CTST - Bài 4. Đo chiều dài

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Ngô Thị Bích Linh
Ngày gửi: 20h:58' 16-09-2021
Dung lượng: 2.6 MB
Số lượt tải: 932
Nguồn:
Người gửi: Ngô Thị Bích Linh
Ngày gửi: 20h:58' 16-09-2021
Dung lượng: 2.6 MB
Số lượt tải: 932
Số lượt thích:
0 người
ĐO CHIỀU DÀI
2
Vì sao khi đo chiều dài của sân trường người ta thường dùng thước cuộn hoặc thước dây, còn trong quá trình học tập các em lại thường sử dụng thước kẻ để đo?
Bài 4: ĐO CHIỀU DÀI
I. ĐƠN VỊ VÀ DỤNG CỤ ĐO CHIỀU DÀI
Cảm nhận của em về chiểu dài đoạn thẳng AB so với chiều dài đoạn thẳng CD trong hình 4.1 như thế nào?
Hãy ước lượng chiều dài hai
đoạn thẳng AB và CD?
Muốn biết kết quả ước lượng có chính xác không ta phải làm như thế nào?
5
Bài 4: ĐO CHIỀU DÀI
ĐƠN VỊ VÀ DỤNG CỤ ĐO CHIỀU DÀI
1. Tìm hiểu đơn vị đo độ dài
6
Em hãy kể tên những đơn vị đo chiều dài mà em biết?
1. Tìm hiểu đơn vị đo độ dài
7
Đơn vị đo chiều dài trong hệ thống đo lường chính thức của nước ta hiện nay là mét (metre),
kí hiệu là m.
1milimét (mm)= 0,001m
1centimét (cm)= 0,01m
1đềximét (dm)= 0,1m
1kilômét (km)= 1000m
1m=1000 mm
1m=100 cm
1m=10 dm
1m=0,001km
9
Ví dụ: Đổi đơn vị
a. 1,25m = …….......mm
b. 0,1dm = …...........mm
c. ……….....mm = 0,1m
d. ………....cm = 0,5m
1250
10
100
50
Trong thực tế, để đo các độ dài sau đây, người ta sử dụng đơn vị nào?
Kể tên các loại thước sau:
a)
d)
c)
b)
Thước kẻ
Thước dây
Thước cuộn
Thước kẹp
2. Tìm hiểu về dụng cụ đo chiều dài
* GHĐ của thước là độ dài lớn nhất ghi trên thước.
* ĐCNN của thước là độ dài giữa hai vạch chia liên tiếp trên thước.
Khi dùng thước cần biết giới hạn đo (GHĐ) và độ chia nhỏ nhất (ĐCNN) của thước.
Xác định GHĐ và ĐCNN của các thước sau:
a) GHĐ: 100cm
ĐCNN: 0,5cm
b) GHĐ: 10cm
ĐCNN: 0,5cm
c) GHĐ: 10cm
ĐCNN: 0,1cm
Thước nào cho kết quả chính xác hơn?
Để đo chiều dài một vật, người ta có thể dùng thước. Trên một số loại thước thông thường có ghi GHĐ và ĐCNN.
- GHĐ của thước là chiều dài lớn nhất ghi trên thước.
- ĐCNN của thước là chiều dài giữa hai vạch chia liên tiếp trên thước.
2. Tìm hiểu về dụng cụ đo chiều dài
Bài 4: ĐO CHIỀU DÀI
ĐƠN VỊ VÀ DỤNG CỤ ĐO CHIỀU DÀI
II. THỰC HÀNH ĐO CHIỀU DÀI
1. Lựa chọn thước đo phù hợp
Quan sát hình 4.3 và cho biết cách đo chiểu dài trong trường hợp nào nhanh và cho kết quả chính xác hơn? Tại sao?
Hình 4.3
t
Chọn loại thước đo thích hợp để đo độ dài
Bước chân của con người
Chu vi ngoài của miệng cốc
Độ cao cửa ra vào lớp học
Đường kính trong của miệng cốc
Đường kính ngoài của ống nhựa
Thước thẳng
Thước cuộn
Thước dây
t
Thước kẹp
Để đo chiều dài của một vật được thuận tiện và cho kết quả chính xác ta cần ước lượng chiều dài của vật, từ đó lựa chọn thước đo có GHĐ và ĐCNN phù hợp.
1. Lựa chọn thước đo phù hợp
2. Tìm hiểu các thao tác đúng khi đo chiều dài
Cách đặt thước để đo chiều dài bút chì như thế nào là đúng?
2. Tìm hiểu các thao tác đúng khi đo chiều dài
Cách đặt mắt để đọc chiều dài bút chì như thế nào là đúng?
2. Tìm hiểu các thao tác đúng khi đo chiều dài
Kết quả đo chiều dài bút chì tương ứng ở các hình là bao nhiêu xentimet?
Em hãy cho biết cách đặt mắt như vậy đã đúng chưa? Theo em phải đặt mắt như thế nào? Kết quả chiều dài chiếc lá là bao nhiêu?
3. Đo chiều dài bằng thước
a. Dụng cụ
- Các loại thước: Thước kẻ, thước dây, thước mét...
- Bàn học
- Quyển sách Khoa học tự nhiên 6
b. Tiến hành đo
- Ước lượng chiều dài bàn học, chiều dài của quyển sách Khoa học tự nhiên 6
- Lựa chọn thước đo phù hợp
Đặt thước đo dọc theo chiều dài vật, vạch số 0 của thước ngang với một đầu của bàn, quyển sách
- Đặt mắt vuông góc với thước, đọc giá trị chiều dài của bàn, quyển sách theo giá trị của vạch chia trên thước gần nhất với đầu kia của bàn, quyển sách;
- Ghi kết quả đo được theo mẫu bảng 4.2
3. Đo chiều dài bằng thước
HOẠT ĐỘNG NHÓM
NHÓM 1, 3 ĐO CHIỀU DÀI CUỐN SÁCH KHOA HỌC TỰ NHIÊN 6
NHÓM 2, 4 ĐO CHIỀU DÀI
BÀN HỌC
- Ước lượng chiều dài bàn học, chiều dài của quyển sách Khoa học tự nhiên 6
- Lựa chọn thước đo phù hợp
- Tiến hành đo và ghi kết quả đo được vào bảng 4.2
HOẠT ĐỘNG NHÓM
Khi đo chiều dài của một vật bằng thước, ta cần thực hiện các bước sau:
Bước 1: Ước lượng chiều dài của vật cần đo.
Bước 2: Chọn thước đo phù hợp.
Bước 3: Đặt thước đo đúng cách.
Bước 4: Đặt mắt đúng cách, đọc giá trị chiều dài của vật cần đo theo giá trị của vạch chia trên quy định thước gần nhất với đầu kia của vật.
Bước 5: Ghi kết quả mỗi lần đo.
3. Đo chiều dài bằng thước
LUYỆN TẬP
LUYỆN TẬP
Câu 5: Đọc kết quả đo chiều dài của các bút chì ở hình bên
Câu 6. Để đo chiểu dài của sân trường, loại thước thích hợp là:
A. thước dây có GHĐ 2 m và ĐCNN 1 mm.
B. thước thẳng có GHĐ 1 m và ĐCNN 1 mm.
C. thước cuộn có GHĐ 10 m và ĐCNN 1 cm.
D. thước kẻ có GHĐ 30 cm và ĐCNN 1 mm.
Câu 7. Một thước thẳng có 101 vạch chia đểu nhau, vạch đáu tiên ghi sỗ 0, vạch cuối cùng ghi sỗ 100 kèm theo đơn vị cm. Thông tin đúng của thước là
A. GHĐ và ĐCNN ià 100 cm và 1 cm.
B. GHĐ và ĐCNN là 101 cm và 1 cm.
C. GHĐ và ĐCNN là 100 cm và 1 mm.
D. GHĐ và ĐCNN là 101 cm và 1 mm.
Câu 8. Hãy ước lượng chiểu dài lớp học, lựa chọn thước đo phù hợp để đo chiểu dài lớp học rồi so sánh kết quả đo được với chiểu dài ước lượng ban đẩu của em.
Câu 9. Hãy tìm cách đơn giản có thể đo gẩn đúng chiểu dài quãng đường từ nhà em đến trường.
2
Vì sao khi đo chiều dài của sân trường người ta thường dùng thước cuộn hoặc thước dây, còn trong quá trình học tập các em lại thường sử dụng thước kẻ để đo?
Bài 4: ĐO CHIỀU DÀI
I. ĐƠN VỊ VÀ DỤNG CỤ ĐO CHIỀU DÀI
Cảm nhận của em về chiểu dài đoạn thẳng AB so với chiều dài đoạn thẳng CD trong hình 4.1 như thế nào?
Hãy ước lượng chiều dài hai
đoạn thẳng AB và CD?
Muốn biết kết quả ước lượng có chính xác không ta phải làm như thế nào?
5
Bài 4: ĐO CHIỀU DÀI
ĐƠN VỊ VÀ DỤNG CỤ ĐO CHIỀU DÀI
1. Tìm hiểu đơn vị đo độ dài
6
Em hãy kể tên những đơn vị đo chiều dài mà em biết?
1. Tìm hiểu đơn vị đo độ dài
7
Đơn vị đo chiều dài trong hệ thống đo lường chính thức của nước ta hiện nay là mét (metre),
kí hiệu là m.
1milimét (mm)= 0,001m
1centimét (cm)= 0,01m
1đềximét (dm)= 0,1m
1kilômét (km)= 1000m
1m=1000 mm
1m=100 cm
1m=10 dm
1m=0,001km
9
Ví dụ: Đổi đơn vị
a. 1,25m = …….......mm
b. 0,1dm = …...........mm
c. ……….....mm = 0,1m
d. ………....cm = 0,5m
1250
10
100
50
Trong thực tế, để đo các độ dài sau đây, người ta sử dụng đơn vị nào?
Kể tên các loại thước sau:
a)
d)
c)
b)
Thước kẻ
Thước dây
Thước cuộn
Thước kẹp
2. Tìm hiểu về dụng cụ đo chiều dài
* GHĐ của thước là độ dài lớn nhất ghi trên thước.
* ĐCNN của thước là độ dài giữa hai vạch chia liên tiếp trên thước.
Khi dùng thước cần biết giới hạn đo (GHĐ) và độ chia nhỏ nhất (ĐCNN) của thước.
Xác định GHĐ và ĐCNN của các thước sau:
a) GHĐ: 100cm
ĐCNN: 0,5cm
b) GHĐ: 10cm
ĐCNN: 0,5cm
c) GHĐ: 10cm
ĐCNN: 0,1cm
Thước nào cho kết quả chính xác hơn?
Để đo chiều dài một vật, người ta có thể dùng thước. Trên một số loại thước thông thường có ghi GHĐ và ĐCNN.
- GHĐ của thước là chiều dài lớn nhất ghi trên thước.
- ĐCNN của thước là chiều dài giữa hai vạch chia liên tiếp trên thước.
2. Tìm hiểu về dụng cụ đo chiều dài
Bài 4: ĐO CHIỀU DÀI
ĐƠN VỊ VÀ DỤNG CỤ ĐO CHIỀU DÀI
II. THỰC HÀNH ĐO CHIỀU DÀI
1. Lựa chọn thước đo phù hợp
Quan sát hình 4.3 và cho biết cách đo chiểu dài trong trường hợp nào nhanh và cho kết quả chính xác hơn? Tại sao?
Hình 4.3
t
Chọn loại thước đo thích hợp để đo độ dài
Bước chân của con người
Chu vi ngoài của miệng cốc
Độ cao cửa ra vào lớp học
Đường kính trong của miệng cốc
Đường kính ngoài của ống nhựa
Thước thẳng
Thước cuộn
Thước dây
t
Thước kẹp
Để đo chiều dài của một vật được thuận tiện và cho kết quả chính xác ta cần ước lượng chiều dài của vật, từ đó lựa chọn thước đo có GHĐ và ĐCNN phù hợp.
1. Lựa chọn thước đo phù hợp
2. Tìm hiểu các thao tác đúng khi đo chiều dài
Cách đặt thước để đo chiều dài bút chì như thế nào là đúng?
2. Tìm hiểu các thao tác đúng khi đo chiều dài
Cách đặt mắt để đọc chiều dài bút chì như thế nào là đúng?
2. Tìm hiểu các thao tác đúng khi đo chiều dài
Kết quả đo chiều dài bút chì tương ứng ở các hình là bao nhiêu xentimet?
Em hãy cho biết cách đặt mắt như vậy đã đúng chưa? Theo em phải đặt mắt như thế nào? Kết quả chiều dài chiếc lá là bao nhiêu?
3. Đo chiều dài bằng thước
a. Dụng cụ
- Các loại thước: Thước kẻ, thước dây, thước mét...
- Bàn học
- Quyển sách Khoa học tự nhiên 6
b. Tiến hành đo
- Ước lượng chiều dài bàn học, chiều dài của quyển sách Khoa học tự nhiên 6
- Lựa chọn thước đo phù hợp
Đặt thước đo dọc theo chiều dài vật, vạch số 0 của thước ngang với một đầu của bàn, quyển sách
- Đặt mắt vuông góc với thước, đọc giá trị chiều dài của bàn, quyển sách theo giá trị của vạch chia trên thước gần nhất với đầu kia của bàn, quyển sách;
- Ghi kết quả đo được theo mẫu bảng 4.2
3. Đo chiều dài bằng thước
HOẠT ĐỘNG NHÓM
NHÓM 1, 3 ĐO CHIỀU DÀI CUỐN SÁCH KHOA HỌC TỰ NHIÊN 6
NHÓM 2, 4 ĐO CHIỀU DÀI
BÀN HỌC
- Ước lượng chiều dài bàn học, chiều dài của quyển sách Khoa học tự nhiên 6
- Lựa chọn thước đo phù hợp
- Tiến hành đo và ghi kết quả đo được vào bảng 4.2
HOẠT ĐỘNG NHÓM
Khi đo chiều dài của một vật bằng thước, ta cần thực hiện các bước sau:
Bước 1: Ước lượng chiều dài của vật cần đo.
Bước 2: Chọn thước đo phù hợp.
Bước 3: Đặt thước đo đúng cách.
Bước 4: Đặt mắt đúng cách, đọc giá trị chiều dài của vật cần đo theo giá trị của vạch chia trên quy định thước gần nhất với đầu kia của vật.
Bước 5: Ghi kết quả mỗi lần đo.
3. Đo chiều dài bằng thước
LUYỆN TẬP
LUYỆN TẬP
Câu 5: Đọc kết quả đo chiều dài của các bút chì ở hình bên
Câu 6. Để đo chiểu dài của sân trường, loại thước thích hợp là:
A. thước dây có GHĐ 2 m và ĐCNN 1 mm.
B. thước thẳng có GHĐ 1 m và ĐCNN 1 mm.
C. thước cuộn có GHĐ 10 m và ĐCNN 1 cm.
D. thước kẻ có GHĐ 30 cm và ĐCNN 1 mm.
Câu 7. Một thước thẳng có 101 vạch chia đểu nhau, vạch đáu tiên ghi sỗ 0, vạch cuối cùng ghi sỗ 100 kèm theo đơn vị cm. Thông tin đúng của thước là
A. GHĐ và ĐCNN ià 100 cm và 1 cm.
B. GHĐ và ĐCNN là 101 cm và 1 cm.
C. GHĐ và ĐCNN là 100 cm và 1 mm.
D. GHĐ và ĐCNN là 101 cm và 1 mm.
Câu 8. Hãy ước lượng chiểu dài lớp học, lựa chọn thước đo phù hợp để đo chiểu dài lớp học rồi so sánh kết quả đo được với chiểu dài ước lượng ban đẩu của em.
Câu 9. Hãy tìm cách đơn giản có thể đo gẩn đúng chiểu dài quãng đường từ nhà em đến trường.
 








Các ý kiến mới nhất