Violet
Baigiang

Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Tìm kiếm Bài giảng

Bài 11. Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: Phạm Thị Thiệp
Người gửi: Đặng Văn Thinh (trang riêng)
Ngày gửi: 13h:24' 01-03-2012
Dung lượng: 5.8 MB
Số lượt tải: 115
Số lượt thích: 0 người
Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng
Kiểm tra bài cũ
B à I m ớ i
Tuần : 12
Tiết : 45
Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng
Hướng dẫn đọc thêm
I. Tìm hiểu chung :
Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng
Tiết : 45
1 Đọc, Tóm tắt truyện
Phân vai theo nhân vật
Hướng dẫn đọc thêm
Tóm tắt truyện
Cô Mắt, cậu Chân, cậu Tay, bác Tai, lão Miệng sống với nhau vui vẻ hoà thuận. Rồi một ngày cô Mắt phát hiện ra cả nhóm phải làm việc vất vả còn lão Miệng được ăn nên đã cùng với cậu Chân, cậu Tay, bác Tai không làm lụng, không chung sống với lão Miệng. Đến ngày thứ bảy cả nhóm mệt mỏi rã rời không chịu nổi. Bác Tai nhận ra sai lầm trước bảo cả bọn đến chăm sóc lão Miệng. Tất cả thấy mình khoan khoái. Từ đó họ sống thân mật không ai tị ai.
I.Tìm hiểu chung :
3.Thể loại :
Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng
Tiết : 45
Truyện ngụ ngôn
1 .Đọc
Phân vai theo nhân vật
Hướng dẫn đọc thêm

2 Chú thích

? So với các truyện ngụ ngôn đã học thì nhân vật trong truyện này có gì đặc biệt ?
Quan sát tranh và trả lời câu hỏi ?
Cô Mắt
cậu Chân
cậu Tay
bác Tai
lão Miệng
Nhân vật trong truyện
Dùng bộ phận của cơ thể người để nói chuyện người

Hăm hở
Không chào hỏi
Nói thẳng : Từ nay chúng tôi không làm để nuôi ông nữa !
4 Tìm hiểu bố cục :
II.Tìm hiểu văn bản :
1 Chân , Tay , Tai Mắt
chống lại lão miệng
Thái độ của họ với lão Miệng là gì
Cô Mắt, cho rằng họ phải làm việc vất vả còn lão Miệng sung sướng.
I.Tìm hiểu chung :
1.Thể loại :
Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng
Tiết : 45
Truyện ngụ ngôn
2.Đọc, tìm hiểu bố cục :
Phân vai theo nhân vật
II.Tìm hiểu văn bản :
Hướng dẫn đọc thêm
1 Chân , Tay , Tai Mắt
chống lại lão miệng
2 Hậu quả của quyết định
Sau khi thi hành quyết định với lão Miệng chuyện gì xảy ra với họ
Cậu Chân, Tay : không muốn cất mình.
Cô Mắt : lờ đờ
Bác Tai : ù ù như xay lúa.
Lão Miệng : môi khô như rang.?cả bọn mệt mỏi rã rời
Chúng ta lầm rồi các cháu ạ. Chúng ta nếu không làm cho lão Miệng có cái ăn thì chúng ta sẽ bị tê liệt cả. Lão Miệng không đi làm nhưng lão có công việc là nhai... Lão Miệng có ăn thì chúng ta mới khoẻ khoắn được...
II.Tìm hiểu văn bản :
1 Chân , Tay , Tai Mắt
chống lại lão miệng
2Hậu quả của quyết định
3 Sửa chữa hậu quả
I.Tìm hiểu chung :
1.Thể loại :
Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng
Tiết : 45
Truyện ngụ ngôn
2.Đọc, tìm hiểu bố cục :
Phân vai theo nhân vật
II.Tìm hiểu văn bản :
Câu nói của bác Tai có ý nghĩa gì ?
Hướng dẫn đọc thêm
Hiểu công việc của lão Miệng.
Nhận thấy mối quan hệ mật thiết giữa mình với lão.
Cần hợp tác để tạo sức mạnh chung.
Hành động : đi đến nhà lão Miệng, vực lão Miệng dậy, tìm thức ăn.
Thái độ : tận tình, thân ái.
Qua truyện tác giả dân gian muốn gửi tới chúng ta những bài học gì ?

Không nên ganh tị, so bì...
Biết nhìn nhận, đánh giá công việc của mình, của người.
Cần hợp tác tôn trọng lẫn nhau.
Phải đoàn kết, có tinh thần tập thể.
Cho biết ý nào nói đúng nhất về nghệ thuật đặc sắc của truyện ?
a.Kể chuyện sinh động, tình tiết li kỳ, biện pháp so sánh.
b.Cách kể hấp dẫn, kết cấu vòng tròn, biện pháp nhân hoá, ẩn dụ.
c.Kết cấu đầu cuối tương ứng, nghệ thuật so sánh.
d.Cả a,b,c.
III TổNG KếT
1 Nghệ thuật
2 Nội dung
Ghi nhớ SGK
1.Nhân vật bị cả bọn trừng phạt ?
ã
o
ư
t
g

n

m
i
a
y
v
u
b
á
c
t
a
n
n
g

h
â
n
l
g
n

n
â
h
c
t

m
ô
c
n

s
y
u
r
7
10
2.Dựa vào đây để xây nhân vật trong truyện ?
7
3.Ai bị cô Mắt xúi giục chống lão Miệng ?
1
2
3
4
4.Ai bắt đầu sự việc cả bọn chống lão Miệng ?
6
7
8
5
9
6
13
7
5
5.Sau khi hiểu ra sự việc, họ như thế nào ?
6.Chân, Tay, Mắt đến gặp ai để thưa chuyện ?
7.Tay,Chân,Tai,Mắt,Miệng là loại truyện gì ?
8.Tay,Chân,Tai,Mắt,Miệng là gì trong truyện ?
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

ê
n
ơ
ư
h
y
t
n
u
Xếp lại
a
Bài học mà các nhân vật rút ra sau sự việc ?
trò chơi ô chữ về : văn bản
i
u
g
v

13 Ô
n
c
ơ
t
h
t
n
g
ô
i
g
n
i
v

t
h
Bài cũ :
- Tóm tắt truyện. Nắm nghệ thuật, nội dung ý nghĩa của truyện.


Bài mới :
- Đọc và tìm hiểu bài thơ "Treo biển"
- Đọc thêm "Lợn cưới áo mới"
- Soạn theo hướng dẫn SGK.
468x90
 
Gửi ý kiến