Xin chào cô giáo và các bạn
Nhóm 8
Quan hệ từ
Tiết :
I. Thế nào là quan hệ từ ?
1.Ví dụ
1.Dựa vào kiến thức đã học ở bậc Tiểu học ,hãy xác định quan hệ từ trong những câu dưới đây :
a. Đồ chơi của chúng tôi chẳng có nhiều.
(Khánh Hoài)
b. Hùng Vương thứ mười tám có một người con gái tên là Mị Nương, người đẹp như hoa, tính nết hiền dịu.
(Sơn Tinh, Thủy Tinh)
c. Bởi tôi ăn uổng điều độ và làm việc có chừng mực nên tôi chóng lớn lắm.

(Tô Hoài)
d. Mẹ thường nhân lúc con ngủ mà làm vài việc của riêng mình. Nhưng hôm nay mẹ không tập trung được vào việc gì cả.
(Lý Lan)
2.Các quan hệ từ nói trên liên kết những từ ngữ hay những câu nào với nhau? Nêu ý nghĩa của mỗi quan hệ từ.
1.Ví dụ
- Quan hệ từ “của" liên kết hai từ ngữ “đồ chơi”, "chúng tôi” dùng biểu thị quan hệ sở hữu.
- Quan hệ từ “như” liên kết hai từ "đẹp”, “hoa” dùng biểu thị quan hệ so sánh.
- Quan hệ từ "và" liên kết hai từ ngữ “ăn uống điều độ”, “làm việc có chừng mực” dùng biểu thị quan hệ đẳng lập.
- Quan hệ từ “ Bởi... nên...” liên kết hai mệnh đề của câu, dùng biểu thị quan hệ nhân quả.
- Quan hệ từ “Nhưng ” biểu thị quan hệ đối nghịch giữa Mẹ thường …và hôm nay
I. Thế nào là quan hệ từ ?
2.Ghi nhớ
Quan hệ từ dùng để biểu thị các ý nghĩa quan hệ như sở hữu, so sánh nhân qủa ,……giữa các bộ phận của câu hay giữa câu với câu trong đoạn văn.
I. Thế nào là quan hệ từ ?
II.Sử dụng quan hệ từ
1. Ví dụ
1. Trong các trường hợp dưới đây trường hợp nào buộc phải có quan hệ từ, trường hợp nào không bắt buộc phải có ?
a) Khuôn mặt của cô gái
b) Lòng tin của nhân dân
c) Cái tủ bằng gỗ mà anh mới mua
d) Nó đến trường bằng xe đạp
e) Giỏi về toán
g) Viết một bài văn về phong cảnh Hồ Tây
h) Làm việc ở nhà
i) Quyển sách đặt ở trên bàn.
1. Trong các trường hợp dưới đây trường hợp nào buộc phải có quan hệ từ, trường hợp nào không bắt buộc phải có ?
Các trường hợp bắt buộc phải có quan hệ từ (vì những trường hợp này nếu không có quan hệ từ thì câu văn sẽ đổi nghĩa hoặc không rõ).


b) Lòng tin của nhân dân
d) Nó đến trường bằng xe đạp.
g) Viết một bài văn về phong cảnh Hồ Tây.
h) Làm việc ở nhà
Các trường hợp không bắt buộc phải dùng quan hệ từ:
a) Khuôn mặt của cô gái.
c) Cái tủ bằng gỗ mà anh vừa mới mua.
e) Giỏi về toán
i) Quyển sách đặt ở trên bàn 



II.Sử dụng quan hệ từ
1. Ví dụ
2. Tìm quan hệ từ có thể dùng thành cặp với các quan hệ từ sau đây
- Nếu ...
- Vì...
- Tuy...
- Hễ...
- Sở dĩ...
Các cặp quan hệ từ:
- Nếu ... thì...
- Vì... nên...
- Tuy... nhưng...
- Hễ... thì...
- Sở dĩ... nên...

3.Đặt câu với các cặp quan hệ từ vừa tìm:

I. Thế nào là quan hệ từ ?

1. Ví dụ
Nếu …thì, quan hệ điều kiện kết quả.
-Nếu tôi căm chỉ học tập thì tôi sẽ thi đậu.
-Nếu ngày mai thời tiết đẹp thì gia đinh tôi sẽ đi cắm trại.
Vì ..nên ,quan hệ nguyên nhân kết qủa.
-Vì trời mưa nên đường lầy lội.
-Tuy bị hỏng cả hai mắt nhưng anh ấy sống rất lạc quan.
Tuy… nhưng, quan hệ từ chỉ nhượng bộ.
-Tuy tôi không giâu nhưng tôi sẵn sang giúp đỡ người hoạn nạn.
Hễ… thì, quan hệ điều kiện kết quả.
-Hễ bạn Việt đến nhà thì mẹ gọi con dậy nhé.
-Hễ trời mưa thì chúng ta ở nhà.
Sở dĩ …vì, quan hệ nguyên nhân.
-Sở dĩ Lan học giỏi vì bạn ấy chăm học.
-Ở lớp Nam luôn bị các bạn chê cười vì bạn lười học và ham chơi.
I. Thế nào là quan hệ từ ?
2. Ghi nhớ
Khi nói hoặc viết, có những trường hợp bắt buộc phải dùng quan hệ từ .
Đó là những trường hợp nếu không có quan hệ từ thì câu văn sẽ đổi nghĩa không rõ nghĩa . Bên cạch đó, cũng có trường hợp không bắt buôc dùng quan hệ từ (dùng cũng được ,không dùng cũng được)
Có một số quan hệ từ được dùng thành cặp.
Một số hình ảnh động