Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

[MỜI HỢP TÁC] Các kỳ thi Olympic Quốc tế 2026 (IMO - IEO - ISO)

Kính gửi Quý Lãnh đạo, Ban Giám hiệu và Quý Thầy/Cô, FermatTech (Đối tác Google tại VN) phối hợp cùng SCO Ấn Độ trân trọng kính mời tham gia 3 kỳ thi uy tín dành cho HS từ lớp 1 - 12: - IMO: Olympic Toán Quốc tế. - IEO: Olympic Tiếng Anh Quốc tế. - ISO: Olympic Khoa học...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Unit 8. Celebrations

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Trần Đức Huy
Ngày gửi: 14h:36' 24-07-2010
Dung lượng: 3.2 MB
Số lượt tải: 112
Số lượt thích: 0 người
WELCOME TO BUI HUU NGHIA
JUNIOR HIGH SCHOOL
ENGLISH 9
ENGLISH 9
READING
GIÁO VIÊN DẠY LỚP:
VÕ TH? M? CHI
























00
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
I. Warmer:
NETWORKS
Team A Team B
Celebrations
Unit 8
Week 26 - Period 51 - Lesson 3 - Read (p. 68-69)
Monday,March 3rd , 2010
(Cont-)
**VOCABULARY
- A hug :
Ôm (khi chào nhau)
- Considerate (adj):
Ân cần, chu đáo
Rộng lượng
- A priority:
Sự ưu tiên
- Sense of humor (n):
Khiếu hài hước
- Terrific (adj)
II. Pre - reading:
- Generous (adj)
= wonderful
Tuyệt vời
On Father’s Day in Australia and in the USA, children show their love to their fathers by giving their fathers presents, cards.
2. Prediction:
* Setting the scene:
Father’s Day (Third Sunday in June) is the time when children show the feelings, respect and great love to their fathers. The followings are opinions, feelings and memories of children about their fathers in Australia and the USA.
III. While-reading:
* Reading and checking
Now read the 3 passages carefully and then compare the adjectives Rita, Bob and Jane use to describe their fathers.
♥ Possible answers:
1. considerate
2. great
3. generous
4. humorous
5. the best
6. terrific
♥ Questions:
a. Who do you think Rita sends this card to?
b. Is Jane’s father alive or dead? How do you know this?
c. What quality makes Bob’s father different from others?
d. Is Bob proud of his father?
e. What image of a father can you draw from the three passages?
LUCKY NUMBERS
2
3
4
5
7
6
8
1
1. Who do you think Rita sends this card to?
To her dad.
Lucky number
3. Is Jane’s father alive or dead?
How do you know this?
He is possibly dead. These ideas may tell about that: … how much you are missed …, I now have children, Dad, …
4. Is Bob proud of his father?
Yes, he is.
Lucky number
6. What quality makes Bob’s father
different from others?
His sense of humor.
7.What image of a father can you draw
from the three passages?
A father can be a teacher,
a care taker and a friend.
Lucky number

Suggested questions
1. Can you tell me about your father?
2. How old is he?
3. What does he do?
4. What do you like best about him?
5. Which memories do you
have about your father?
IV. Post-reading:
Discussion about students’ fathers
Learn vocabulary by heart
Read the above passages again
Write the answers corrected in your exercise note book.
Prepare: Write (P.70)
Vocabulary:
- To enhance
- To support

- To have a day off
- Nationwide (adv)
V.
THANKS FOR YOUR JOINING IN MY LESSON PLAN. GOOD BYE ! SEE YOU LATER!
 
Gửi ý kiến