KÍNH CHÀO CÁC THẦY CÔ GIÁO
VÀ CÁC EM HỌC SINH
Môn: Tập đọc
L?p : 3D
* Gi¸o viªn gi¶ng d¹y: Hoµng ThÞ Th¨m *
Tr­êng TiÓu häc T©n MÜ
Thứ s¸u ngày 18 tháng 2 năm 2011
Toán:
Giải bài toán sau: Có 40 học sinh xếp đều thành 8 hàng. Hỏi mỗi hàng có bao nhiêu học sinh?
Thứ s¸u ngày 18 tháng 2 năm 2011
Toán:
Bài toán liên quan đến rút về đơn vị
Trong bài toán trên bước nào gọi là bước rút về đơn vị?
( Bước tìm số l mật ong trong 1 can là bước rút về đơn vị)
Bài toán: Có 40 học sinh xếp đều thành 8 hàng. Hỏi hai hàng có bao nhiêu học sinh?
Trong bài toán liên quan đến rút về đơn vị được giải bằng hai bước:

Bài giải
Mỗi hàng có số học sinh là:
Hai hàng có số học sinh là:
40 : 8 = 5( häc sinh)
5 x 2 = 10 ( học sinh)
Đáp số: 10 học sinh
Bước 1:
Tìm giá trị của 1 phần bằng nhau( bước rút về đơn vị)
Bước 2:
T×m gi¸ trÞ cña c¸c phÇn t­¬ng øng.
Thực hành :
Bài 1: Cứ 4 cái áo như nhau thì cần có 24 cúc áo. Hỏi có 42 cúc áo thì dùng cho mấy cái áo như thế?
Bài 2:
Em hãy đặt một bài toán liên quan đến rút về đơn vị.
Xin chân thành cảm ơn các thầy cô giáo
và các em học sinh về dự tiết học !