Môn: TOÁN

Bài: RÚT GỌN PHÂN SỐ
LỚP 4A
HỌC TRỰC TUYẾN
GV: Nguyễn Thị Kim Thanh
MỤC TIÊU
Kiến thức:
- Biết thế nào là rút gọn phân số, phân số tối giản.
- Biết cách rút gọn phân số.
2. Kĩ năng:
- Thực hiện rút gọn phân số (trong một số trường hợp đơn giản) để được phân số tối giản.
KHỞI ĐỘNG
Câu 1:
Trong các số 231; 5148; 95.
Số nào chia hết cho 2?
b) Số nào chia hết cho 5?
c) Số nào chia hết cho 3?
d) Số nào chia hết cho 9?
5148
95
231
; 5148
5148
Các số có chữ số tận cùng là 0; 2; 4; 6; 8 thì chia hết cho 2.
Các số có chữ số tận cùng là 0 hoặc 5 thì chia hết cho 5.
Các số có tổng các chữ số chia hết cho 3 thì chia hết cho 3.
Các số có tổng các chữ số chia hết cho 9 thì chia hết cho 9.
KIỂM TRA BÀI CŨ
Câu 3 - Nêu tính chất cơ bản của phân số bằng nhau .
Câu 2 - Viết số thích hợp vào ô trống:
=
9
2
* Nếu nhân cả tử số và mẫu số của phân số với cùng một số tự nhiên khác 0 thì được một phân số bằng phân số đã cho.
* Nếu cả tử số và mẫu số của phân số cùng chia hết cho một số tự nhiên khác 0 thì sau khi chia ta được một phân số bằng phân số đã cho.
6
=
3
 
Rút gọn phân số
Ta có thể làm như sau:
Ta thấy 10 và 15 đều chia hết cho 5. Theo tính chất cơ bản của phân số ta có:
= =
Nhận xét:
Có thể rút gọn phân số để được một phân số có tử số và mẫu số bé đi mà phân số mới vẫn bằng phân số đã cho.
Thứ hai ngày3 tháng 2 năm 2021
Toán
1. Ví dụ:
Kết luận:
b) Cách rút gọn phân số
Ta thấy: 6 và 8 đều chia hết cho 2, nên
Ví dụ: Phân số tối giản:
; ; ; ...
Cách 1:
Cách 2:
=
Cách 3:
Khi rút gọn phân số có thể làm như thế nào ?

Cách 1:
Cách 2:
=
Cách 3:
Khi rút gọn phân số có thể làm như sau:
* Xét xem tử số và mẫu số cùng chia hết cho số tự nhiên nào lớn hơn 1.
* Chia tử số và mẫu số cho số đó.
Cứ làm như thế cho đến khi nhận được phân số tối giản.

2. Ghi nhớ
3. Luyện tập:
Bài 1: Rút gọn các phân số:
 
 
 
b) Tự làm vào vở ô li
 
 
 
 
 
 
 
Mẫu:
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Bài 2: Trong các phân số:
; ; ; ;
a) Phân số nào tối giản? Vì sao?
b) Phân số nào rút gọn được? Hãy rút gọn phân số đó.
Giải :
 
 
 
Lưu ý:
Các phân số có tử số và mẫu số là hai số tự nhiên liên tiếp hoặc hai số lẻ liên tiếp thì là phân số tối giản.
Ví dụ:
 
 
Bài 3: Viết số thích hợp vào ô trống :
= = = .
36
4
9
RUNG CHUÔNG VÀNG

1
2
3
4
Lựa chọn các câu hỏi
CÂU HỎI PHỤ
Câu 1: ĐÚNG hay SAI?
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
?
ĐÚNG
Phân số rút gọn là:
9
24
9
24
=
9 : 3
24 : 3
=
Câu 2: ĐÚNG hay SAI?
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
?
SAI
Phân số rút gọn là:
25
30
25
30
=
25 : 5
30 : 10
=
5
3
Câu 3: ĐÚNG hay SAI?
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
2
4
?
SAI
là phân số tối giản.
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
?
ĐÚNG
Câu 4: ĐÚNG hay SAI?
17
21
là phân số tối giản.
Câu hỏi phụ: SAI VÌ SAO?
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
5
25
30
25 : 5
3
SAI VÌ SAO?
Tử số và mẫusố không cùng chia cho một số tự nhiên lớn hơn 1
30 : 10
=
=
=
=
SỬA LẠI:
Tử số và mẫu số phải cùng chia cho một số tự nhiên lớn hơn 1
CHÚC MỪNG NGƯỜI CHIẾN THẮNG
Khi rút gọn phân số có thể làm như thế nào ?
Khi rút gọn phân số có thể làm như sau:
* Xét xem tử số và mẫu số cùng chia hết cho số tự nhiên nào lớn hơn 1.
* Chia tử số và mẫu số cho số đó.
Cứ làm như thế cho đến khi nhận được phân số tối giản.
Dặn dò:
- Xem lại bài , làm tiếp phần b bài 1 vào vở .
- Làm bài 1, 2, 3, 4 sgk/ 114.
- Thứ 3 ngày 23/2: Nghỉ học.
- Thứ 4 ngày 24/2: học bình thường.
- Hãy nhớ gác máy khi kết thúc buổi học nhé!
CHÀO TẠM BiỆT!