HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
Hoạt động khởi động:
Điền vào chỗ có dấu ( ... ) nội dung thích hợp:
Câu 1: a) Cho hai số tự nhiên a, b với b  0.
Nếu có số nguyên …k... sao cho a = b.k thì a chia hết cho b.
b) Nếu a chia hết cho b thì a là bội của b, b là ước của a
Câu 2: a) Nếu a c và b c thì (a + b) c và
(a - b) c
b) Ư(6) = … …
Tiết 65:LUYỆN TẬP
BỘI VÀ ƯỚC CỦA MỘT SỐ NGUYÊN
- Bài 1:( Bài 101/SGK)
B(3) = 0;  3;  6; .... 
B(- 3) = 0;  3;  6; .... 
- Bài 2: (Bài 102/SGK)
Ư(- 3) =  1;  3
Ư(- 6) =  1;  2;  3;  6
Bài 3:
Tìm các ­ước của: -2; 4; 13; 15; 1
Giải:
Ư(-2) =
Ư(4) =
Ư(13) =
Ư(15) =
Ư(1) =
Bài 4: Tìm số nguyên x, biết:
a) 12 . x = -36
b) 2 . |x| = 16
a) 12 . x = -36
x = (-36) : 12
x = -3
b) 2 .|x| = 16
|x|= 16 : 2
|x|= 8 => x = 8
Bài 5: Tính giá trị của biểu thức:
a) [(-23) . 5] : 5
b) [32 . (-7)] : 32
c) 125.(-61).(-2)3.(-1)2n (với n N*)
a) -23
b) (-7)
c) 125.(-61).(-2)3.(-1)2n (với n N*)
= 125.(-8).(-61)
= -1000.(-61)
= 61000
Trả lời:
a⋮b
a là bội của b
b là ước của a
Bài vận dụng:
Điền nội dung thích hợp vào chỗ trống ( ... ):
Nếu a = b.q (b  0; a, b  Z) thì ta nói a ... b hay a là ......... của b và b là ........của a.
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
- Sưu tầm những bài toán tương tự và những bài toán có liên quan đến yếu tố thực tế để giải.
- Ôn lại nội dung kiến thức bài học qua bản đồ tư duy.
- Học thuộc: Định nghĩa, tính chất theo sách giáo khoa.
- Bài tập: 104, 105, 106 /SGK và 152, 153, 155/SBT
H­ướng dẫn bài 106: Có 2 số nguyên a, b khác nhau nào mà a b, b a
(a, b là 2 số đối nhau)
- Ôn tập chương 2; Trả lời câu hỏi T98/ SGK.