BÀI 2- T2 NÓI VÀ NGHE

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Lê Chí Tâm
Ngày gửi: 14h:56' 16-03-2026
Dung lượng: 15.2 MB
Số lượt tải: 3
Nguồn:
Người gửi: Lê Chí Tâm
Ngày gửi: 14h:56' 16-03-2026
Dung lượng: 15.2 MB
Số lượt tải: 3
Số lượt thích:
0 người
Thứ Năm ngày 11 tháng 9 năm 2025
Tiếng Việt
Nói và nghe
Trao đổi về việc
xây dựng tủ
sách của lớp em
Khởi động
Luyện tập
Vận dụng
NỘI DUNG
Khởi động
Nghỉ hè thích quá!
Em có thích đọc sách
Các
b
ạ
n
có
thích
không? Nói tên một
cuốn sách mà em nghỉ hè giống mình
thích?
không?
Nói và nghe
Trao đổi về việc
xây dựng tủ
sách của lớp em
LUYỆN TẬP
Cùng các bạn trao đổi về việc xây dựng tủ
sách của lớp em dựa vào gợi ý:
Gợi ý:
1. Vì sao lớp em cần có tủ sách?
2. Cần làm gì để đóng góp sách?
3. Nên sắp xếp sách như thế nào?
4. Sử dụng sách ra sao?
Vì sao lớp em cần có tủ sách?
Vì: Hoạt động đọc sách của học
sinh trong các giờ ra chơi được duy
trì thường xuyên, hiệu quả. Sách,
báo, truyện được chúng em truyền
tay nhau đọc. Đây là hoạt động mà
chúng em rất say mê và yêu thích.
Tớ sẽ nói cho
các bạn nghe
nhé!
Cần làm gì để đóng góp sách?
Những việc cần làm để đóng góp
sách: kêu gọi, quyên góp sách, mỗi bạn
sẽ quyên góp tùy theo số lượng và điều
kiện gia đình, xin kinh phí từ nhà trường,
từ phụ huynh,...
Nên sắp xếp sách như thế nào?
Tầng 1: Để sách giáo khoa, sách bài tập
Tầng 2: Để truyện, thơ,...
Tầng 3: Để sách báo, tạp chí
Sử dụng sách ra sao?
Đọc trong giờ ra chơi,
được mượn về nhà đọc
2. Ghi chép lại một số
việc cần làm để đóng
góp sách, cách sắp
xếp, sử dụng sách
trong khi cùng các
bạn trao đổi.
- Đóng góp sách: Trao đổi, vận động các bạn trong lớp đóng góp các
loại sách báo mà các bạn đã đọc ở nhà, lên thư viện trường mượn thêm
sách, báo, huy động các bạn đóng quỹ kế hoạch nhỏ (từ tái chế giấy),...
- Cách sắp xếp: phân loại sách theo nhóm
Truyện cổ tích, thần thoại, truyền thuyết
Sách khoa học
Sách kỹ năng sống
Sách tham khảo, mở rộng
Báo, tạp chí
Sau đó xếp chúng lên các tầng của giá sách theo thứ tự.
- Cách sử dụng sách: sử dụng sách trong mỗi giờ ra chơi, sinh hoạt
15 phút đầu giờ và tiết Đọc
Vận dụng
Em chia sẻ cách em sử
dụng sách?
Xem lại bài học.
Chuẩn bị bài tiếp theo.
Tiếng Việt
Nói và nghe
Trao đổi về việc
xây dựng tủ
sách của lớp em
Khởi động
Luyện tập
Vận dụng
NỘI DUNG
Khởi động
Nghỉ hè thích quá!
Em có thích đọc sách
Các
b
ạ
n
có
thích
không? Nói tên một
cuốn sách mà em nghỉ hè giống mình
thích?
không?
Nói và nghe
Trao đổi về việc
xây dựng tủ
sách của lớp em
LUYỆN TẬP
Cùng các bạn trao đổi về việc xây dựng tủ
sách của lớp em dựa vào gợi ý:
Gợi ý:
1. Vì sao lớp em cần có tủ sách?
2. Cần làm gì để đóng góp sách?
3. Nên sắp xếp sách như thế nào?
4. Sử dụng sách ra sao?
Vì sao lớp em cần có tủ sách?
Vì: Hoạt động đọc sách của học
sinh trong các giờ ra chơi được duy
trì thường xuyên, hiệu quả. Sách,
báo, truyện được chúng em truyền
tay nhau đọc. Đây là hoạt động mà
chúng em rất say mê và yêu thích.
Tớ sẽ nói cho
các bạn nghe
nhé!
Cần làm gì để đóng góp sách?
Những việc cần làm để đóng góp
sách: kêu gọi, quyên góp sách, mỗi bạn
sẽ quyên góp tùy theo số lượng và điều
kiện gia đình, xin kinh phí từ nhà trường,
từ phụ huynh,...
Nên sắp xếp sách như thế nào?
Tầng 1: Để sách giáo khoa, sách bài tập
Tầng 2: Để truyện, thơ,...
Tầng 3: Để sách báo, tạp chí
Sử dụng sách ra sao?
Đọc trong giờ ra chơi,
được mượn về nhà đọc
2. Ghi chép lại một số
việc cần làm để đóng
góp sách, cách sắp
xếp, sử dụng sách
trong khi cùng các
bạn trao đổi.
- Đóng góp sách: Trao đổi, vận động các bạn trong lớp đóng góp các
loại sách báo mà các bạn đã đọc ở nhà, lên thư viện trường mượn thêm
sách, báo, huy động các bạn đóng quỹ kế hoạch nhỏ (từ tái chế giấy),...
- Cách sắp xếp: phân loại sách theo nhóm
Truyện cổ tích, thần thoại, truyền thuyết
Sách khoa học
Sách kỹ năng sống
Sách tham khảo, mở rộng
Báo, tạp chí
Sau đó xếp chúng lên các tầng của giá sách theo thứ tự.
- Cách sử dụng sách: sử dụng sách trong mỗi giờ ra chơi, sinh hoạt
15 phút đầu giờ và tiết Đọc
Vận dụng
Em chia sẻ cách em sử
dụng sách?
Xem lại bài học.
Chuẩn bị bài tiếp theo.
 







Các ý kiến mới nhất