TRƯỜNG PTDTBT TH NGUYỄN THỊ MINH KHAI
-----------------------------

CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ VỀ
THAM DỰ SINH HOẠT CHUYÊN ĐỀ TĂNG CƯỜNG TIẾNG VIỆT 4
(Dành cho HS lớp 4 vùng DTTS-
Theo Đề án 1008)

Người thực hiện: Hà Thị Tài

1.Mở đầu
2. Hình thành kiến thức:
Minh sinh ra trên mảnh đất Đồng Thắng, Triệu Sơn, Thanh Hoá – một vùng quê nghèo, lam lũ, hiếu học. Là con đầu lòng của gia đình, Minh chào đời với rất nhiều tin yêu, mong mỏi của bố mẹ và người thân. Tuy vậy, số phận đã không may mắn với em. Ngay từ khi lọt lòng, em đã bị liệt hai chân và cả bàn tay phải.
Bỏ qua hết những mặc cảm về số phận, Minh ao ước được cắp sách đến trường, ấp ủ ước mơ sẽ trở thành một kĩ sư tin học. Em tập viết những nét chữ đầu tiên bằng tay trái. Khó khăn đến đâu cũng không thể đánh bại ý chí, nghị lực của em.
Và rồi thật may mắn khi Minh gặp được Hiếu. Nhà Hiếu ngay gần nhà Minh. Thương cảm với hoàn cảnh của Minh, Hiếu đã xin phép bố mẹ để được đưa đón bạn đến trường mỗi ngày. Cứ thế Hiếu trở thành “đôi chân” của Minh suốt 10 năm ròng rã. Không chỉ giúp Minh tới lớp, Hiếu còn giúp đỡ Minh rất nhiều trong sinh hoạt hằng ngày.
Cùng nhau đến trường, cùng nhau học, cùng nhau chơi, Hiếu và Minh đã tiếp thêm động lực cho nhau để cùng nhau thực hiện ước mơ. Kì thi năm ấy, Hiếu và Minh đều đỗ vào những trường đại học mà mình mong muốn.
Minh và Hiếu là những đoá hoa đồng nội bình dị, lặng lẽ toả hương, hương thơm của lòng lương thiện, tình người, tình bạn, hương thơm của niềm tin, của nghị lực phi thường.
(Tổng hợp từ bài viết của Trần Thị Thuý Nga và Minh Hải)
Đôi bạn cùng tiến

Đọc từ ngữ: lam lũ, hiếu học, mong mỏi, ấp ủ, nghị lực, ròng rã, lặng lẽ, niềm tin,...

Giải nghĩa từ ngữ:
Phi thường: đặc biệt khác thường, vượt xa mức bình thường tới độ đáng khâm phục.

Đọc câu:
Minh và Hiếu là những đoá hoa đồng nội bình dị, lặng lẽ toả hương, hương thơm của lòng lương thiện, tình người, tình bạn, hương thơm của niềm tin, của nghị lực phi thường.

Đọc câu:
Minh và Hiếu là những đoá hoa đồng nội bình dị, lặng lẽ toả hương, hương thơm của lòng lương thiện, tình người, tình bạn, hương thơm của niềm tin, của nghị lực phi thường.
Minh sinh ra trên mảnh đất Đồng Thắng, Triệu Sơn, Thanh Hoá – một vùng quê nghèo, lam lũ, hiếu học. Là con đầu lòng của gia đình, Minh chào đời với rất nhiều tin yêu, mong mỏi của bố mẹ và người thân. Tuy vậy, số phận đã không may mắn với em. Ngay từ khi lọt lòng, em đã bị liệt hai chân và cả bàn tay phải.
Bỏ qua hết những mặc cảm về số phận, Minh ao ước được cắp sách đến trường, ấp ủ ước mơ sẽ trở thành một kĩ sư tin học. Em tập viết những nét chữ đầu tiên bằng tay trái. Khó khăn đến đâu cũng không thể đánh bại ý chí, nghị lực của em.
Và rồi thật may mắn khi Minh gặp được Hiếu. Nhà Hiếu ngay gần nhà Minh. Thương cảm với hoàn cảnh của Minh, Hiếu đã xin phép bố mẹ để được đưa đón bạn đến trường mỗi ngày. Cứ thế Hiếu trở thành “đôi chân” của Minh suốt 10 năm ròng rã. Không chỉ giúp Minh tới lớp, Hiếu còn giúp đỡ Minh rất nhiều trong sinh hoạt hằng ngày.
Cùng nhau đến trường, cùng nhau học, cùng nhau chơi, Hiếu và Minh đã tiếp thêm động lực cho nhau để cùng nhau thực hiện ước mơ. Kì thi năm ấy, Hiếu và Minh đều đỗ vào những trường đại học mà mình mong muốn.
Minh và Hiếu là những đoá hoa đồng nội bình dị, lặng lẽ toả hương, hương thơm của lòng lương thiện, tình người, tình bạn, hương thơm của niềm tin, của nghị lực phi thường.
(Tổng hợp từ bài viết của Trần Thị Thuý Nga và Minh Hải)
Đôi bạn cùng tiến

Bài “Đôi bạn cùng tiến” chia làm 5 đoạn:
+ Đoạn 1: Từ đầu đến cả bàn tay phải.
+ Đoạn 2: Tiếp theo đến nghị lực của em.
+ Đoạn 3: Tiếp theo đến sinh hoạt hằng ngày.
+ Đoạn 4: Tiếp theo đến mình mong muốn.
+ Đoạn 5: Đoạn còn lại.

Luyện đọc theo nhóm 4:
- Gợi ý: Học sinh 1 đọc đoạn 1,2; Học sinh 2 đọc đoạn 3, Học sinh 3 đọc đoạn 4, Học sinh 4 đọc đoạn 5)
- Thời gian luyện đọc là 3 phút.
- Đại diện 2 nhóm đọc trước lớp.
- Nhiệm vụ: Thảo luận nhóm đôi, trả lời 5 câu hỏi cuối bài đọc.
- Thời gian thảo luận là 4 phút.
Đại diện các nhóm lần lượt trình bày kết quả thảo luận.
Câu 1: Hoàn cảnh của Minh có gì đặc biệt?
Ngay từ khi lọt lòng, Minh đã bị liệt hai chân và cả bàn tay phải.
Câu 2: Minh đã vượt qua hoàn cảnh khó khăn đó như thế nào?
Minh tập viết bằng tay trái.
Câu 3: Hiếu đã làm gì để giúp đỡ Minh?
Hiếu đã xin phép bố mẹ đưa đón bạn đến trường mỗi ngày trong suốt 10 năm ròng rã. Hiếu còn giúp Minh trong sinh hoạt hằng ngày.
Câu 4: Kết quả mà đôi bạn nhận được sau bao năm vất vả là gì?
Cả Hiếu và Minh đều đỗ vào Trường Đại học mà mình mơ ước.
Câu 5: Em có nhận xét gì về tình bạn giữa Minh và Hiếu?
 
- Tình bạn giữa Minh và Hiếu là một tình bạn đẹp, bền lâu, đáng trân trọng.
- … Đó là một nghị lực vượt khó, sự quan tâm, chia sẻ, giúp đỡ đối với những người khó khăn hơn mình, thật đáng ngưỡng mộ;…



Nội dung: Bài đọc kể lại và ca ngợi tình bạn sâu
sắc, cảm động của Minh và Hiếu. Hiếu đã cõng
Minh ròng rã suốt 10 năm trời đến trường. Tình
bạn đẹp đẽ ấy đã tiếp thêm nghị lực phi thường
và ước mơ để đôi bạn đều đỗ vào trường đại học
mà mình mơ ước.

3. Luyện tập, thực hành.

* Luyện đọc diễn cảm đoạn 1:
- Luyện đọc theo nhóm 4.
- Thời gian luyện đọc là 3 phút.

* Thi đọc diễn cảm trước lớp:
- Đại diện ba nhóm, mỗi nhóm chọn 1 bạn thi đọc trước lớp.
- Các bạn dưới lớp quan sát, bình chọn và giơ thẻ theo tiêu chí sau:
A: Đọc đúng, rõ ràng, lưu loát; biết ngắt nghỉ, nhấn giọng phù hợp.
B: Đọc đúng, rõ ràng; biết ngắt nghỉ nhưng nhấn giọng chưa phù hợp lắm.
Minh sinh ra trên mảnh đất Đồng Thắng, Triệu Sơn, Thanh Hoá – một vùng quê nghèo, lam lũ, hiếu học. Là con đầu lòng của gia đình, Minh chào đời với rất nhiều tin yêu, mong mỏi của bố mẹ và người thân. Tuy vậy, số phận đã không may mắn với em. Ngay từ khi lọt lòng, em đã bị liệt hai chân và cả bàn tay phải.

* Đoạn 1:
4. Vận dụng, trải nghiệm
Trò chơi: Ai nhanh – Ai đúng?
HƯỚNG DẪN:
- Học sinh khoanh hai tay trên bàn, nghe cô đọc câu hỏi và suy nghĩ trong 3 giây.
- Hết thời gian suy nghĩ, các em giơ tay nhanh để giành quyền trả lời.
- Trả lời đúng được thưởng một tràn pháo tay của cả lớp.
3
2
1

Hết giờ
1. Em hãy chia sẻ một việc mà em đã làm để giúp đỡ bạn hoặc người khác.

3
2
1

Hết giờ
2. Em hãy đọc một câu thành ngữ, tục ngữ, ca dao nói về tình bạn mà em biết.


TỔNG KẾT.
TRƯỜNG PTDTBT TH NGUYỄN THỊ MINH KHAI
-----------------------------

TRÂN TRỌNG CẢM ƠN QUÝ THẦY CÔ VỀ THAM DỰ SINH HOẠT CHUYÊN ĐỀ TĂNG CƯỜNG
TIẾNG VIỆT 4
(Dành cho HS lớp 4 vùng DTTS-
Theo Đề án 1008)