PHÁP LUẬT VÀ ĐỜI SỐNG (tiếp theo)
2. Bản chất của pháp luật
a. Bản chất của pháp luật
Bản chất
của pháp
luật
Bản chất xã hội
Bản chất giai cấp
Bản chất giai
cấp của pháp
luật
Nhà nước ban
hành pháp Luật
nhằm mục đích gì?
Nhà nước ban
hành pháp Luật
để bảo vệ giai
cấp nào?
a. Bản chất giai cấp của pháp luật
Pháp luật do nhà nước ban hành phù hợp với ý chí của giai cấp cầm quyền mà nhà nước làm đại diện



Theo em nhà nước Việt Nam đại diện cho giai cấp nào?
Theo em nhà nước Việt Nam đại diện cho giai cấp nào?
Nhà nước Việt Nam đại diện cho giai cấp công nhân và nhân dân lao động, là nhà là nhà nước của dân do dân vì dân.
Pháp luật do nhà nước ban hành thể hiện ý chí, nhu cầu, lợi ích của đa số nhân dân lao động.
Bản chất xã
Hội của pháp
luật
Các quy phạm pháp
luật bắt nguồn từ
đâu?
Ai là người thực hiện
các quy phạm pháp
luật?
b. Bản chất xã hội của pháp luật
Pháp luật bắt nguồn từ thực tiễn đời sống xã hội, do các thành viên trong xã hội thực hiện, vì sự phát triển của xã hội.

Một số hình ảnh thể hiện
nhà nước dân chủ
MỐI QUAN HỆ GIỮA PHÁP LUẬT VỚI ĐẠO ĐỨC
3. MỐI QUAN HỆ GIỮA PHÁP LUẬT VỚI ĐẠO ĐỨC
Điều 5. Bảo vệ chế độ hôn
nhân và gia đình
2. Cấm các hành vi sau đây:
a) Kết hôn giả tạo, ly hôn giả tạo;
b) Tảo hôn, cưỡng ép kết hôn, lừa dối kết hôn, cản trở kết hôn;
…
e) Cưỡng ép ly hôn, lừa dối ly hôn, cản trở ly hôn;
Điều 8. Điều kiện kết hôn
…
b) Việc kết hôn do nam và
nữ tự nguyện quyết định;
“cha mẹ đặt đâu con ngồi đấy”
MỐI QUAN HỆ GIỮA PHÁP LUẬT VỚI ĐẠO ĐỨC
Mối quan hệ chặt chẽ
02
01
03
Nhà nước luôn cố gắng đưa những quy phạm đạo đức phổ biến, phù hợp, tiến bộ vào quy phạm pháp luật
Pháp luật là một phương tiện đặc thù để thể hiện và bảo vệ các giá trị đạo đức
Những giá trị cơ bản nhất của pháp luật – công bằng, bình đẳng, tự do, lẽ phải, cũng là những giá trị đạo đức cao cả mà con người luôn hướng tới.
PHÂN BIỆT ĐẠO ĐỨC VỚI PHÁP LUẬT
Hình thành từ đời sống XH, được NN thể chế hóa.
Các quy tắc xử sự, quyền và nghĩa vụ pháp lý của các cá nhân, tổ chức, trong các quan hệ do pháp luật điều chỉnh
Văn bản do nhà nước ban hành
Giáo dục cưỡng chế bằng quyền lực nhà nước
PHÂN BIỆT ĐẠO ĐỨC VỚI PHÁP LUẬT
Hình thành từ đời sống XH.
Hình thành từ đời sống XH, được NN thể chế hóa.
Các quan niệm, chuẩn mực thuộc đời sống tinh thần, tình cảm của con người (về thiện ác, công bằng, danh dự, nhân phẩm , bổn phận….).
Các quy tắc xử sự, quyền và nghĩa vụ pháp lý của các cá nhân, tổ chức, trong các quan hệ do pháp luật điều chỉnh
Trong nhân thức, tình cảm của con người
Văn bản do nhà nước ban hành
Dư luận xã hội
Giáo dục cưỡng chế bằng quyền lực nhà nước
4. VAI TRÒ CỦA PHÁP LUẬT
QUẢN LÝ XÃ HỘI
BẢO VỆ QUYỀN LỢI HỢP PHÁP CỦA MÌNH
VAI TRÒ
CỦA PL
PHƯƠNG TIỆN
CÔNG DÂN
NHÀ NƯỚC
a. Pháp luật là phương tiện để nhà nước quản lí xã hội
Ban hành
pháp luật
Tổ chức
thực hiện
Đưa vào đời
sống xã hội
Thế nào là quản lý xã hội bằng pháp luật?
a. Pháp luật là phương tiện để nhà nước quản lí xã hội
Công bố công khai, kịp thời các
văn bản quy phạm pháp luật
Thông tin, phổ biến, giáo dục PL
thông qua báo đài, truyền hình
Đưa giáo dục PL vào nhà trường,
Xây dựng tủ sách PL ở xã, phường
Người dân thực hiện đúng pháp luật


Tính có hiệu lực

Tính công bằng
Tính dân chủ
Vì phù hợp với lợi ích ý chí của người dân
Vì áp dụng đối với tất cả mọi người
Vì PL có sức mạnh cưỡng chế
Nhà nước quản lý XH bằng PL sẽ đảm bảo:
VÌ SAO?
Vì PL có tính bắt buộc chung
Khi tính mạng, tài sản, quyền tự do... của mình bị đe dọa chúng ta phải dựa vào đâu?
b. Pháp luật là phương tiện để công dân thực hiện và bảo vệ quyền, lợi ích hợp pháp của mình
PL xác lập quyền của công dân trong các lĩnh vực đời sống xã hội
1
PL quy định trình tự, thủ tục pháp lý để công dân yêu cầu nhà nước bảo vệ quyền, lợi ích hợp pháp của mình
3
PL quy định cách thức để công dân thực hiện các quyền của mình
2
XIN CHÂN THÀNH
CẢM ƠN!