CD - Bài 10. Em phòng, tránh xâm hại

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: bùi nga
Ngày gửi: 20h:24' 18-03-2026
Dung lượng: 188.3 MB
Số lượt tải: 124
Nguồn:
Người gửi: bùi nga
Ngày gửi: 20h:24' 18-03-2026
Dung lượng: 188.3 MB
Số lượt tải: 124
Số lượt thích:
0 người
Đạo đức lớp 5
KHỞI ĐỘNG
ĐẠO ĐỨC LỚP 5
BÀI 10: EM PHÒNG, TRÁNH
XÂM HẠI (TIẾT 1)
KHÁM PHÁ
Hoạt động 1:
Tìm hiểu một số quy
định cơ bản của pháp
luật về phòng, tránh
xâm hại.
Hoạt động 2: quan sát tranh và trả lời câu hỏi
Bạn nào trong tranh đã nhận biết được nguy cơ
và biết cách phòng, tránh xâm hại? Vì sao?
Bạn nào trong tranh đã nhận biết được nguy cơ và biết
cách phòng, tránh xâm hại? Vì sao?
- Việc phòng, tránh nguy cơ xâm hại có ý
nghĩa như thế nào đối với bản thân em.
Bạn nhỏ trong video đã gặp tình huống có nguy cơ bị
xâm hại như thế nào?
Bạn nhỏ sẽ phải đối mặt với những hậu quả nào nếu như bị
xâm hại?
Qua câu chuyện, em rút ra được bài học gì cho bản thân
trước những tình huống có nguy cơ bị xâm hại trên mạng
xã hội?
Hoạt động 3: Quan sát tranh và thực hiện yêu cầu
Thảo luận nhóm để sắp xếp
tranh theo thứ tự phù hợp
và đóng vai tình huống đó.
(có thể sáng tạo cách xử lí
tình huống khác với bạn nhỏ
trong tranh)
Kể thêm các cách phòng, tránh xâm hại mà em biết.
KHỞI ĐỘNG
ĐẠO ĐỨC LỚP 5
BÀI 10: EM PHÒNG, TRÁNH
XÂM HẠI (TIẾT 1)
KHÁM PHÁ
Hoạt động 1:
Tìm hiểu một số quy
định cơ bản của pháp
luật về phòng, tránh
xâm hại.
Hoạt động 2: quan sát tranh và trả lời câu hỏi
Bạn nào trong tranh đã nhận biết được nguy cơ
và biết cách phòng, tránh xâm hại? Vì sao?
Bạn nào trong tranh đã nhận biết được nguy cơ và biết
cách phòng, tránh xâm hại? Vì sao?
- Việc phòng, tránh nguy cơ xâm hại có ý
nghĩa như thế nào đối với bản thân em.
Bạn nhỏ trong video đã gặp tình huống có nguy cơ bị
xâm hại như thế nào?
Bạn nhỏ sẽ phải đối mặt với những hậu quả nào nếu như bị
xâm hại?
Qua câu chuyện, em rút ra được bài học gì cho bản thân
trước những tình huống có nguy cơ bị xâm hại trên mạng
xã hội?
Hoạt động 3: Quan sát tranh và thực hiện yêu cầu
Thảo luận nhóm để sắp xếp
tranh theo thứ tự phù hợp
và đóng vai tình huống đó.
(có thể sáng tạo cách xử lí
tình huống khác với bạn nhỏ
trong tranh)
Kể thêm các cách phòng, tránh xâm hại mà em biết.
 







Các ý kiến mới nhất