Tiếng Việt

KHỞI ĐỘNG

Luật chơi
Các em lần lượt trả lời các câu hỏi
để giúp trồng những bông hoa
mặt trời nhé!

Học tiếp

1. Bài đọc trước em
học là bài gì?

Đi tìm mặt trời

2. Trong chuyện “Đi tìm
mặt trời” có những
nhân vật nào?

Gõ kiến, công, liếu điếu, chích
chòe, gà trống

3. Cây rừng to, thân tròn
và thẳng, tán lá ngọn là
nghĩa của từ nào?

Chò

4. Em thích nhân vật nào
trong câu chuyện? Vì sao?

Quan sát tranh minh họa, nói tên các con
vật và đoán xem chúng đang làm gì?

Quan sát tranh minh họa, nói tên các con vật và đoán xem
Nhím
chúng
đangchấp
làm gì?

vải, dùi lỗi

Quan sát tranh minh họa, nói tên các con vật và đoán xem
Thỏ trải
chúng đang làm gì?

vải

Quan sát tranh minh họa, nói tên các con vật và đoán xem
Chim luồn
chúng đang làm gì?

kim may áo

Quan sát tranh minh họa, nói tênỐc
cácsên
conkẻ
vật và đoán xem
chúng đang làm
gì? vạch
đường

trên vải

Quan sát tranh minh họa, nói tên các con vật và đoán xem
Bọ ngựa cắt
chúng đang làm gì?

vải

Quan sát tranh minh họa, nói tên các con vật và đoán xem
chúng
làm gì?
Tằmđang
xe chỉ

Bài
27

Tiếng Việt

Những Chiếc
Áo Ấm

ĐỌC VĂN BẢN

Mùa đông, thỏ quấn tấm vải lên người cho đỡ rét thì gió thổi tấm vải bay xuống ao. Nhím giúp thỏ khều tấm
vải vào bờ và nói:
- Phải may thành áo mới được.
Nhím xù lông, rút một chiếc kim định khâu áo cho thỏ, nhưng không có chỉ. Hai bạn đi tìm chị tằm, xin một ít
tơ làm chỉ. Chị tằm đồng ý ngay. Có chỉ, có kim, nhưng phải tìm người cắt vải. Thấy bọ ngựa vung kiếm cắt cỏ,
nhím nói:
- Anh giúp chúng tôi cắt vải may áo. Mọi người cần áo ấm.
Bọ ngựa đồng ý, vung kiếm cắt vải, nhím ngăn:
- Phải cắt đúng theo kích thước.
Tất cả lại đi tìm người biết kẻ đường vạch trên vải. Lúc qua vườn chuối, Nhím trông thấy ốc sên bò trên lá, cứ
mỗi quãng, ốc sên lại để lại phía sau một đường vạch. Nhím nói:
- Chúng tôi cần anh kẻ đường vạch để may áo ấm cho mọi người.
Ốc sên nhận lời, bò lên tấm vải, vạch những đường rất rõ. Bây giờ chỉ còn thiếu người luồn kim giỏi. Tất cả lại
đi tìm chim ổ dộc có biệt tài khâu vá.
Xưởng may áo ấm được dựng lên. Thỏ trải vải. Ốc sên kẻ đường vạch.
Bọ ngựa cắt vải theo vạch. Tằm xe chỉ. Nhím chắp vải, dùi lỗ. Đôi chim ổ dộc luồn kim, may áo…
Mùa đông năm ấy, trong rừng ai cũng có áo ấm để mặc.
(Theo Võ Quảng)

Luyện đọc từ khó

chim ổ dộc
làm chỉ
luồn kim

Luyện đọc câu
Mùa đông,/ thỏ quấn tấm vải lên người cho đỡ rét / thì gió thổi tấm
vải bay xuống ao.//

Thỏ trải vải.// Ốc sên kẻ đường vạch.//
Bọ ngựa cắt vải theo vạch. // Tằm xe chỉ. // Nhím chắp vải,/ dùi lỗ. //

Chia đoạn
+ Đoạn 1: Từ đầu đến Phải may thành áo mới được.
+ Đoạn 2: Tiếp theo đến Mọi người cần áo ấm.
+ Đoạn 3: Tiếp theo đến để may áo ấm cho mọi người
+ Đoạn 4: Còn lại.

Luyện đọc nối tiếp đoạn
Mùa đông, thỏ quấn tấm vải lên người cho đỡ rét thì gió thổi tấm vải bay xuống ao. Nhím giúp thỏ khều tấm
vải vào bờ và nói:
- Phải may thành áo mới được.
Nhím xù lông, rút một chiếc kim định khâu áo cho thỏ, nhưng không có chỉ. Hai bạn đi tìm chị tằm, xin một ít
tơ làm chỉ. Chị tằm đồng ý ngay. Có chỉ, có kim, nhưng phải tìm người cắt vải. Thấy bọ ngựa vung kiếm cắt cỏ,
nhím nói:
- Anh giúp chúng tôi cắt vải may áo. Mọi người cần áo ấm.
Bọ ngựa đồng ý, vung kiếm cắt vải, nhím ngăn:
- Phải cắt đúng theo kích thước.
Tất cả lại đi tìm người biết kẻ đường vạch trên vải. Lúc qua vườn chuối, Nhím trông thấy ốc sên bò trên lá, cứ
mỗi quãng, ốc sên lại để lại phía sau một đường vạch. Nhím nói:
- Chúng tôi cần anh kẻ đường vạch để may áo ấm cho mọi người.
Ốc sên nhận lời, bò lên tấm vải, vạch những đường rất rõ. Bây giờ chỉ còn thiếu người luồn kim giỏi. Tất cả lại
đi tìm chim ổ dộc có biệt tài khâu vá.
Xưởng may áo ấm được dựng lên. Thỏ trải vải. Ốc sên kẻ đường vạch.
Bọ ngựa cắt vải theo vạch. Tằm xe chỉ. Nhím chắp vải, dùi lỗ. Đôi chim ổ dộc luồn kim, may áo…
Mùa đông năm ấy, trong rừng ai cũng có áo ấm để mặc.
(Theo Võ Quảng)

Luyện đọc đoạn theo nhóm
Mùa đông, thỏ quấn tấm vải lên người cho đỡ rét thì gió thổi tấm vải bay xuống ao. Nhím giúp thỏ khều tấm
vải vào bờ và nói:
- Phải may thành áo mới được.
Nhím xù lông, rút một chiếc kim định khâu áo cho thỏ, nhưng không có chỉ. Hai bạn đi tìm chị tằm, xin một ít
tơ làm chỉ. Chị tằm đồng ý ngay. Có chỉ, có kim, nhưng phải tìm người cắt vải. Thấy bọ ngựa vung kiếm cắt cỏ,
nhím nói:
- Anh giúp chúng tôi cắt vải may áo. Mọi người cần áo ấm.
Bọ ngựa đồng ý, vung kiếm cắt vải, nhím ngăn:
- Phải cắt đúng theo kích thước.
Tất cả lại đi tìm người biết kẻ đường vạch trên vải. Lúc qua vườn chuối, Nhím trông thấy ốc sên bò trên lá, cứ
mỗi quãng, ốc sên lại để lại phía sau một đường vạch. Nhím nói:
- Chúng tôi cần anh kẻ đường vạch để may áo ấm cho mọi người.
Ốc sên nhận lời, bò lên tấm vải, vạch những đường rất rõ. Bây giờ chỉ còn thiếu người luồn kim giỏi. Tất cả lại
đi tìm chim ổ dộc có biệt tài khâu vá.
Xưởng may áo ấm được dựng lên. Thỏ trải vải. Ốc sên kẻ đường vạch.
Bọ ngựa cắt vải theo vạch. Tằm xe chỉ. Nhím chắp vải, dùi lỗ. Đôi chim ổ dộc luồn kim, may áo…
Mùa đông năm ấy, trong rừng ai cũng có áo ấm để mặc.
(Theo Võ Quảng)

Đọc toàn bài
Mùa đông, thỏ quấn tấm vải lên người cho đỡ rét thì gió thổi tấm vải bay xuống ao. Nhím giúp thỏ khều tấm
vải vào bờ và nói:
- Phải may thành áo mới được.
Nhím xù lông, rút một chiếc kim định khâu áo cho thỏ, nhưng không có chỉ. Hai bạn đi tìm chị tằm, xin một ít
tơ làm chỉ. Chị tằm đồng ý ngay. Có chỉ, có kim, nhưng phải tìm người cắt vải. Thấy bọ ngựa vung kiếm cắt cỏ,
nhím nói:
- Anh giúp chúng tôi cắt vải may áo. Mọi người cần áo ấm.
Bọ ngựa đồng ý, vung kiếm cắt vải, nhím ngăn:
- Phải cắt đúng theo kích thước.
Tất cả lại đi tìm người biết kẻ đường vạch trên vải. Lúc qua vườn chuối, Nhím trông thấy ốc sên bò trên lá, cứ
mỗi quãng, ốc sên lại để lại phía sau một đường vạch. Nhím nói:
- Chúng tôi cần anh kẻ đường vạch để may áo ấm cho mọi người.
Ốc sên nhận lời, bò lên tấm vải, vạch những đường rất rõ. Bây giờ chỉ còn thiếu người luồn kim giỏi. Tất cả lại
đi tìm chim ổ dộc có biệt tài khâu vá.
Xưởng may áo ấm được dựng lên. Thỏ trải vải. Ốc sên kẻ đường vạch.
Bọ ngựa cắt vải theo vạch. Tằm xe chỉ. Nhím chắp vải, dùi lỗ. Đôi chim ổ dộc luồn kim, may áo…
Mùa đông năm ấy, trong rừng ai cũng có áo ấm để mặc.
(Theo Võ Quảng)

Giải nghĩa từ

Chim ổ dộc (còn gọi là
chim dồng dộc, dòng
dọc,…): loài chim
trông giống chim sẻ,
làm tổ rất chắc và đẹp.

Câu 1: Mùa đông đến, thỏ chống rét bằng cách nào?

Mùa đông, thỏ quấn tấm vải lên người cho đỡ rét
thì gió thổi tấm vải bay xuống ao. Nhím giúp thỏ
khều tấm vải vào bờ và nói:
- Phải may thành áo mới được.

Mùa đông đến, thỏ quấn tấm vải lên người cho đỡ rét.

Gợi ý: Em đọc
kĩ đoạn đầu tiên
để trả lời câu
hỏi.

Câu 2: Vì sao nhím nảy ra sáng kiến may áo ấm?

Mùa đông, thỏ quấn tấm vải lên người cho đỡ rét
thì gió thổi tấm vải bay xuống ao. Nhím giúp thỏ
khều tấm vải vào bờ và nói:
- Phải may thành áo mới được.

Gợi ý: Em đọc
kĩ đoạn đầu tiên
để trả lời câu
hỏi.

Nhím nảy ra sáng kiến may áo ấm vì tấm vải của thỏ bị gió thổi bay
xuống ao.

Câu 3: Mỗi nhân vật trong câu chuyện đã góp gì vào việc làm ra
những chiếc áo ấm?
Thỏ trải vải để đôi
chim may áo.

M: Nhím rút chiếc lông
nhọn trên lưng để làm kim
may áo.

Bọ ngựa dùng kiếm
của mình để cắt vải
may áo.

Tằm cho tơ của
mình để làm chỉ
may áo.

Ốc sên bò trên tấm vải, vạch
những đường kẻ để giúp bọ ngựa
cắt vải may áo.

Đôi chim ổ dộc dùng
biệt tài khâu vá của
mình để may áo.

Câu 4: Em thích nhân vật nào trong câu chuyện? Vì sao?

Hoạt động
nhóm

Em thích nhân vật nhím nhất. Vì nhím đã biết rủ các bạn cùng giúp
đỡ mình may áo cho thỏ.

Câu 4: Em thích nhân vật nào trong câu chuyện? Vì sao?

Em thích nhân vật
chim ổ dộc nhất. Vì
các bạn ấy có khả năng
khâu vá rất giỏi.

Câu 4: Em thích nhân vật nào trong câu chuyện? Vì sao?

Em thích nhân vật tằm
nhất vì tằm đã hi sinh
tơ của mình để làm chỉ
may áo cho thỏ.

Câu 5: Em học được điều gì qua câu chuyện trên?

Gợi ý: Em nhớ lại nội dung câu
chuyện và suy nghĩ xem qua câu
chuyện đó, em rút ra được bài
học gì khi làm việc?

Hoạt động
cặp đôi

Sau khi đọc câu chuyện Những chiếc áo ấm, em học được một điều là phải biết
giúp đỡ lẫn nhau. Khi cùng nhau làm việc thì sẽ đạt được hiệu quả cao.

NỘI DUNG
Câu chuyện kể về xưởng may áo ấm của các loài động vật sống
trong rừng. Nhờ có sự góp sức của các con vật mà những tấm
áo ấm được hoàn thiện một cách dễ dàng và nhanh chóng.

LUYỆN ĐỌC LẠI

Luyện đọc lại
Mùa đông, thỏ quấn tấm vải lên người cho đỡ rét thì gió thổi tấm vải bay xuống ao. Nhím giúp thỏ khều tấm
vải vào bờ và nói:
- Phải may thành áo mới được.
Nhím xù lông, rút một chiếc kim định khâu áo cho thỏ, nhưng không có chỉ. Hai bạn đi tìm chị tằm, xin một ít
tơ làm chỉ. Chị tằm đồng ý ngay. Có chỉ, có kim, nhưng phải tìm người cắt vải. Thấy bọ ngựa vung kiếm cắt cỏ,
nhím nói:
- Anh giúp chúng tôi cắt vải may áo. Mọi người cần áo ấm.
Bọ ngựa đồng ý, vung kiếm cắt vải, nhím ngăn:
- Phải cắt đúng theo kích thước.
Tất cả lại đi tìm người biết kẻ đường vạch trên vải. Lúc qua vườn chuối, Nhím trông thấy ốc sên bò trên lá, cứ
mỗi quãng, ốc sên lại để lại phía sau một đường vạch. Nhím nói:
- Chúng tôi cần anh kẻ đường vạch để may áo ấm cho mọi người.
Ốc sên nhận lời, bò lên tấm vải, vạch những đường rất rõ. Bây giờ chỉ còn thiếu người luồn kim giỏi. Tất cả lại
đi tìm chim ổ dộc có biệt tài khâu vá.
Xưởng may áo ấm được dựng lên. Thỏ trải vải. Ốc sên kẻ đường vạch.
Bọ ngựa cắt vải theo vạch. Tằm xe chỉ. Nhím chắp vải, dùi lỗ. Đôi chim ổ dộc luồn kim, may áo…
Mùa đông năm ấy, trong rừng ai cũng có áo ấm để mặc.
(Theo Võ Quảng)

CỦNG CỐ
DẶN DÒ

Nói và nghe
Thêm sức thêm tài

Câu 1: Em thích học cá nhân, học theo cặp hay học
nhóm? Vì sao?
       

Em thích học cá nhân. Vì khi học cá
nhân, em dễ tập trung học hơn.

Câu 1: Em thích học cá nhân, học theo cặp hay học
nhóm? Vì sao?
       

Em thích học theo cặp. Vì khi học theo
cặp, chúng em có thể chỉ cho nhau những
lỗi sai, giảng cho nhau những điều chưa
hiểu.

Câu 1: Em thích học cá nhân, học theo cặp hay học
nhóm? Vì sao?
       

Em thích học theo nhóm. Vì khi học theo
nhóm, em có thể được trao đổi với nhiều
bạn, có thể học hỏi ở mỗi bạn một điều
hay.

Câu 2: Kể về một hoạt động tập thể mà em đã tham gia.

G:
- Hoạt động tập thể em tham gia là gì?
- Em cùng làm việc với những ai? Công việc em được giao là gì?
- Kết quả của hoạt động tập thể đó ra sao?
- Em có cảm nghĩ gì sau khi tham gia hoạt động đó?

Câu 2: Kể về một hoạt động tập thể mà em đã tham gia.

Bài tham khảo 1:
Để chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11, lớp em được phân công chuẩn
bị một tiết mục kịch. Em và 5 bạn khác được cô chọn để đóng vở kịch “Nhổ củ cải”.
Chúng em chia nhau mỗi người một vai: ông, bà, cháu, củ cải và người dẫn chuyện.
Em được chọn làm người dẫn chuyện cho vở kịch đó. Sau những ngày luyện tập chăm
chỉ, vở kịch của chúng em đã nhận được rất nhiều lời khen của mọi người. Em rất vui
vì được tham gia vào vở kịch đó. Nhờ có hoạt động đó mà chúng em trở nên thân thiết
với nhau hơn.

Câu 2: Kể về một hoạt động tập thể mà em đã tham gia.

Bài tham khảo 2:
Sáng hôm qua là buổi trực nhật của bàn em. Chúng em cùng nhau đến từ sớm
để dọn dẹp lớp học. Em phụ trách quét lớp, bạn Nam lau bảng và bạn Hoàng lau bàn
ghế. Chúng em cùng nhau làm việc rất vui vẻ. Chẳng mấy chốc, lớp học đã sạch sẽ,
gọn gàng. Cô giáo đến còn khen chúng em trực nhật giỏi nữa! Em rất vui vì mình và
các bạn đã thực hiện tốt nhiệm vụ trực nhật của bàn.

CỦNG CỐ
DẶN DÒ

HẸN GẶP LẠI CÁC EM

TIẾT 3
VIẾT

1. Nghe –
viết
Trong vườn

Bác xà cừ vươn cao
Cam la đà mặt đất
Chuối, hồng, cau,… họp
mặt
Cùng chung sống chan
hòa.
Gió đi qua gật gù
Chim tới khen rối rít
Mây qua che vòm mát
Đất màu dành tốt tươi.
Vườn cây sống thật vui
Nắng mưa cùng chia sẻ
Đêm đêm ru nhau ngủ
Bình minh lại xôn xao…
(Nguyễn Trọng Hoàn)

1. TỪ KHÓ
Xà cừ
la đà
chan hòa
gật gù
rối rít
xôn xao

Trong vườn
Bác xà cừ vươn cao
Cam la đà mặt đất
Chuối, hồng, cau,… họp
mặt
Cùng chung sống chan
hòa.
Gió đi qua gật gù
Chim tới khen rối rít
Mây qua che vòm mát
Đất màu dành tốt tươi.
Vườn cây sống thật vui
Nắng mưa cùng chia sẻ
Đêm đêm ru nhau ngủ
Bình minh lại xôn xao…
(Nguyễn Trọng Hoàn)