TRƯỜNG THCS XUÂN LA
Tiết 59
QUY TẮC CHUYỂN VẾ




GV:Nguyễn Thùy Dương
1.Tính chất đẳng thức
Học sinh quan sát hình sau và rút ra nhận xét
Tính chất
Nếu a=b thì a+c=b+c
Nếu a+c=b+c thì a=b
Nếu a=b thì b=a
Ví dụ
Tìm số nguyên x biết x-2=-3
Giải : x-2=-3
x-2+2=-3+2 (cộng hai vế với 2)
x=-3+2
x=-1
Học sinh thực hiện ?2 trên giấy trong
Tìm số nguyên x biết : x+4=-2
Giải
x+4=-2
x+4-4=-2-4(cộng hai vế với -4)
x=-2-4
x=-6
3.Quy tắc chuyển vế
Học sinh quan sát lại bài toán
x+4=-2
x+4-4=-2-4(cộng hai vế với -4)
x=-2-4
x=-6
x+4=-2
x=-2-4
Từ đó rút ra quy tắc gì ?
Quy tắc chuyển vế
Khi chuyển số hạng từ vế này sang vế kia của một đẳng thức, ta phải đổi dấu số hạng đó : Dấu “+” đổi thành dấu “-” và dấu “-” thành dấu “+”
Học sinh đọc ví dụ
a) x = -6
-2
+2
x = -4
b) x-(-4)=1
x =1
+4
-4
x = -3
Học sinh thực hiện ?3 trên giấy trong
Tìm số nguyên x biết:x+8=(-5)+4
Giải
x+8=(-5)+4 x+8=-1 x=-1-8 x=-9
Nhận xét
Học sinh thực hiện các phép toán sau, Qua đó rút ra nhận xét về quan hệ của phép cộng và phép trừ:
5+4= 9-4=
7+(-9)= -2-(-9)=
9
5
-2
7
Phép trừ là phép toán ngược của phép cộng
Bài tập
Học sinh hoạt động nhóm bài 61 trên giấy trong
Tổ 1-2 bài 61a
Tổ 3-4 bài 61b
61a) 7-x=8-(-7) 7-x=8+7 -x=8 x=-8
61b) x-8=(-3)-8 x-8=-3-8 x=-3 .
Học sinh đứng tại chỗ trả lời bài 62a
IaI=2
a=2 ; a=-2
Học sinh lên bảng làm bài 62a
Ia+2I=0
a+2=0
a=-2
Học sinh thực hiện bài 63 vào vở theo hướng dẫn
Học sinh đọc đề bài
Viết hệ thức biểu thị bài toán
Tìm số nguyên x , biết rằng tổng của ba số 3,-2,x bằng 5
Giải Tổng ba số 3; -2 và x bằng 5 nghĩa là 3+(-2)+x=5
Thực hiện bài toán tìm x
3-2+x=5 1+x=5 x=5-1 vậy x=4
Học sinh hoạt động nhóm bài 64,65
Tổ 2-4 làm 64a,65b
Tổ 1-3 làm 64b,65a
64a) a+x=5 => x=5-a
64b) a-x=2 => x=a-2
65a) a+x=b => x=b-a
65b) a-x=b => x=a-b
Công việc ở nhà
Học thuộc quy tắc chuyển vế,làm bài 66,67 sgk
Soạn phần luyện tập
Kính chúc quý Thầy, Cô cùng các em nhiều sức khỏe