CHÀO MỪNG
CÁC QUÝ THẦY CÔ ĐẾN DỰ GIỜ

LÔÙP 6A
Kiểm tra bài cũ:
Câu hỏi:
1./ Phát biểu tính chất cơ bản của phân số?
Viết dạng tổng quát?
2./ Tìm x:
CHÍNH XÁC
Bài 4 :
RÚT GỌN PHÂN SỐ
Tiết 72:
Thế nào là phân số tối giản và làm thế nào để có phân số tối giản?
Qua 2 ví dụ trên
B?n nào phát biểu được Quy tắc ?
?1
Rút gọn các phân số sau:
Phân số tối giản là phân số như thế nào?
Nghĩa là cả tử và mẫu của phân số không cùng chia hết cho số nào nữa (trừ 1 và -1 )
Nhận xét:
Khi rút gọn phân số,ta thường rút gọn phân số đến tối giản (gần như bắt buộc)
Ngoài ra,ta cần phải vận dụng các dấu hiệu chia hết cho 2,3,5,9 để rút gọn phân số
BT
TN
Bài 15 [Bài 2-VBT/28]
Bài 17 [Bài 3-VBT/28]
Nghĩa là phân số không thể rút gọn được nữa
CÂU 1
SUY NGHĨ NHANH LÊN BẠN ƠI
CÂU 2
SAI RỒI
CỐ LÊN NHA BẠN
Back TN1
Back TN2
ĐÚNG RỒI
BẠN GIỎI QUÁ
Next 1
Next DD
Hướng dẫn
tự học về nhà
Về nhà học thuộc các ghi nhớ và
xem lại các bài t?p đã giải tại lớp.
Giải các bài tập :18,20,22 -SGK /15
Chuẩn bị tiết sau : "Luyện Tập"
CÁM ƠN CÁC QUÝ THẦY CÔ
ĐÃ DỰ GIỜ LỚP CHÚNG EM