Violet
Baigiang

Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Tìm kiếm Bài giảng

Bài 16. Quyền tham gia quản lí nhà nước, quản lí xã hội của công dân

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Phạm Tuấn Hưng
Ngày gửi: 16h:52' 26-08-2024
Dung lượng: 2.3 MB
Số lượt tải: 5
Số lượt thích: 0 người
KIỂM TRA THƯỜNG XUYÊN
1. Quyền tham gia quản lí Nhà nước và quản lí xã hội là
gì ? Lấy ví dụ thể hiện em đã thực hiện quyền này ?
2. Trong các quyền của công dân dưới đây, quyền nào
thể hiện sự tham gia của công dân vào quản lí Nhà nước,
quản lí xã hội:
a.Quyền bầu cử đại biểu Quốc hội, đại biểu Hội đồng
nhân dân.
b. Quyền ứng cử vào Quốc hội, Hội đồng nhân dân.
c. Quyền được học tập.
d. Quyền khiếu nại, tố cáo.
e. Quyền bất khả xâm phạm về thân thể.
f. Quyền giám sát, kiểm tra các hoạt động của cơ quan
Nhà nước.



TUẦN 29

TIẾT 29



BÀI 16: QUYỀN THAM GIA
QUẢN LÍ NHÀ NƯỚC,
QUẢN LÍ XÃ HỘI
CỦA CÔNG DÂN
(TIẾT 2)

? Công dân thực hiện quyền tham gia quản
lí Nhà nước, quản lí xã hội bằng những cách
nào ?
=> Bằng 2 phương thức :
- Trực tiếp: Tự mình tham gia vào những công việc
của Nhà nước; bàn bạc, đóng góp ý kiến và giám sát
hoạt động của các cơ quan và cán bộ, công chức Nhà
nước.
- Gián tiếp: Thông qua các đại biểu do mình bầu ra
(đại biểu Quốc hội, đại biểu hội đồng nhân dân các
cấp) hoặc qua thư góp ý, kiến nghị trên các phương
tiện thông tin đại chúng, ...

Bầu đại biểu Quốc hội

Bầu cử bổ sung đại biểu HĐND

Bỏ phiếu bầu cán bộ lớp

Họp tổ dân cư bàn về việc
xây dựng đường làng

Giám sát công tác cải cách
hành chính tại địa phương

Hiến pháp năm 1992
*Điều 54: “ Công dân, không
phân biệt dân tộc, nam nữ, thành
phần xã hội …, đủ mười tám tuổi
trở lên đều có quyền ứng cử vào
Quốc hội, Hội đồng nhân dân
theo quy định của pháp luật …”

Gián
tiếp:
Thông qua các đại
biểu do mình bầu
ra (đại biểu Quốc
hội, đại biểu hội
đồng nhân dân
các cấp) hoặc qua
thư góp ý, kiến
nghị trên các
phương tiện thông
tin đại chúng, ...

Đại biểu Dương Trung Quốc thay mặt
cử tri kiến nghị với Quốc hội

Hiến pháp năm 1992

*Điều 6: “ Nhân dân sử dụng quyền lực Nhà nước thông
qua Quốc hội và Hội đồng nhân dân là những cơ quan đại
diện cho ý chí và nguyện vọng của nhân dân, do nhân dân
bầu ra và chịu trách nhiệm trước nhân dân …”
*Điều 53: “ Công dân có quyền tham gia quản lí Nhà
nước, quản lí xã hội, tham gia thảo luận các vấn đề chung
của cả nước và đại phương, kiến nghị với các cơ quan
Nhà nước, biểu quyết khi Nhà nước tổ chức trưng cầu ý
dân.
*Điều 74: “ Công dân có quyền khiếu nại, quyền tố cáo
với các cơ quan Nhà nước có thẩm quyền về những việc
làm trái pháp luật của các cơ quan Nhà nước, tổ chức kinh
tế, tổ chức xã hội, đơn vị vũ trang nhân dân hoặc bất cứ cá
nhân nào...”

* Bài tập 3/SGK/59: Trong các hình thức thực hiện
quyền tham gia quản lí nhà nước, quản lí xã hội dưới
đây, hình thức nào là trực tiếp, hình thức nào là gián
Trực tiếp
tiếp ?
a.Tham gia bầu cử đại biểu Quốc Hội;
b.Tham gia ứng cử đại biểu Hội đồng Trực
nhântiếp
dân địa
phương;
c. Tham gia ý kiến vào dự thảo kế hoạchTrực
pháttiếp
triển kinh
tế - xã hội hằng năm của địa phương;
Trực
tiếp
d. Giám sát hoạt động của
Hội
đồng nhân dân và Ủy ban
nhân dân địa phương;
đ. Góp ý cho hoạtGián
độngtiếp
của cán bộ công chức nhà nước
trên báo, đài ..;
e. Kiến nghị với các
đạitiếp
biểu Quốc hội và đại biểu Hội
Gián

Chơi trò chơi tiếp sức
Nhóm 1: Tìm những việc làm mà em
và gia đình đã thực hiện quyền tham
gia quản lí Nhà nước, quản lí xã hội
bằng phương thức trực tiếp.
Nhóm 2: Tìm những biểu hiện của
việc tham gia quản lí Nhà nước, quản
lí xã hội bằng phương thức gián tiếp
của em và gia đình.

? Khi tham gia quản lí Nhà nước, quản lí xã
hội em cảm thấy thế nào ?
- Thực sự được phát huy vai trò làm chủ của mình,
được đóng góp một phần công sức của mình vào sự
phát triển chung của đất nước, xã hội, thực hiện lý
tưởng sống của thanh niên.
Điều 2 – HP 1992: “Nhà nước Cộng hoà xã hội chủ
nghĩa Việt Nam là Nhà nước pháp quyền xã hội chủ
nghĩa của nhân dân, do nhân dân, vì nhân dân. Tất cả
mọi quyền lực của nhà nước thuộc về nhân dân mà
nền tảng là liên minh giữa giai cấp công nhân, nông
dân và đội ngũ trí thức…”

Thảo luận nhóm, bàn: 2'.
Em hiểu thế nào là Nhà nước của dân, do dân, vì
dân?
- Điều 1- Hiến pháp 1946: “ Nước VN là một nước
dân chủ cộng hòa. Tất cả quyền binh trong nước là
của tất cả nhân dân, không phân biệt giống, gái trai,
giàu nghèo, giai cấp, tôn giáo…”
- Nhà nước do nhân dân xây dựng nên, đóng thuế để
Nhà nước hoạt động nên có quyền bầu ra chính
quyền, bầu ra đại biểu QH, đại biểu HĐND (Đ6-HP
1992) thì cũng có quyền bãi nhiễm họ nếu họ không
còn được tín nhiệm.

Điều 7- Hiến Pháp 1992: “ Đại biểu
Quốc hội bị cử tri hoặc Quốc hội bãi
nhiễm và đại biểu HĐND bị cử tri
hoặc HĐND bãi nhiệm khi đại biểu đó
không còn xứng đáng với sự tín nhiệm
của nhân dân.”
- Mọi việc làm của Nhà nước đều phục
vụ quyền lợi của nhân dân, là “đầy tớ”
của dân.

3. Trách nhiệm của Nhà nước, công dân, học sinh
- Nhà nước: Đảm bảo và không ngừng tạo điều kiện để
nhân dân phát huy quyền làm chủ về mọi mặt của mình.
Điều 3 – Hiến pháp 1992: “ Nhà nước đảm bảo và
không ngừng phát huy quyền làm chủ về mọi mặt của
nhân dân, thực hiện dân giàu, nước mạnh, xã hội công
bằng, dân chủ, văn minh…”
Đ8-HP1992: “Các cơ quan NN, cán bộ công chức NN
phải tôn trọng nhân dân, tận tụy phục vụ nhân dân, liên
hệ chặt chẽ với nhân dân, lắng nghe ý kiến và chịu sự
giám sát của nhân dân. Kiên quyết đấu tranh chống tham
nhũng, lãng phí và mọi biểu hiện quan liêu, hách dịch,
cửa quyền.”

3. Trách nhiệm của Nhà nước, công dân, học
sinh
- Công dân, học sinh:
+ Có quyền và trách nhiệm tham gia vào các
công việc chung của Nhà nước, của xã hội để
đem lại lợi ích cho xã hội, cho bản thân.
+ Hiểu rõ nội dung và không ngừng học tập,
nâng cao nhận thức và năng lực để sử dụng có
hiệu quả quyền này.

? Việc đóng thuế cho Nhà
nước có phải là trách nhiệm
và nghĩa vụ của công dân
không ? Ý nghĩa ?
? Kể tên các loại thuế mà
em biết ?

Bài tập 5/SGK: Trong dịp tổng kết các hoạt động
về bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em của ban
dân số, gia đình và trẻ em phường, bạn Vân – một
học sinh lớp 9 rất muốn tham gia ý kiến về các
quyền của trẻ em nhưng lại băn khoăn không hiểu
mình có được tham gia góp ý kiến không?
? Theo em Vân có quyền tham gia góp ý kiến
không? Vì sao?
? Vân có thể tham gia góp ý kiến bằng cách nào?
? Việc tham gia góp ý của Vân thể hiện quyền gì
của công dân?

Bài tập 5/SGK:

- Bạn Vân có quyền tham gia góp ý kiến, bởi vì
Vân thực hiện quyền của công dân tham gia
góp ý kiến cho các hoạt động bảo vệ, chăm sóc
và giáo dục trẻ em của Ban Dân số, Gia đình và
Trẻ em phường.
- Vân có thể tham gia góp ý kiến bằng cách trực
tiếp có ý kiến ngay trong buổi tổng kết.
- Việc tham gia góp ý kiến thể hiện quyền tham
gia quản lí nhà nước và quản lí xã hội, đánh giá
các hoạt động của các tổ chức xã hội mà cụ thể
là Ban Dân số, Gia đình và Trẻ em phường.

Tình huống:
Lợi dụng chức quyền, ông A – thứ trưởng
Bộ giao thông vận tải đã tham ô, rút lõi công
trình hàng trăm tỉ đồng làm cho nhiều cây cầu
không đảm bảo chất lượng, đường xá sụt
lún, ... dẫn đến giao thông đi lại không đảm bảo
an toàn.
1. Em có nhận xét gì về việc làm của ông A?
2. Nếu em biết được việc làm này, em sẽ làm
gì?

Bài tập: Hoàn thành sơ đồ nội dung bài học sau:
Quyền
tham
Nội
dung
Gia
quản lý
Nhà
nước
Cách thực hiện
và quản

xã hội
Của Điều kiện đảm bảo
công
dân

Tham gia xây dựng bộ máy
Nhà nước và tổ chức xã hội
Tham gia bàn bạc
công việc chung
Tham gia thực hiện và giám sát
việc thực hiện
Trực tiếp:Tự mình tham gia

Gián tiếp:Thông qua đại biểu nhân
dân, qua thư góp ý, …
- Nhà nước:
+ Quy định bằng pháp luật.
+ Kiểm tra, giám sát việc thực hiện
- Công dân:
+ Hiểu rõ nội dung, ý nghĩa, cách
thực hiện.
+ Nâng cao phẩm chất, năng lực.
+Tích cực thực hiện.

Hướng dẫn về nhà

- Học bài, hoàn thành nội dung bài học.
- Làm các bài tập còn lại trong SGK, VBT.
- Thảo luận nhóm, tổ ( tiết học sau nộp)
+ Tổ 1,2: Bàn bạc tìm biện pháp để làm thế nào
phòng chống bạo lực trong học đường.
+ Tổ 3,4: Bàn bạc tìm biện pháp làm thế nào để xây
dựng môi trường giáo dục tốt trong trường học.
- Chuẩn bị bài 17: Nghĩa vụ bảo vệ Tổ quốc:
+ Đọc bài, trả lời các câu hỏi gợi ý.
+ Sưu tầm tư liệu, tranh ảnh có liên quan đến bài học.
+ Tìm những hoạt động bảo vệ Tổ quốc ở địa
phương.
468x90
 
Gửi ý kiến