tập 1Bai 9 tiết 2: Động từ

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Đào Thu Mền
Ngày gửi: 08h:14' 13-10-2025
Dung lượng: 26.5 MB
Số lượt tải: 28
Nguồn:
Người gửi: Đào Thu Mền
Ngày gửi: 08h:14' 13-10-2025
Dung lượng: 26.5 MB
Số lượt tải: 28
Số lượt thích:
0 người
1. Tìm từ chỉ hoạt động thích hợp với
người và vật trong tranh.
Là những từ chỉ hoạt động của sự vật
ĐỘNG TỪ
2. Các từ in đậm trong đoạn thơ dưới đây có điểm gì chung?
Trời xanh mà tôi yêu
Trời xanh ấy mang theo
Cả nỗi lo nỗi sợ:
Tôi lo bão lo gió
Tôi sợ cắt sợ diều
Thoáng bóng nó nơi nào
Tôi nấp ngay cánh mẹ...
(Xuân Quỳnh)
Điểm chung của:
Yêu, lo, sợ
Các bạn khác
Lắng nghe – góp ý - bổ sung
Điểm chung của:
Yêu, lo, sợ
Cả 3 từ đều diễn tả cảm xúc/trạng thái
tình cảm/cảm xúc của gà con.
Cả 3 từ không thể hiện qua cử chỉ, hành
động mà diễn tả cảm xúc bên trong.
Là những từ chỉ trạng thái của
sự vật
ĐỘNG TỪ
Các từ:
Yêu
- Lo
- Sợ
- ….
Động từ là từ chỉ hoạt động,
trạng thái của sự vật.
Động từ chỉ hoạt động
đi, chạy, viết, cười, đọc, giặt, chơi, ăn, uống, nói, múa, ….
Động từ chỉ trạng thái
yêu, thương, vui, buồn, ngủ, thức, sợ, tức giận,…
3. Tìm động từ trong các câu tục ngữ dưới đây:
a. Yêu trẻ, trẻ đến nhà.
b. Thương người như thể thương thân.
c. Uống nước nhớ nguồn.
d. Đi một ngày đàng, học một sàng khôn.
AI NHANH AI ĐÚNG
Chọn A, hoặc B, hoặc C
Câu 1: Động từ trong câu tục ngữ:
“ Yêu trẻ, trẻ đến nhà”
A. Yêu, đến
B. Đến, nhà
C. Nhà, trẻ
HOẠT
ĐỘNG
0
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
Đáp án
A
C©u hái
Thêi gian
Đáp án
FeistyForwarders_0968120672
Hương Thảo: tranthao121004@gmail.com
AI NHANH AI ĐÚNG
Chọn A, hoặc B, hoặc C
Câu 2: Động từ trong câu tục ngữ:
“Thương người như thể thương thân” là:
A. Người, thân
B. Thương
C. Như, thể
HOẠT
ĐỘNG
0
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
Đáp án
B
C©u hái
Thêi gian
Đáp án
FeistyForwarders_0968120672
Hương Thảo: tranthao121004@gmail.com
AI NHANH AI ĐÚNG
Chọn A, hoặc B, hoặc C
Câu 3: Trong câu tục ngữ “Uống nước nhớ nguồn” có các
động từ là:
A. Uống, nước
B. Nhớ, nguồn
C. Nhớ, uống
HOẠT
ĐỘNG
0
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
Đáp án
C
C©u hái
Thêi gian
Đáp án
FeistyForwarders_0968120672
Hương Thảo: tranthao121004@gmail.com
AI NHANH AI ĐÚNG
Chọn A, hoặc B, hoặc C
Câu 4: Câu tục ngữ “Đi một ngày đàng học một sàng
khôn” có các động từ là:
A. Ngày, đàng
B. Đi, học
C. Đi, khôn
HOẠT
ĐỘNG
0
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
Đáp án
B
C©u hái
Thêi gian
Đáp án
FeistyForwarders_0968120672
Hương Thảo: tranthao121004@gmail.com
Ý NGHĨA CỦA CÂU TỤC NGỮ
a. Yêu trẻ, trẻ đến nhà.
b. Thương người như thể thương thân.
c. Uống nước nhớ nguồn.
d. Đi một ngày đàng, học một sàng khôn
Ý NGHĨA CỦA CÂU TỤC NGỮ
Yêu trẻ, trẻ đến nhà
Biết yêu quý con trẻ thì con trẻ sẽ
thân thiết, quý mến mình
Ý NGHĨA CỦA CÂU TỤC NGỮ
Thương người như thể thương thân
- Biết yêu thương, quan tâm, nhân ái với người
khác như với chính bản thân mình.
Ý NGHĨA CỦA CÂU TỤC NGỮ
Uống nước nhớ nguồn
- Khuyên bảo chúng ta sống phải biết ơn,
ghi nhớ những người đã giúp đỡ hoặc tạo
ra thành quả để mình được hưởng.
Ý NGHĨA CỦA CÂU TỤC NGỮ
Đi một ngày đàng học một sàng khôn
Muốn học hỏi và mở rộng kiến thức thì
chúng ta cần phải đi nhiều và tiếp xúc với
thế giới bên ngoài.
4. Dựa vào tranh ở bài 1, đặt câu có
chứa 1 - 2 động từ.
Trên cành cây, chim hót líu lo.
Các bạn nhỏ đang đi học.
Buổi sáng, các bạn nhỏ cùng nhau
đi học.
Nhìn tranh nói 2 – 3 câu về nội dung
trong tranh trong đó có sử dụng động
từ.
Động từ
chỉ hoạt động
SƠ ĐỒ TƯ DUY
Là những từ chỉ hoạt động, trạng
thái của sự vật
Động từ
chỉ trạng thái
ĐỘNG
TỪ nDhấậnu hbiệiếut
Đi với những từ:
đang , đã, sẽ,…
Ví dụ:
Em đang ăn cơm.
Em đã làm bài xong.
Từ “ bảo” trong mỗi câu sau là danh từ hay động từ?
Câu 1: Cô giáo bảo tôi đứng lên đọc bài.
Câu 2: Bảo là học sinh lớp 4A7.
Nêu được động từ là gì.
Tìm được động từ trong các câu tục ngữ; Hiểu ý nghĩa của câu tục ngữ.
Đặt được câu có chứa động từ phù hợp; Nói 2 – 3 câu về nội dung bức
tranh có chứa động từ phù hợp.
người và vật trong tranh.
Là những từ chỉ hoạt động của sự vật
ĐỘNG TỪ
2. Các từ in đậm trong đoạn thơ dưới đây có điểm gì chung?
Trời xanh mà tôi yêu
Trời xanh ấy mang theo
Cả nỗi lo nỗi sợ:
Tôi lo bão lo gió
Tôi sợ cắt sợ diều
Thoáng bóng nó nơi nào
Tôi nấp ngay cánh mẹ...
(Xuân Quỳnh)
Điểm chung của:
Yêu, lo, sợ
Các bạn khác
Lắng nghe – góp ý - bổ sung
Điểm chung của:
Yêu, lo, sợ
Cả 3 từ đều diễn tả cảm xúc/trạng thái
tình cảm/cảm xúc của gà con.
Cả 3 từ không thể hiện qua cử chỉ, hành
động mà diễn tả cảm xúc bên trong.
Là những từ chỉ trạng thái của
sự vật
ĐỘNG TỪ
Các từ:
Yêu
- Lo
- Sợ
- ….
Động từ là từ chỉ hoạt động,
trạng thái của sự vật.
Động từ chỉ hoạt động
đi, chạy, viết, cười, đọc, giặt, chơi, ăn, uống, nói, múa, ….
Động từ chỉ trạng thái
yêu, thương, vui, buồn, ngủ, thức, sợ, tức giận,…
3. Tìm động từ trong các câu tục ngữ dưới đây:
a. Yêu trẻ, trẻ đến nhà.
b. Thương người như thể thương thân.
c. Uống nước nhớ nguồn.
d. Đi một ngày đàng, học một sàng khôn.
AI NHANH AI ĐÚNG
Chọn A, hoặc B, hoặc C
Câu 1: Động từ trong câu tục ngữ:
“ Yêu trẻ, trẻ đến nhà”
A. Yêu, đến
B. Đến, nhà
C. Nhà, trẻ
HOẠT
ĐỘNG
0
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
Đáp án
A
C©u hái
Thêi gian
Đáp án
FeistyForwarders_0968120672
Hương Thảo: tranthao121004@gmail.com
AI NHANH AI ĐÚNG
Chọn A, hoặc B, hoặc C
Câu 2: Động từ trong câu tục ngữ:
“Thương người như thể thương thân” là:
A. Người, thân
B. Thương
C. Như, thể
HOẠT
ĐỘNG
0
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
Đáp án
B
C©u hái
Thêi gian
Đáp án
FeistyForwarders_0968120672
Hương Thảo: tranthao121004@gmail.com
AI NHANH AI ĐÚNG
Chọn A, hoặc B, hoặc C
Câu 3: Trong câu tục ngữ “Uống nước nhớ nguồn” có các
động từ là:
A. Uống, nước
B. Nhớ, nguồn
C. Nhớ, uống
HOẠT
ĐỘNG
0
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
Đáp án
C
C©u hái
Thêi gian
Đáp án
FeistyForwarders_0968120672
Hương Thảo: tranthao121004@gmail.com
AI NHANH AI ĐÚNG
Chọn A, hoặc B, hoặc C
Câu 4: Câu tục ngữ “Đi một ngày đàng học một sàng
khôn” có các động từ là:
A. Ngày, đàng
B. Đi, học
C. Đi, khôn
HOẠT
ĐỘNG
0
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
Đáp án
B
C©u hái
Thêi gian
Đáp án
FeistyForwarders_0968120672
Hương Thảo: tranthao121004@gmail.com
Ý NGHĨA CỦA CÂU TỤC NGỮ
a. Yêu trẻ, trẻ đến nhà.
b. Thương người như thể thương thân.
c. Uống nước nhớ nguồn.
d. Đi một ngày đàng, học một sàng khôn
Ý NGHĨA CỦA CÂU TỤC NGỮ
Yêu trẻ, trẻ đến nhà
Biết yêu quý con trẻ thì con trẻ sẽ
thân thiết, quý mến mình
Ý NGHĨA CỦA CÂU TỤC NGỮ
Thương người như thể thương thân
- Biết yêu thương, quan tâm, nhân ái với người
khác như với chính bản thân mình.
Ý NGHĨA CỦA CÂU TỤC NGỮ
Uống nước nhớ nguồn
- Khuyên bảo chúng ta sống phải biết ơn,
ghi nhớ những người đã giúp đỡ hoặc tạo
ra thành quả để mình được hưởng.
Ý NGHĨA CỦA CÂU TỤC NGỮ
Đi một ngày đàng học một sàng khôn
Muốn học hỏi và mở rộng kiến thức thì
chúng ta cần phải đi nhiều và tiếp xúc với
thế giới bên ngoài.
4. Dựa vào tranh ở bài 1, đặt câu có
chứa 1 - 2 động từ.
Trên cành cây, chim hót líu lo.
Các bạn nhỏ đang đi học.
Buổi sáng, các bạn nhỏ cùng nhau
đi học.
Nhìn tranh nói 2 – 3 câu về nội dung
trong tranh trong đó có sử dụng động
từ.
Động từ
chỉ hoạt động
SƠ ĐỒ TƯ DUY
Là những từ chỉ hoạt động, trạng
thái của sự vật
Động từ
chỉ trạng thái
ĐỘNG
TỪ nDhấậnu hbiệiếut
Đi với những từ:
đang , đã, sẽ,…
Ví dụ:
Em đang ăn cơm.
Em đã làm bài xong.
Từ “ bảo” trong mỗi câu sau là danh từ hay động từ?
Câu 1: Cô giáo bảo tôi đứng lên đọc bài.
Câu 2: Bảo là học sinh lớp 4A7.
Nêu được động từ là gì.
Tìm được động từ trong các câu tục ngữ; Hiểu ý nghĩa của câu tục ngữ.
Đặt được câu có chứa động từ phù hợp; Nói 2 – 3 câu về nội dung bức
tranh có chứa động từ phù hợp.
 







Các ý kiến mới nhất