượng sau theo tạ, theo tấn
a) 20 kg
b) 55 kg
c) 87 kg
d) 91 kg
a) 20 kg
tạ
b) 55 kg
c) 87 kg
tạ
tạ
tạ
d) 91 kg
tấn
tấn
tấn
tấn
Giải:
Bài 6 trang 12
Dùng phân số có mẫu số dương nhỏ nhất biểu thị phần tô màu trong mỗi hình sau.
*Ôn lại nội dung kiến thức trong bài. *Tìm hiểu trước bài 3 “So sánh phân số”.
Hướng dẫn về nhà
Sau bài học này, em đã làm được những gì?
*Biết 2 tính chất cơ bản của phân số và vận dụng để tạo lập phân số bằng phân số đã cho. *Biết quy đồng mẫu 2 hoặc nhiều phân số. *Biết rút gọn phân số.
Chúc các con có tiết học vui vẻ và hiệu quả nhất
CHÚC CÁC CON
SỨC KHỎE – BÌNH AN
CHĂM NGOAN – HỌC GIỎI
 








Các ý kiến mới nhất