Violet
Baigiang

Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Tìm kiếm Bài giảng

Chương III. §2. Phân số bằng nhau

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: sưu tầm từ đồng nghiệp
Người gửi: Lâm Quốc Cường
Ngày gửi: 15h:29' 03-12-2008
Dung lượng: 4.0 MB
Số lượt tải: 22
Số lượt thích: 0 người

Các em học sinh
GV : LÊ THỊ NGỌC HÂN
Có hai cái bánh hình chữ nhật ( bằng nhau )
Bánh 1
Bánh 2
Lấy đi
Lấy đi
1.Viết phân số biểu diễn phần bánh lấy đi ở bánh 1?
2.Viết phân số biểu diễn phần bánh lấy đi ở bánh 2?
3. Em có nhận xét gì về 2 phần bánh lấy đi ?

Bài toán
Hai phân số
=
3
4. Em có nhận xét gì về 2 phân số trên ?

Bài 2. Phân Số Bằng Nhau
* Từ cặp phân số
_
1
3
=
2
ta có
6
_
1.6
_

3.2
5
Từ cặp phân số
ta nhận thấy 5.12 = 10.6
=
12
10
6
Vậy hai phân số
=
_
a
_
=
_
b
c
d
Khi nào ?
GV: Lê Thị Ngọc Hân
THCS Lê Hồng Phong
khi a . d = b . c

Hai phân số

gọi là bằng nhau
nếu
GV: Lê Thị Ngọc Hân
THCS Lê Hồng Phong
a
.
d
=
b
.
c
5
1. Định nghĩa :
_
_
a
c
b
d
2. Các ví dụ :
Xét xem các phân số sau có bằng nhau không ?
a/
b/

Bài 2. Phân Số Bằng Nhau
Vd 1 :

?1. Các cặp phân số sau đây có bằng nhau không ?
a/


_
_

b/
?2 . Có thể khẳng định ngay các cặp phân số sau đây
không bằng nhau , tại sao ?

c/
b/
a/


vì (-9).(-10) > 0 và (-11).7 < 0
vì ( -2 ).5 < 0 và 5. 2 > 0
c/
b/
vì 4. 20 > 0 và (-21).5 < 0
a/
;
;
7
Bài 2. Phân Số Bằng Nhau
Bài làm :
* Tìm số nguyên x ,biết :
=
Ví dụ 2 :
Bài tập 1 :
Tìm số nguyên y , biết :
GV: Lê Thị Ngọc Hân
THCS Lê Hồng Phong
Hoạt động nhóm
Điền số thích hợp vào ô vuông
a/
b/
Kết quả nhóm
6
20
8
Hai phân số
a
b
d
=
c
nếu a . d = b . c
_
_
* Cho a , b
Qua bài tập trên ta có thể rút ra nhận xét gì nếu đổi dấu cả tử và mẫu của phân số ?

1/
;
0 ) ; chứng tỏ các cặp
Z ( b
phân số sau luôn bằng nhau
Nếu đổi dấu cả tử và mẫu của 1 phân số
Thì ta được 1 phân số bằng phân số đó
Bài tập 2 :
9
2/

Hai phân số
b
a
=
d
c
nếu a . d = b . c
_
_
Bài tập 3
* Viết mỗi phân số sau thành một phân số bằng nó và có mẫu dương :
Bài làm
;
=
=
;
10
GV: Lê Thị Ngọc Hân
THCS Lê Hồng Phong
*muốn viết một phân số có mẫu âm thành một phân số có mẫu dương bằng nó ta đổi dấu cả tử và mẫu của phân số đó .
=
=
;

Từ đẳng thức . = 1. 6
Ta lập được các cặp phân số bằng nhau :
Hai phân số
a
_
_
b
=
d
c
nếu a . d = b . c
;
;
;
3
1
6
2
__
__
=
3
2
Chân thành cám ơn
GV :Lê Thị Ngọc Hân
THCS Lê Hồng Phong
và các em học sinh về dự hội giảng
468x90
 
Gửi ý kiến

↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT  ↓