Thứ Sáu ngày ………tháng 12 năm 2023

Các bạn nhỏ ơi hãy
giúp ếch con tìm
đường về nhà bằng
c
á
c
a
u
q
t
ợ
ư
v
h
c
cá
y
â
đ
u
a
s
g
n
ờ
ư
đ
g
n
ặ
h
c
nhé!

6

4

1

7

2
3

5

8

Chặn
Các bạn hãy thực
hiện yêu
cầu
từ câu
g
1
hỏi 1 - 5

Lắng
nghe bài
hát sau

1. Trong bài hát trên, đâu là việc không
nên làm khi đi trên đường?
A. Không lạng lách
B. Dàn hàng ngang
C. Đi hàng đôi, hàng ba

2. Trong bài hát trên, khi thấy đèn đỏ
chúng ta phải làm gì?
A. Đi tiếp
B. Đi chậm
C. Dừng lại

3. Trong bài hát trên, khi thấy đèn xanh
chúng ta phải làm gì?
A. Đi tiếp
B. Đi chậm
C. Dừng lại

Đi bộ trên vạch sơn
trắng qua đường.
Đi bộ sát bên lề
đường, vỉa hè.
Khi đi bộ, phải tuân thủ theo sự
chỉ dẫn của cảnh sát giao thông.

5. Em hãy kể
thêm các quy
tắc an toàn
giao thông khi
đi bộ.

Phải quan sát các xe đang đi tới,
chỉ qua đường khi đảm bảo an toàn

6

4

1

7

2
3

5

8

Chặn
Các bạn hãy thực
hiện yêu
g cầu2từ câu
hỏi 1 - 3

Em hãy
cùng bạn
thảo luận

Xé máy

1. Em hãy
kể tên các
phương tiện
giao thông
Tàu hỏa
Máy bay
mà em biết

Ô tô

Chia
Thảo
sẻ
luận
trước
nhóm
lớp

2. Em hãy nêu một số quy tắc an
toàn khi đi trên các phương tiện
giao thông.
Đội mũ bảo hiểm khi đi
xe máy.
Không thò đầu, tay ra ngoài
cửa khi xe đang chạy
Không được mở cửa máy bay
khi không được phép.

3. Đóng vai và
xử lý tình
huống

Trên đường đi học, lúc dừng đèn đỏ,
em nhìn thấy Mai được bố chở đi học
bằng xe máy. Mai đội mũ bảo hiểm
nhưng không cài quai.
Em sẽ nhắc nhở Mai như thế nào?

XỬ LÝ TÌNH
HUỐNG
Em sẽ nhắc nhở bạn Mai nên nhớ
cài nón bảo hiểm mỗi khi tham
gia giao thông để bảo đảm an
toàn cho bản thân.

6

4

1

7

2
3

5

8

Chặn
Các bạn hãy thực
hiện yêu
g cầu3từ câu
hỏi 1 - 3

Em hãy
cùng bạn
thảo luận

Tập trung lắng nghe
thầy cô giáo giảng bài.
Biết đặt câu hỏi để tìm hiểu về
mọi thứ xung quanh mình.
Biết tìm kiếm sự giúp đỡ của
bạn khác về những điều mình
chưa hiểu.
Tìm hiểu những kiến thức mới
thông qua mạng internet.

1. Em hãy kể
các biểu hiện
ham học hỏi.

Chia
Thảo
sẻ
luận
trước
nhóm
lớp

2. Lợi ích của
việc ham học
hỏi là gì?

- Lợi ích của việc ham học hỏi là được thầy cô
khen ngợi, bạn bè khen ngợi và ngưỡng mộ.
- Một số lợi ích khác của việc ham học hỏi là: mở
rộng vốn hiểu biết về thế giới xung quanh, được
thầy cô và bạn bè yêu quý,….

3. Em hãy nhận xét về
hành động của bạn học
sinh trong bức tranh
Bạn học sinh
dưới
đây
Cô ơi, em muốn

mượn sách để đọc
ạ!

trong tranh có
tinh thần ham
học hỏi, tự giác
tìm hiểu những
điều mới mẻ

6

4

1

7

2
3

5

8

Chặn
g4

Em hãy
cùng bạn
xử lí tình
huống

1. Quan sát tình huống sau đây:
Hai đứa ơi!
Ngừng chơi mô
hình lại. Tưới cây
giúp mẹ đi!

Xíu nữa mình
làm nha anh hai.
Mình đang chơi
dở mà

Nếu em là
người anh, em
sẽ làm gì?

Nếu em là người anh, em sẽ khuyên em
trai dừng chơi và hoàn thành nhiệm vụ
mẹ giao rồi mới chơi tiếp.
Hai đứa ơi!
Ngừng chơi mô
hình lại. Tưới cây
giúp mẹ đi!

Xíu nữa mình
làm nha anh hai.
Mình đang chơi
dở mà

Không được đâu,
mình phải hoàn
thành nhiệm vụ
mẹ giao chứ!

1. Quan sát tình huống sau đây:
Vy ơi, ra ngoài
chơi thôi, mọi
người đang đợi
Vy đó!

….

Nếu em là
Vy, em sẽ
làm gì?

1. Quan sát tình huống sau đây:
Các cậu cứ
chơi đi, mình
phải lau nhà
cho xong đã!

Nếu em là Vy,
em sẽ từ chối đi
chơi và tiếp tục
lau nhà.

Vy ơi, ra ngoài
chơi thôi, mọi
người đang đợi
Vy đó!

6

4

1

7

2
3

5

8

Chặn
g5

Em hãy
cùng bạn
xử lí tình
huống

Tình huống 1: Giờ học Tự nhiên xã hội, cô
giáo giao nhiệm vụ cho cả lớp làm việc nhóm
trong 5 phút để tập kể lại một câu chuyện.
Nếu là thành viên trong nhóm, em sẽ làm gì
để nhóm hoàn thành nhiệm vụ đúng kế
hoạch?

Tình huống 1: Giờ học Tự nhiên xã hội, cô
giáo giao nhiệm vụ cho cả lớp làm việc nhóm
trong 5 phút để tập kể lại một câu chuyện.
Nếu là thành viên trong nhóm, em sẽ làm gì
để nhóm hoàn thành nhiệm vụ đúng kế
hoạch?
Em sẽ cùng các bạn thảo luận để
nhanh chóng phân công nhiệm vụ phù
hợp cho các bạn ở trong nhóm, sau đó
nhóm sẽ tập kể chuyện. Các thành viên
trong nhóm có thể góp ý, giúp đỡ nhau
để cả nhóm có thể hoàn thành tốt câu
chuyện.

Em hãy chia sẻ về những việc
em đã tích cực hoàn thành
nhiệm vụ ở lớp, ở trường.

6

4

1

7

2
3

5

8

Chặn
g6

Hoàn thành
các thử
thách sau
đây

Câu 1: Đâu là việc làm thể hiện giữ lời hứa ?
A. Tin đã hứa với bạn 3 giờ chiều Chủ nhật sang nhà
bạn nhưng vì ti vi có Phim hay quá nên Tin đã không
sang nhà bạn.
B. Bin đã hứa với cô giáo sẽ nghiêm túc trong giờ
học nhưng vẫn nghịch đồ chơi, mất tập trung không
nghe cô giáo giảng bài.
C. My hứa với mẹ sẽ rửa chén giúp mẹ. Tới chiều My
đã rửa xong chén cho mẹ.

Câu 2: Đâu là việc làm thể hiện không giữ
lời hứa ?
A. Tin đã hứa với bạn 3 giờ chiều Chủ nhật sang nhà
bạn nhưng vì ti vi có Phim hay quá nên Tin đã không
sang nhà bạn.
B. Minh hứa sẽ dậy sớm tưới cây giúp bố. Sáng hôm
sau đúng 6 giờ Minh dậy và tưới nước cho cây.
C. My hứa với mẹ sẽ rửa chén giúp mẹ. Tới chiều My
đã rửa xong chén cho mẹ.

Câu 3: Tại sao chúng ta cần phải giữ lời hứa?
A. Giữ lời hứa để giữ được chữ tín, uy tín cho bản
thân.
B. Giữ lời hứa để được mọi người tin tưởng, yêu mến
và tôn trọng mình.
C. Giữ lời hứa là đức tính tốt, thể hiện mình là người
trung thực, có trách nhiệm với mọi người xung quanh.
D. Cả ba đáp án trên đều đúng

6

4

1

7

2
3

5

8

Chặn
g7

Hoàn thành
các thử
thách sau
đây

Em hãy nêu các biểu
hiện thể hiện sự
quan tâm, giúp đỡ
hàng xóm láng giềng

Các biểu hiện thể hiện sự quan
tâm, giúp đỡ hàng xóm láng
giềng: nhận đồ giúp chị hàng
xóm, đi mua đồ giúp bác hàng
xóm,…

Đóng vai
và xử lí
tình  Các
huống
bạn bàn nhau cách
sau
giúp đỡ một em nhỏ có

hoàn cảnh khó khăn trong
tổ dân phố nhưng Nam
không muốn tham gia.

Nếu em là bạn của
Nam em sẽ làm gì?

XỬ LÍ TÌNH
HUỐNG

Em sẽ cố gắng
thuyết phục Nam
tham gia chung
với khu phố.

6

4

1

7

2
3

5

8

Chặn
g8

6

4

1

7

2
3

5

8

Cảm ơn
các bạn
đã giúp
ếch tìm
đường về
nhà!

Xin chào và
hẹn gặp lại!