Công nghệ
7
SV: Lê Quang Vũ
GV:
1
2
Bài Cũ
Phòng trừ sâu, bệnh hại
Bài 13:
I. Nguyên tắc phòng trừ sâu, bệnh hại

II. Các biện pháp phòng trừ sâu, bệnh hại:

Nội dung bài học
I. Nguyên tắc phòng trừ sâu bệnh hại





- Phòng là chính.
- Trừ sớm, trừ kịp thời, trừ nhanh và triệt để.
- Sử dụng tổng hợp các biện pháp phòng trừ.
Em hãy nêu nguyên tắc phòng trừ sâu, bệnh hại ?
Phòng là chính: Tác động các biện pháp như vệ sinh môi trường, chăm sóc làm cho cây trồng sinh trưởng phát triển tốt để cây không hoặc ít bị bệnh
“Phòng bệnh hơn chữa bệnh”
Trừ sớm: trừ ngay khi cây mới biểu hiện bệnh, hay mới có sâu.Khi bệnh phát triển nhiều, nặng → khó chữa
Trừ kịp thời: Kịp về thời gian, kịp về chủng loại thuốc; trừ nhanh và triệt để, sớm ngăn chặn tiêu diệt bệnh, mầm bệnh để không còn khả năng gây tái phát.
Sử dụng tổng hợp các biện pháp phòng trừ: phối hợp dùng nhiều biện pháp với nhau.
Sử dụng các giống cây trồng có khả năng chống chịu lại tác nhân gây hại, tự bảo vệ:

II.Các biện pháp phòng trừ sâu, bệnh hại:
Theo em có mấy biện pháp phòng trừ sâu bệnh hại?
Đó là những biện pháp nào?
II.Các biện pháp phòng trừ sâu, bệnh hại:
5 biện pháp chính
Biện pháp canh tác
Biện pháp thủ công
Biện pháp hóa học
Biện pháp sinh học
Biện pháp kiểm dịch
thực vật
1. Biện pháp canh tác:

- Làm đất: diệt sâu, bệnh hại cây trồng tồn tại dưới đất
- Vệ sinh đồng ruộng: phá hủy chổ ẩn nấp của sâu bệnh
- Gieo trồng với mật độ thích hợp: giúp cây phát triển tốt, sâu hại không có nơi ẩn nấp.
- Bón phân hợp lí: giúp cây trồng sinh trưởng, phát triển tốt, chống chịu với sâu bệnh hại.
- Thăm đồng ruộng thường xuyên: phát hiện sâu, bệnh kịp thời
- Luân canh: thay đổi điều kiện sống của sâu, bệnh: lúa kháng bệnh rầy nâu,bệnh cháy lá
+ Ưu điểm: - Dễ thực hiện, hiệu quả lâu dài
+ Nhược điểm:- Hiệu quả thấp khi sâu phát triển mạnh
1. Biện pháp canh tác:

2. Biện pháp thủ công:
Bắt sâu, ngắt bỏ những cành, lá bị bệnh
Dùng vợt, bẫy đèn, bả độc diệt sâu hại



Bắt sâu hại
Bẫy đèn
2. Biện pháp thủ công:
Ưu điểm: - Không độc hại, không ô nhiễm môi trường
- Dễ thực hiện, không tốn nhiều chi phí
Nhược điểm: - Mất nhiều công, thời gian
- Không diệt sâu, bệnh triệt để
3. Biện pháp hóa học:
Dùng một số loại thuốc hóa học
Dùng thuốc dẫn dụ, thuốc xua đuổi, thuốc triệt sản
3. Biện pháp hóa học:
Ưu điểm: - Diệt sâu, bệnh nhanh
- Ít tốn công
Nhược điểm: - Gây độc cho người, cây trồng, vật nuôi
- Làm ô nhiễm môi trường đất, nước, không khí
- Giết chết các sinh vật khác ở ruộng
Nên sử dụng đúng loại thuốc, nồng độ và liều lượng; phun đúng kĩ thuật
4. Biện pháp sinh học:
Bọ xít cổ ngỗng ăn sâu non hại cải
4. Biện pháp sinh học:
Tận dụng sự cân bằng sinh thái
Sử dụng thiên địch của sâu bệnh như: nấm, ong mắt đỏ, ếch... để khống chế sự phát triển của chúng
Dùng các chế phẩm sinh học để diệt sâu hại
Hiệu quả cao, không gây ô nhiễm môi trường
4. Biện pháp sinh học:
Ưu điểm:- An toàn với người và động vật - Hiệu quả bền vững lâu dài
Nhược điểm:- Hiệu quả chậm, phụ thuộc vào loại thiên địch
5. Biện pháp kiểm dịch thực vật
Kiểm tra những sản phẩm nông, lâm nghiệp khi vận chuyển từ nơi này đến nơi khác
Ưu điểm: Ngăn chặn sự lây lan của sâu bệnh
Nhược điểm: Tốn kém
Phòng trừ sâu, bệnh hại tổng hợp
IPM: Intergrated Pest Management
(Quản lí dịch hại tổng hợp)

Tùy theo từng loại sâu, bệnh hại và điều kiện cụ thể mà áp dụng các biện pháp phòng trừ thích hợp, lấy biện pháp canh tác là chủ yếu.
Trong các biện pháp sau đây, biện pháp nào phòng trừ có hiệu quả và ít tốn kém?
a. Biện pháp canh tác và sử dụng giống chống sâu bệnh
b. Biện pháp thủ công
c. Biện pháp hóa học
d. Biện pháp sinh học
e. Biện pháp kiểm dịch thực vật
Tổng Kết Bài Học
Chọn câu đúng sai:
a. Phơi đất ải là biện pháp phòng trừ sâu bệnh

b. Tháo nước cho ngập cây trồng là biện pháp phòng trừ sâu bệnh

c. Dùng thuốc hóa học phun liên tục là biện pháp tốt nhất phòng trừ sâu bệnh có hại cây trồng

d. Phát triển những động vật ăn thịt hay ký sinh trên trứng hay sâu non của sâu hại là biện pháp phòng trừ sâu hại cây trồng có hiệu quả.
Đúng
Sai
Sai
Đúng
Công việc về nhà
- Học bài, trả lời câu hỏi SGK
- Đọc bài 8 và 14: “Nhận biết một số loại-phân hóa học thông thường” & “Nhận biết một số loại thuốc và nhãn hiệu của thuốc trừ sâu, bệnh hại”
- Dụng cụ SGK và mỗi nhóm tìm 3 nhãn thuốc trừ sâu
Bài học kết thúc