KHỞI
ĐỘNG

Hãy dự đoán xem vật nặng và lông chim vật nào
sẽ chạm sàn trước khi cùng thả từ một độ cao?

Làm thế nào
để xác định chính xác
thứ tự về đích
của các vân động viên?

Đơn vị đo trong
đồng hồ bấm
giây là gì?

Vì sao phải sử
dụng đồng hồ
bấm giây để
đo thời gian
trong các cuộc
thi đấu thể
thao?

CHỦ ĐỀ 1. CÁC PHÉP ĐO
BÀI 6:

ĐO THỜI GIAN

Tiến trình bài học
Tiết 1
- Tìm hiểu đơn vị và dụng cụ
đo thời gian
- Luyện tập xác định giá trị ghi
trên đồng hồ, quan sát các
loại đồng hồ

Tiết 2
- Ước lượng thời gian và
lựa chọn đồng hồ.
- Tìm hiểu cách sử dụng
đồng hồ đúng cách.
- Đo thời gian bằng đồng
hồ.

I. ĐƠN VỊ VÀ DỤNG CỤ ĐO THỜI GIAN

HOẠT ĐỘNG CÁ NHÂN
CÂU 1: Hãy cho biết đơn vị đo thời gian trong hệ
thống đo lường chính thức của nước ta là gì?.
CÂU 2: Ký hiệu của đơn vị đo thời gian trong hệ
thống đo lường chính thức của nước ta là chữ gì?
CÂU 3: Ngoài đơn vị đo lường là giây, còn có
những đơn vị đo thời gian nào khác?

I. ĐƠN VỊ VÀ DỤNG CỤ ĐO THỜI GIAN
- Đơn vị đo thời gian trong hệ thống đo lường chính
thức của nước ta là giây (Second)
- Kí hiệu: s
- Ngoài ra còn các đơn vị khác: phút, giờ, ngày, tuần,
tháng, năm....

EM HÃY QUY ĐỔI ĐƠN VỊ THỜI GIAN
7 NGÀY
1 TUẦN = ......

12
1 NĂM = ......THÁNG

24 GIỜ
1 NGÀY = .....

1 NĂM THƯỜNG = 365
...... NGÀY

60 PHÚT
1 GIỜ = ......

10 NĂM
1 THẬP KỶ = .....
100 NĂM
1 THẾ KỈ = ........

60 GIÂY
1 PHÚT = .....

1 THIÊN NIÊN KỈ = 1000
........ NĂM

HOẠT ĐỘNG CÁ NHÂN
CÂU 4: Hãy cho biết tên gọi chung các dụng cụ đo
thời gian được sử dụng hiện nay là gì?.
CÂU 5: Ngoài đồng hồ, người ta còn có thể đo thời
gian thông qua những hình thức nào

Em có biết
Đồng hồ mặt trời
Những năm 3500 TCN,
người Ai Cập bắt đầu xây dựng
những cột lớn, đặt dưới ánh
nắng và theo dõi bóng của cột
thay đổi hướng và chiều dài để
xác định sáng trưa chiều.

Đồng hồ nước
Ktesibios

I. ĐƠN VỊ VÀ DỤNG CỤ ĐO THỜI GIAN
- Đơn vị đo thời gian trong hệ thống đo lường chính thức
của nước ta là giây (Second)
- Kí hiệu: s
- Ngoài ra còn các đơn vị khác: phút, giờ, ngày, tuần,
tháng, năm....
- Dụng cụ đo thời gian là đồng hồ.

Xác định đúng tên gọi các loại đồng hồ sau đây.

2

1

5

4

3

6

Đồng hồ
1 đeo tay

4

Đồng hồ
2 để bàn

3

Đồng hồ
treo tường

Đồng hồ cát

5

Đồng hồ bấm
giây cơ học

Đồng hồ
điện tử

6

Nhiệm vụ 2: Hãy quan sát đồng hồ bấm
giây cơ học, và hoàn thành nội dung sau đây:
- Giới hạn đo (GHĐ)
là: ..........................................
....
- Độ chia nhỏ nhất (ĐCNN)
là: ...............................................
.....
- Giá trị hiển thị trên đồng hồ

- Giới hạn đo (GHĐ) là: 30
phút (1800s)
- Độ chia nhỏ nhất
(ĐCNN) là: 01 giây(1s)
- Giá trị hiển thị trên đồng
hồ là: 3 giây (3s)

LUYỆN
Quan sát
TẬP
và
ghi kết quả

Xác định giới hạn đo và độ chia nhỏ nhất các
loại đồng hồ sau:

II. THỰC HÀNH ĐO THỜI GIAN
1. Ước lượng thời gian và lựa chọn đồng hồ

Hãy đánh dấu “ X “ vào loại đồng hồ theo bản thân em là phù
hợp để đo thời gian các hoạt động sau.
Đồng hồ
đeo tay
Một tiết học
Chạy 100m
Đi học từ nhà đến trường

Đồng hồ
treo tường

Đồng hồ
bấm giây

Đồng hồ
đeo tay
Một tiết học

Đồng hồ
bấm giây

X

Chạy 100m
Đi học từ nhà đến trường

Đồng hồ
treo tường

X
X

THẢO LUẬN NHÓM
CÂU 1: Để xác định thời gian
vận
động
viên
chạy
800m(H6.1a) ta nên dùng loại
đồng hồ nào? Vì sao?
CÂU 2: Hãy ước lượng thời gian đi từ cuối lớp học
tới bục giảng và lựa chọn đồng hồ phù hợp để đo
khoảng thời gian đó?

2. Sử dụng đồng hồ đúng cách

Em hãy quan
sát hình 6.4 và
cho biết cách
hiệu
chỉnh
đồng hồ ở hình
nào thì thuận
tiện hơn khi
thực hiện phép
đo thời gian ?

Em hãy quan
sát hình 6.5
và cho biết
cách đặt mắt
để đo kết
quả thời gian
như thế nào
là đúng?

Em hãy quan
sát hình 6.6 và
cho biết kết
quả đo thời
gian ở mỗi
trường hợp là
bao
nhiêu?
( Biết ĐCNN
của đồng hồ
này là 1 s)

Kết luận
Khi sử dụng đồng hồ để đo thời gian của một
hoạt động cần lưu ý:

- Hiệu chỉnh đồng hồ về vạch số 0 trước khi đo.
- Đặt mắt nhìn theo hướng vuông góc với mặt đồng
hồ.
- Đọc và ghi kết quả đo theo vạch chia gần nhất với
đầu kim của đồng hồ.

3. Đo thời gian bằng đồng hồ

a. Dụng cụ: Các loại đồng hồ
b. Tiến hành đo:
 Ước lượng thời gian di chuyển của từng bạn.
 Chọn đồng hồ phù hợp.
 Hiệu chỉnh đồng hồ.
 Thực hiện phép đo.
 Đọc và ghi kết quả.

HOẠT ĐỘNG NHÓM
CÂU 1: Hãy ước lượng thời gian đi từ cuối lớp học tới bục
giảng và lựa chọn đồng hồ phù hợp để đo khoảng thời gian
đó? ( Hoàn thành theo mẫu bảng 6.1)

THỰC
HÀNH

ĐO
THỜI
GIAN

LỰA CHỌN ĐỒNG HỒ
Thảo luận nhóm hoàn thành nội dung bảng sau

Hoạt động
Xác định thời gian
vận động viên chạy
800 m
Thời gian một bạn
đi từ cuối lớp học
lên bục giảng

Đồng hồ
phù hợp

Giải thích

CÁC
BƯỚC

ĐO
THỜI
GIAN

CÁC BƯỚC THỰC HIỆN PHÉP ĐO
01
Ước
lượng
thời gian
di
chuyển

02

03

Chọn
đồng hồ
phù hợp

Hiệu
chỉnh
đồng hồ

04
Thực
hiện
phép đo

05
Đọc và
ghi kết
quả

Hướng dẫn làm đồng hồ mặt trời

LUYỆN TẬP

1. Để đo thời gian của vận động viên chạy 100m,
loại đồng hồ thích hợp nhất là:
a. Đồng hồ để bàn
b. Đồng hồ bấm giây
c. Đồng hồ treo tường
d. Đồng hồ cát

LUYỆN TẬP

2. Khi đo thời gian chạy của bạn Nguyên trong giờ
thể dục, em sẽ đo khoảng thời gian:
a. Từ lúc bạn Nguyên lấy đà tới khi chạy về đích.
b. Từ lúc có lệnh xuất phát tới lúc về đích.
c. Bạn Nguyên chạy 50 m rồi nhân đôi.
d. Bạn Nguyên chạy 2000 m rồi chia đôi.

LUYỆN TẬP

Câu 3. Để đo thời gian làm bài thi 60
phút ta nên sử dụng loại đồng hồ
nào?
A. Đồng hồ Mặt Trời, đồng hồ treo tường
B. Đồng hồ treo tường, đồng hồ điện tử
C. Đồng hồ cát, đồng hồ bấm giây
D. Đồng hồ Mặt Trời, đồng hồ cát

LUYỆN TẬP

Câu 4. “1 ngày = … giây”, chọn
phương án đổi đúng?
A. 1 ngày = 24 giây
B. 1 ngày = 60 giây
C. 1 ngày = 86 400 giây
D. 1 ngày = 864 000 giây

LUYỆN TẬP

Câu 5. Thiết bị nào sau
đây không dùng để đo thời gian?
A. Công tơ điện
B. Đồng hồ nước
C. Đồng hồ cát
D. Đồng hồ điện tử

VỀ NHÀ
● Học bài và lấy các ví dụ về các loại đồng hồ mà em
biết
● Thực hành đo thời gian di chuyển từ nhà đến trường –
từ trường về nhà, ước lượng thời gian: Từ nhà đến
trường và từ trường về nhà, chọn dụng cụ đo với ĐCNN
phù hợp, hoàn thành bảng sau:

Họ và tên:............................................................................. lớp:.............................
Thực hành đo thời gian di chuyển từ nhà đến trường – từ trường về nhà.
- Thời gian ước lượng:
+ Từ nhà đến trường:
......................................................................................................................................
..
+ Từ trường về nhà:
......................................................................................................................................
.
- Chọn dụng cụ đo:
......................................................................................................................................
.
- GHĐ:
......................................................................................................................................
.
- ĐCNN:
......................................................................................................................................
..
TIẾN HÀNH ĐO
Kết quả đo
Đối tượng
cần đo

Từ nhà đến trường
Từ trường về nhà

Lần 1

Lần 2

Lần 3