Ổn định và kiểm tra:
1. Kiểm tra sỉ số lớp.
2. Chia nhóm, yêu cầu thực hành và đánh giá thực hành.
- Chia lớp thành nhiều nhóm, mỗi nhóm từ 2 – 3 em ngồi chung một máy.
Yêu cầu thực hành: HS thực hành nghiêm túc, mỗi nhóm hoạt động dưới sự hướng dẫn của GV và dựa vào nội dung thực hành do GV cung cấp. Kết quả thực hành được ghi lại trong ổ đĩa D (Tạo trong D một thư mục mang tên nhóm, ví dụ: D:NHOM1).
- Đánh giá thực hành: GV sẽ đánh giá dựa vào File kết quả của các nhóm lưu trong D:.
1. Nêu cách khởi động và thoát khỏi phần mềm Yenka?
Trả lời
2. Nêu các thành phần cơ bản của màn hình chính của phần mềm YenKa?
Màn hình chính của phần mềm Yenka gồm có:
Hộp công cụ
Khu vực tạo các đối tượng
Thanh công cụ
Trả lời
3. Em hãy nêu công dụng của các nút lệnh sau:
Trả lời
QUAN SÁT HÌNH KHÔNG GIAN
VỚI PHẦN MỀM YENKA
Phần mềm học tập
Tiết 6:
THỰC HÀNH TỔNG HỢP
Người thực hiện:
NGUYỄN THỊ QUYÊN
Lớp Toán – Tin K32
Trường ĐH Phạm Văn Đồng
THAO TÁC CƠ BẢN VỚI
HÌNH KHÔNG GIAN:
- Mở bài tập TH1.YKA trên D:TH.
- Dùng các công cụ để điều chỉnh mô hình sao cho nhìn thấy hợp lý nhất (như hình).
 THAY ĐỔI KÍCH THƯỚC VÀ MÀU:
Thay đổi kích thước và tô màu khối không gian vừa tạo để được như hình bên:
 SẮP XẾP VÀ DỊCH CHUYỂN CÁC HÌNH:
Sắp xếp các hình chồng lên nhau và dịch chuyển để được như hình:
 TẠO HÌNH KHÔNG GIAN TỪ HÌNH PHẲNG:
Dùng công cụ , sau đó lấy riêng từng mảnh ghép và tạo ra các hình không gian như hình bên:
Thay đổi các hình không gian vừa tạo theo các kích thước (Width x Depth x Height) như sau:

- Hình 1: 12 x 9 x 1
- Hình 2: 9 x 6 x 1
- Hình 3: 6 x 3 x 1
Dịch chuyển và sắp xếp các hình để được khối không gian như sau:
 THAY ĐỔI KIỂU, MẪU THỂ HIỆN:
Thay đổi kiểu bề mặt xung quanh (Overall) của các khối không gian để được như hình:
Gợi ý kiểu bề mặt:
- Khối 1:
Stone blocks.
- Khối 2:
Old bricks.
- Khối 3:
New bricks.
 HOÀN THÀNH MÔ HÌNH:
Dựa vào kiến thức đã học, các em hãy hoàn thành mô hình không gian trên.
Một mô hình gợi ý.
Lưu lại bài tập với tên cũ tại thư mục của nhóm.
 BÀI TẬP GẤP HÌNH KHÔNG GIAN TỪ HÌNH PHẲNG:
Dùng các công cụ sau:
để thực hiện gấp hình không gian từ hình học phẳng.
Lưu bài tập với tên BT2.YKA tại thư mục của nhóm.
 THỰC HÀNH SÁNG TẠO:
Dùng phần mềm Yenka, các em hãy tạo ra một mô hình không gian (bằng trí tưởng tượng của các em hay đã nhìn thấy ở đâu đó).
Các em đánh giá kết quả lẫn nhau dựa vào:
- Tính sáng tạo.
- Độ công phu.
- Màu sắc, kiểu, mẫu hài hòa.
- Kích thước phù hợp.
- Mức độ hoàn thành mô hình.