Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

TUẦN 20 -BÀI 3 T1+2 MÙA XUÂN EM ĐI TRỒNG CÂY

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Lai Thi Sen
Ngày gửi: 07h:31' 13-01-2026
Dung lượng: 13.0 MB
Số lượt tải: 269
Số lượt thích: 0 người
YÊU CẦU CẦN ĐẠT
- Nêu được phỏng đoán về nội dung bài đọc qua tên bài, hoạt động
khởi động và tranh minh hoạ.
- Đọc trôi chảy bài đọc, ngắt nghỉ đúng nhịp thơ, đúng logic ngữ
nghĩa, đúng mạch cảm xúc của bài thơ; trả lời được các câu hỏi tìm
hiểu bài. Hiểu được nội dung của bài đọc: Niềm vui của các bạn nhỏ
khi tham gia trồng cây. Từ đó, rút ra ý nghĩa: Kêu gọi mọi người
chung tay trồng cây gây rừng, phủ xanh đồi trọc và có ý thức bảo
vệ môi trường sống của chúng ta.
Học thuộc lòng được bài thơ.
-Tìm đọc được một truyện hoặc đoạn kịch nói về việc bảo vệ môi
trường hoặc về ước mơ chinh phục thiên nhiên; viết được Nhật kí
đọc sách; thi “Tuyên truyền viên nhí”: Kể và nêu bài học rút ra từ
câu chuyện hoặc đoạn kịch, ghi chép tóm tắt về một truyện hoặc
đoạn kịch được nghe kể.

Bày tỏ suy nghĩ của em khi đọc câu thơ sau:
Mùa xuân là Tết trồng cây
Làm cho đất nước càng ngày càng xuân.
Hồ Chí Minh

Gọi “Mùa xuân là Tết trồng cây vì: Mùa xuân không khí ấm
áp, nhiệt độ thích hợp đi kèm theo những cơn mưa nhỏ, mưa
phùn như nguồn dinh dưỡng tự nhiên giúp cây cối đâm chồi, nảy
lộc, cây cối sẽ phát triển nhanh và thuận lợi,...
Việc trồng cây mang lại lợi ích : Góp phần quan trọng trong
việc chủ động phòng, chống thiên tai, điều hoà khí hậu, cải thiện
môi trường sinh thái, làm đẹp thêm cảnh quan thiên nhiên, phát
triển kinh tế , xã hội của đất nước, nâng cao đời sống vật chất và
tinh thần của nhân dân.

Bày tỏ suy nghĩ của em khi đọc câu thơ sau:
Mùa xuân là Tết trồng cây
Làm cho đất nước càng ngày càng xuân.
Hồ Chí Minh
Câu thơ là lời dạy
của Bác Hồ về lợi ích
và tầm quan trọng
của việc trồng cây.

Hoạt động

Luyện đọc
thành tiếng

Lắng nghe đọc mẫu

Mắt dõi
Tai nghe
Tay dò

Mùa xuân em đi trồng cây 
Mùa xuân em đi trồng cây 
Nắng lên từ phía bàn tay em trồng 
Đồi hoang sẽ hóa rừng thông 
Núi loang lổ cháy sẽ bùng màu xanh.
Này em, này chị, này anh
Người vun gốc, kẻ nâng cành non tơ
Dốc nghiêng, mũ nón nhấp nhô
Đàn chim vui hót líu lo quanh đồi.

Mùa xuân em đi trồng cây 
Gió ngoan chạm giọt mồ hôi 
Để gương mặt nở nụ cười hồn nhiên 
Nắng xuân lấp lánh mọi miền 
Niềm vui háo hức trải trên núi đồi.
Từ bàn tay nhỏ đấy thôi
Góp mầm xanh với đất trời yêu thương 
Rồi đây trên khắp quê hương
Màu xuân xanh biếc nẻo đường tương lai.
Nguyễn Lãm Thắng

Luyện đọc từ khó

loang lổ
nhấp nhô
vun gốc

Hướng dẫn cách ngắt giọng
Mùa xuân/ em đi trồng cây/
Nắng lên/ từ phía bàn tay em trồng/
Đồi hoang/ sẽ hoá rừng thông/
Núi loang lổ cháy/ sẽ bùng màu xanh.//
Này em/ này chị/ này anh/
Người vun gốc/ kẻ nâng cành non tơ/
Dốc nghiêng/ mũ nón/ nhấp nhô/
Đàn chim vui/ hót líu lo/ quanh đồi.//

Hướng dẫn cách ngắt giọng
Gió ngoan/ chạm giọt mồ hôi/
Để gương mặt/ nở nụ cười hồn nhiên/
Nắng xuân/ lấp lánh mọi miền/
Niềm vui háo hức/ trải trên núi đồi.//
Từ bàn tay nhỏ/ đấy thôi!/
Góp mầm xanh/ với đất trời yêu thương//
Rồi đây/ trên khắp quê hương/
Màu xuân xanh biếc/ nẻo đường tương lai.//

Mùa xuân em đi trồng cây 
Mùa xuân em đi trồng cây 
Nắng lên từ phía bàn tay em trồng 
Đồi hoang sẽ hóa rừng thông 
Núi loang lổ cháy sẽ bùng màu xanh.
Này em, này chị, này anh
Người vun gốc, kẻ nâng cành non tơ
Dốc nghiêng, mũ nón nhấp nhô
Đàn chim vui hót líu lo quanh đồi.

Đoạn 1

Đoạn 2

Mùa xuân em đi trồng cây 
Gió ngoan chạm giọt mồ hôi 
Để gương mặt nở nụ cười hồn nhiên 
Nắng xuân lấp lánh mọi miền 
Niềm vui háo hức trải trên núi đồi.

Đoạn 2

Từ bàn tay nhỏ đấy thôi
Góp mầm xanh với đất trời yêu thương 
Đoạn 3
Rồi đây trên khắp quê hương
Màu xuân xanh biếc nẻo đường tương lai.
Nguyễn Lãm Thắng

Giải nghĩa từ khó

Loang lổ: Có nhiều mảng
màu đan xen, lộn xộn.

Háo hức: Phấn khởi và nóng lòng chờ
đợi một điều hay, điều vui biết là sắp
tới.

Luyện đọc trong nhóm
Yêu
 Phân công
đọc theo
Cầu
đoạn.
 Tất cả thành viên đều
đọc.
 Giải nghĩa từ cùng nhau.

Luyện đọc trong nhóm
Tiêu chí
 Đọcđánh
đúng.
giá
 Đọc to, rõ.

 Ngắt, nghỉ đúng chỗ.

Luyện đọc trước lớp
Tiêu chí
 Đọc
đúng. giá
đánh
 Đọc to, rõ.

 Ngắt, nghỉ đúng chỗ.

Hoạt động

Luyện đọc
hiểu

Câu hỏi

1. Ở khổ thơ đầu, bạn nhỏ thể hiện mong ước gì khi trồng cây?

Mùa xuân em đi trồng cây 
Nắng lên từ phía bàn tay em trồng 
Đồi hoang sẽ hóa rừng thông 
Núi loang lổ cháy sẽ bùng màu xanh.

Bạn nhỏ thể hiện mong ước đồi hoang sẽ
hoá thành rừng thông và những ngọn núi
loang lổ do cháy rừng/ đốt rừng sẽ được
phủ xanh.

RÚT Ý ĐOẠN 1
Mong ước của các
bạn nhỏ khi tham
gia trồng cây.

2. Những từ ngữ, hình ảnh nào cho thấy hoạt động trồng
cây rất vui?

Này em, này chị, này anh
Người vun gốc, kẻ nâng cành non tơ
Dốc nghiêng, mũ nón nhấp nhô
Đàn chim vui hót líu lo quanh đồi.
Gió ngoan chạm giọt mồ hôi 
Để gương mặt nở nụ cười hồn nhiên 
Nắng xuân lấp lánh mọi miền 
Niềm vui háo hức trải trên núi đồi.

3. Mỗi sự vật sau được tả bằng những từ ngữ, hình ảnh
nào? Cách tả đó có gì thú vị?

vui, hót líu
lo quanh
đồi

ngoan,
chạm giọt
mồ hôi

lấp lánh
mọi miền

RÚT Ý ĐOẠN 2

Khung cảnh trồng
cây tràn đầy niềm
vui.

4. Theo em, tác giả muốn gửi gắm thông
điệp gì qua bài thơ?

Tác giả muốn gửi gắm thông điệp:
Hãy cùng chung tay trồng cây gây
rừng, phủ xanh đồi trọc, cùng nhau
nhuộm xanh quê hương bằng những
mầm cây, góp phần bảo vệ môi trường
sống của tất cả mọi người ở hiện tại và
tương lai.

RÚT Ý ĐOẠN 3
Ước mơ của tác giả
về một tương lai
ngập tràn sắc xanh.

Hoạt động

Luyện đọc
lại

- Toàn bài đọc với giọng trong
trẻo, tươi vui.
- Nhấn giọng ở những từ ngữ thể
hiện tình cảm, cảm xúc và hoạt
động của nhân vật,…

LẮNG NGHE ĐỌC MẪU
Này em, này chị, này anh
Người vun gốc, kẻ nâng cành non tơ
Dốc nghiêng, mũ nón nhấp nhô
Đàn chim vui hót líu lo quanh đồi.
Gió ngoan chạm giọt mồ hôi 
Để gương mặt nở nụ cười hồn nhiên 
Nắng xuân lấp lánh mọi miền 
Niềm vui háo hức trải trên núi đồi.

Luyện đọc trong nhóm
Yêu
 Phân Cầu
công đọc theo
đoạn.
 Tất cả thành viên đều
đọc.
 Giải nghĩa từ cùng nhau.

Luyện đọc trong nhóm
Tiêu chí
 Đọcđánh
đúng.
giá
 Đọc to, rõ.

 Ngắt, nghỉ đúng chỗ.

Luyện đọc trước lớp
Tiêu chí
 Đọc đúng.
đánh giá
 Đọc to, rõ.

 Ngắt, nghỉ đúng chỗ.

Hoạt động

ĐỌC MỞ
RỘNG

Sinh hoạt câu lạc bộ đọc sách
Chủ điểm Giữ mãi màu xanh
(a) Tìm đọc truyện hoặc đoạn kịch:
Gợi ý:

(a) Câu chuyện: Người gác rừng tí hon

Ba em làm nghề gác rừng. Tình yêu rừng của
ba đã sớm truyền sang em.
Sáng hôm ấy, ba về thăm bà nội ốm. Chiều
đến, em đi loanh quanh theo lối ba vẫn đi tuần
rừng. Phát hiện những dấu chân người lớn hằn trên
đất, em thắc mắc: "Hai ngày nay đâu có đoàn
khách tham quan nào?" Thấy lạ, em lần theo dấu
chân. Khoảng hơn chục cây to cộ đã bị chặt thành
từng khúc dài. Gần đó có tiếng bàn bạc:
- Mày đã dặn lão Sáu Bơ tối đánh xe ra bìa
rừng chưa?

Qua khe lá, em thấy hai gã trộm. Lừa khi hai
gã mải cột các khúc gỗ, em lén chạy. Em chạy
theo đường tắt về quán bà Hai, xin bà cho gọi điện
thoại. Một giọng nói rắn rỏi vang lên ở đầu dây bên
kia:
- A lô! Công an huyện đây!
Sau khi nghe em báo tin có bọn trộm gỗ, các chú
công an dặn dò em cách phối hợp với các chú để
bắt bọn trộm, thu lại gỗ.
Đêm ấy, lòng em như lửa đốt. Nghe thấy
tiếng bành bạch của xe chở trộm gỗ, em lao ra.
Chiếc xe tới gần... tới gần, mắc vào sợi dây chão

ngang đường, gỗ văng ra.
Bọn trộm đang loay hoay
lượm lại gỗ thì xe công an lao
tới.
Ba gã trộm đứng khựng
lại như rô bốt hết pin. Tiếng
còng tay đã vang lên lách
cách. Một chú công an vỗ vai
em:
- Cháu quả là chàng gác
rừng dũng cảm!
Theo NGUYỄN THỊ CẨM CHÂU

Sinh hoạt câu lạc bộ đọc sách
Chủ điểm Giữ mãi màu xanh
(b) Ghi chép và trang trí Nhật kí đọc
sách:

- Tên truyện: Người gác rừng tí hon.
- Tác giả: Nguyễn Thị Cẩm Châu.
- Các sự việc chính:
+ Cậu bé sớm có tình yêu rừng.
+ Cậu bé phát hiện có viết chân lạ của những người
trộm gỗ trong rừng và gọi điện báo công an.
+ Bạn nhỏ tự nguyện tham gia việc bắt bọn trộm gỗ vì
bạn ấy hiểu rằng rừng là tài sản chung, ai cũng phải có
trách nhiệm giữ gìn, bảo vệ.
- Ý nghĩa: Truyện biểu dương ý thức bảo vệ rừng; sự
thông minh và dũng cảm của một công dân nhỏ tuổi.

Sinh hoạt câu lạc bộ đọc sách
Chủ điểm Giữ mãi màu xanh
c. Cùng bạn chia sẻ:
– Truyện hoặc đoạn kịch đã đọc.
– Nhật kí đọc sách.
– ?
d. Thi “Tuyên truyền viên nhí”: Kể và nêu
bài học rút ra từ câu chuyện hoặc đoạn kịch.
e. Ghi chép tóm tắt về một truyện hoặc
đoạn kịch được nghe bạn kể bằng 4 – 5 câu.
Avatar

TUẦN 20 -BÀI 3 T1+2 MÙA XUÂN EM ĐI TRỒNG CÂY

 
Gửi ý kiến