ề
v
i
ó
n
t
á
h
i
à
b
y
ấ
h
t
m
E
?
ì
g
a
mù
è
h
a
ù
m
h
c
í
h
t
ó
c
Em
?
g
n
ô
h
k

Yêu cầu: Thảo luận về
những hoạt động của
thiếu nhi vào kì nghỉ hè.

1. Chuẩn bị
a. Nhớ lại các hoạt động em đã tham gia trong các kì nghỉ hè. Tìm đọc
thêm những hoạt động trong hè được thiếu nhi yêu thích. Ví dụ:

– Trại hè:
+ Các trại hè phổ biến: trại hè truyền thống, trại hè quân
đội, trại hè tiếng Anh, trại hè quốc tế,...

– Trại hè:
+ Các hoạt động: cắm trại, thi nghi thức Đội, thi văn nghệ,
thi thể thao, chơi trò chơi, thực hành tiếng Anh, tham gia
hội thi “Tài năng chiến sĩ”,..

Câu lạc bộ hè
+ Các câu lạc bộ được yêu thích: Câu lạc bộ Tiếng Anh, Câu
lạc bộ Nghệ thuật, Câu lạc bộ Thể thao, Câu lạc bộ Kĩ năng
sống,...

Câu lạc bộ hè
+ Các hoạt động: thực hành giao tiếp tiếng Anh, vẽ, hát, múa,
tham gia thể dục nhịp điệu, khiêu vũ thể thao,...

– Các hoạt động khác: hoạt động ở địa phương (vệ sinh
đường phố, trồng cây xanh, hoạt động thiện nguyện,...); tr ải
nghiệm ở trang trại chăn nuôi; trồng rau, cây ăn quả;...

b. Dự kiến nội dung trình bày.
– Nội dung của hoạt động

– Thời gian tham gia
– Lợi ích của các hoạt động
– Cảm xúc khi tham gia các
hoạt động

2. Thảo luận

3. Đánh giá
– Vấn đề đặt ra để thảo luận có cần thiết với
mỗi học sinh không?
– Thái độ của các bạn khi tham gia thảo luận
thế nào?

Cùng người thân làm một tờ rơi
về những hoạt động bảo vệ môi
trường mà trẻ em có thể thực
hiện

………..
……….