Đạo đức lớp 3

BÀI 7: EM KHÁM PHÁ BẢN THÂN (T1)

Đạo đức

TRÒ CHƠI: ĐOÁN NGƯỜI BẠN BÍ MẬT

TRÒ CHƠI: ĐOÁN NGƯỜI BẠN BÍ MẬT
- Cách chơi: GV miêu tả về những
người bạn bí mật. Mỗi người bạn bí
mật được miêu tả về điểm mạnh,
điểm yếu. HS đoán người bạn đó là ai.
HS đoán đúng sẽ nhận được ngôi sao
điểm thưởng từ GV.
Gợi ý câu hỏi:
+ Bạn nữ có giọng hát hay nhưng rụt
rè.
+ Bạn nam cá tính, học tốt và có mái
tóc hơi xoăn.

1. Quan sát tranh và trả lời câu hỏi

1. Quan sát tranh và trả lời câu hỏi

Các bạn trong mỗi bức tranh có điểm mạnh, điểm yếu nào?

1. Quan sát tranh và trả lời câu hỏi
Các bạn trong mỗi bức tranh có điểm
mạnh, điểm yếu nào?
- Bạn Hạnh có điểm mạnh là hát hay.
- Bạn Lan có điểm yếu là ngại phát biểu ý
kiến trước mọi người.
- Bạn My có điểm mạnh là chạy nhanh.
- Bạn Linh có điểm mạnh là vẽ tranh đẹp.

1. Quan sát tranh và trả lời câu hỏi
Vậy theo em hiểu điểm mạnh là gì? Điểm
yếu là gì?
+ Điểm mạnh là những điểm tốt, điểm hay
của bạn, có thể khiến bạn cảm thấy mạnh
hơn hoặc có thể giúp bạn trở nên ấn
tượng, nổi bật hơn so với người khác.
+ Điểm yếu là điểm còn thiếu sót, hạn chế
và cần được cải thiện để trở nên tốt hơn.

2. Vẽ bức chân dung của em
Viết ra
* Ba điều em có thể làm tốt nhất.
* Ba điều em cần cố gắng để làm tốt hơn.

3. Đọc câu chuyện và trả lời câu hỏi.
CUỘC ĐUA CỦA THỎ VÀ RÙA
Trong cuộc đua đầu tiên giữa Thỏ và Rùa, vi chủ quan nên
Thỏ đã thua Rùa. Vẫn nuôi hi vọng thi đấu lại, Thỏ nói với Rùa:
- Anh Rùa à, lần trước do tôi ngủ quên nên mới thua anh.
Mình tranh tài lại nào. Đường đua anh cứ chọn.
Rùa suy nghĩ rồi đáp:
- Tôi đồng ý!
Sau đó, Rùa dẫn Thỏ đến đường đua đã chọn. Thật bất ngờ,
đường đua Rùa chọn là phải vượt qua một dòng sông.
Cuộc đua bắt đầu, dù chậm chạp nhưng Rùa vẫn bơi qua sông
còn Thỏ không thể về đích.
Rùa nhẹ nhàng nói với Thỏ:
- Bạn sẽ thắng nếu tìm đúng điểm mạnh của mình. Cố gắng
lên, bạn nhé!

3. Đọc câu chuyện và trả lời câu hỏi.
Vì sao Rùa vẫn là người chiến thắng
trong lần thi đấu lại?
Rùa vẫn là người chiến thắng trong
lần thi đấu lại là nhờ tận dụng được thế
mạnh của mình là bơi được dưới nước
để chọn đường đua cho phù hợp với thế
mạnh của bản thân.
Vì sao chúng ta cần phải biết điểm
mạnh và điểm yếu của bản thân?
Biết được điểm mạnh để phát huy
và lựa chọn hoạt động phù hợp. Biết
điểm yếu để khắc phục dần.

Thầy làm hộ em trò chơi vận dụng này ạ

Trò chơi: “Giải cứu rừng xanh”.
Cách chơi: GV chiếu slide trò chơi, HS nêu các điểm mạnh, điểm
yếu của các con vật để giải cứu chúng khỏi tên thợ săn.
+ Câu 1: Nêu điểm mạnh của con hổ?
+ Câu 2: Nêu điểm yếu của con nai?
+ Câu 3: Nêu điểm yếu của con gấu?
+ Câu 4: Nêu điểm mạnh của con voi?
Câu 1: Khỏe, nhanh
Câu 2: Nhút nhát
Câu 3: Chạy chậm, ì ạch.
Câu 4: To, khỏe