Khởi động

TRÒ CHƠI

THÁM TỬ NHÍ

CHỦ ĐỀ 6: KHÁM PHÁ BẢN THÂN

BÀI 07:
KHÁM PHÁ BẢN THÂN (tiết 4)

Em
đồng
tình
hoặc
không
đồng
tình
với
nội
dung
nào
1
dưới đây về cách khám phá bản thân? Vì sao?
1. Tham gia các hoạt động ở
trường, lớp, nơi ở để khám
phá khả năng của bản thân.
3. Chỉ cần lắng nghe nhận
xét của bố mẹ về mình.

2. Tự đánh giá kết quả học
tập rèn luyện của bản thân.
4. Hỏi người thân, bạn bè về
những điểm mạnh, điểm yếu
của bản thân.

5. Tự mình tìm ra các điểm mạnh, điểm
yếu của bản than và không cần hỏi ý
kiến của người khác.

1

Em đồng tình hoặc không đồng tình với nội dung
nào dưới đây về cách khám phá bản thân? Vì sao?
1. Tham gia các hoạt động ở
trường, lớp, nơi ở để khám
phá khả năng của bản thân.

1

Em đồng tình hoặc không đồng tình với nội dung
nào dưới đây về cách khám phá bản thân? Vì sao?
2. Tự đánh giá kết quả học
tập rèn luyện của bản thân.

1

Em đồng tình hoặc không đồng tình với nội dung
nào dưới đây về cách khám phá bản thân? Vì sao?
3. Chỉ cần lắng nghe nhận xét
của bố mẹ về mình.

1

Em đồng tình hoặc không đồng tình với nội dung
nào dưới đây về cách khám phá bản thân? Vì sao?
4. Hỏi người thân, bạn bè về
những điểm mạnh, điểm yếu
của bản thân.

1

Em đồng tình hoặc không đồng tình với nội dung
nào dưới đây về cách khám phá bản thân? Vì sao?
5. Tự mình tìm ra các điểm
mạnh, điểm yếu của bản thân và
không cần hỏi ý kiến của người
khác.

Em
đồng
tình
hoặc
không
đồng
tình
với
nội
dung
nào
1
dưới đây về cách khám phá bản thân? Vì sao?
1. Tham gia các hoạt động ở
trường, lớp, nơi ở để khám
phá khả năng của bản thân.

3. Chỉ cần lắng nghe nhận
xét của bố mẹ về mình.

2. Tự đánh giá kết quả học
tập rèn luyện của bản thân.
4. Hỏi người thân, bạn bè về
những điểm mạnh, điểm yếu
của bản thân.

5. Tự mình tìm ra các điểm mạnh, điểm
yếu của bản than và không cần hỏi ý
kiến của người khác.

Ngoài việc tham gia các hoạt động để tự khám phá và
đánh giá bản thân chúng ta còn cần phải lắng nghe sự
đánh giá và nhận xét từ người thân và bạn bè.

2

Em hãy nhận xét hành vi của các bạn dưới đây:

1. Biết mình học chưa tốt môn Tiếng Việt nên Tùng đã chăm chỉ đọc
sách và nhờ cô giáo hướng dẫn. Vì vậy, bạn đã có nhiều tiến bộ.
2. Mỗi khi được người khác góp ý, Hoa thường tỏ ra khó chịu, và
không quan tâm.
3. Nam cho rằng mình có nhiều điểm mạnh rồi, không cần cố gắng
nữa.
4. Thu hát hay nhưng chưa bao giờ dám hát trước lớp.
Thảo luận
nhóm bàn

2

Em hãy nhận xét hành vi của các bạn dưới đây:

1. Biết mình học chưa tốt môn Tiếng Việt nên Tùng đã chăm chỉ đọc
sách và nhờ cô giáo hướng dẫn. Vì vậy, bạn đã có nhiều tiến bộ.
Điều này cho thấy bạn đã biết tự nhận thức về điểm yếu của bản
thân và có biện pháp để khắc phục điểm yếu đó, nhờ vậy bạn có
tiến bộ trong việc học môn Tiếng Việt.

2

Em hãy nhận xét hành vi của các bạn dưới đây:

2. Mỗi khi được người khác góp ý, Hoa thường tỏ ra khó chịu, và
không quan tâm.

Hoa tỏ ra khó chịu, không quan tâm khi người khác góp ý là
không tốt.Bạn cần vui vẻ nghe góp ý từ mọi người để hoàn thiện
bản thân.

2

Em hãy nhận xét hành vi của các bạn dưới đây:

3. Nam cho rằng mình có nhiều điểm mạnh rồi, không cần cố gắng
nữa.
Suy nghĩ của Nam không đúng. Mỗi người có điểm mạnh, điểm
yếu, không ai là hoàn hảo, do vậy bạn cần luôn cố gắng để phát
huy các ưu điểm và khắc phục những hạn chế.

2

Em hãy nhận xét hành vi của các bạn dưới đây:

4. Thu hát hay nhưng chưa bao giờ dám hát trước lớp.

Thu hát hay nhưng không dám hát trước lớp thể hiện bạn
còn tự ti, chưa biết tự tin vào điểm mạnh của bản thân, bạn
cần mạnh dạn hơn để phát huy điểm mạnh của mình.

Khi khám phá được bản thân,
chúng ta cần biết cách phát huy
điểm mạnh và khắc phục điểm
yếu, có như vậy thì mình mới tiến
bộ được.

3
.
1

2

Hãy cùng nhau thảo luận, đóng vai và
giải quyết tình huống
Minh luôn cho rằng để
học giỏi cần có năng khiếu nên
mình có cố gắng đến mấy cũng
không thể học giỏi được.
Ngọc thích vẽ và vẽ rất đẹp. Bạn
tự thấy mình không có năng
khiếu âm nhạc nhưng vì bố mẹ
thích nên Ngọc vẫn cố gắng học
đàn.

Minh suy nghĩ như vậy
có đúng không? Nếu là
bạn của Minh, em sẽ nói
điều gì với bạn?

Em có đồng tình với
Ngọc không? Em sẽ
khuyên Ngọc điều gì?

3
.
1

Hãy cùng nhau thảo luận, đóng vai và
giải quyết tình huống
Minh luôn cho rằng để
học giỏi cần có năng khiếu nên
mình có cố gắng đến mấy cũng
không thể học giỏi được.

Minh suy nghĩ như vậy
có đúng không? Nếu là
bạn của Minh, em sẽ nói
điều gì với bạn?

3
.
2

Hãy cùng nhau thảo luận, đóng vai và
giải quyết tình huống
Ngọc thích vẽ và vẽ rất đẹp. Bạn
tự thấy mình không có năng
khiếu âm nhạc nhưng vì bố mẹ
thích nên Ngọc vẫn cố gắng học
đàn.

Em có đồng tình với
Ngọc không? Em sẽ
khuyên Ngọc điều gì?

Đối với bạn bè em cần động viên để
bạn biết cách khắc phục điểm yếu
và khích lệ bạn phát huy điểm
mạnh.

Về nhà em hãy khám phá điểm mạnh, điểm yếu của bản thân rồi viết ra
:giấy theo gợi ý sau

Điểm mạnh
 

Cách phát huy
 

Điểm yếu
 

Cách khắc phục
 

CẢM ƠN QUÝ THẦY CÔ
ĐÃ DỰ GIỜ THĂM LỚP