PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO SÌN HỒ
TRƯỜNG PTDTBT TH TỦA SÍN CHẢI

CHUYÊN ĐỀ MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 2

TẬP ĐỌC

BÀI 15: CUỐN SÁCH CỦA EM

KHỞI ĐỘNG

Nghe bài hát: Lớp chúng ta đoàn kết

Bài

Cuốn
sách
của
em
15
TIẾT 1

KHÁM PHÁ

Tác giả

Tên sách

Nhìn vào trang bìa em thấy gì?

Nhà xuất bản

Cuốn sách của
em

Đọc
mẫu

Giọng đọc: nhẹ nhàng vừa phải

Cuốn sách của em

ĐỌC NỐI
TIẾP CÂU

Kết thúc dấu chấm (.) dấu chấm hỏi (?) dấu chấm than (!)

Luyện đọc câu dài
Tên sách là hàng chữ lớn ở khoảng
giữa bìa sách, thường chứa đựng
rất nhiều ý nghĩa.

Cuốn sách của
em

1

2
3

4

ĐỌC ĐOẠN
NHÓM 4

Cuốn sách của
em

Hết
tiết 1

Luyện đọc theo cặp

TIẾT 2

THỰC HÀNH

Câu 1 Chọn từ ngữ ở cột A với nội dung thích hợp của cột B.

A
tên sách
tác giả
nhà xuất bản
mục lục

B
nơi cuốn sách ra đời
thường chứa đựng nhiều ý
nghĩa
người viết sách, báo
thể hiện các mục chính và
vị trí của chúng trong cuốn
sách

Câu 2

Qua tên sách, em có thể biết được điều gì ?

Biết được nhiều ý nghĩa, biết sơ qua về nội
dung quyển sách (câu chuyện hay nhân
vật được nói đến trong bài).

Câu 3. Sắp xếp các thông tin theo đúng trình tự
bài đọc
Hãy giúp các chú ong về đúng vị trí của mình

Mục lục

Tác giả

1

2

Tên sách

4

3
Nhà xuất
bản

Câu 4: Đọc mục lục ở tranh bên và cho biết:
a. Phần 2 có những mục nào?
Phần 2 có 3 mục: Xương
rồng, Thông, Đước

b. Để tìm hiểu về cây xương
rồng, em đọc trang nào?
Để tìm hiểu về cây
xương rồng, em đọc
trang 25

Luyện đọc lại

Luyện tập

1. Trò chơi “Đoàn kết”: Sắp xếp các từ
ngữ sau vào nhóm thích hợp?
Cuốn
sách

Tác giả
Đọc
sách
Từ ngữ chỉ người,
chỉ vật

Bìa
sách

Ghi
Từ ngữ chỉ hoạt động

2. Nói tiếp để hoàn thành câu

a. Tên sách được đặt
ở (...)

khoảng giữa bìa
sách

b. Tên tác giả được đặt
ở(..)

phía trên của bìa
sách

Chia sẻ nhóm đôi

Quan sát
và nhận xét về bìa
các cuốn sách

SAU BÀI HỌC
- Đọc đúng, rõ ràng bài Tập đọc. Biết ngắt hơi ở một số câu dài.
- Nhận biết được các thông tin trên bìa sách: tên sách, tác giả,
nhà xuất bản.
- Biết đọc thông tin có trong phần mục lục.
- Hoàn thành phiếu bài tập tìm đúng từ ngữ chỉ người, chỉ sự vật
và từ chỉ hoạt động.

Em đã làm gì để giữ
gìn sách vở của mình
luôn sạch đẹp

CẢM ƠN THẦY CÔ VÀ CÁC EM HỌC SINH
ĐÃ LẮNG NGHE