Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

[MỜI HỢP TÁC] Các kỳ thi Olympic Quốc tế 2026 (IMO - IEO - ISO)

Kính gửi Quý Lãnh đạo, Ban Giám hiệu và Quý Thầy/Cô, FermatTech (Đối tác Google tại VN) phối hợp cùng SCO Ấn Độ trân trọng kính mời tham gia 3 kỳ thi uy tín dành cho HS từ lớp 1 - 12: - IMO: Olympic Toán Quốc tế. - IEO: Olympic Tiếng Anh Quốc tế. - ISO: Olympic Khoa học...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Tuần 15. Hai anh em

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Trương Dũng Sĩ
Ngày gửi: 12h:39' 06-01-2009
Dung lượng: 2.0 MB
Số lượt tải: 1172
Số lượt thích: 0 người
GV: LÊ NGỌC HÀ
KIỂM TRA BÀI CŨ
Trước khi học bài mới, chúng ta sẽ kiểm tra lại bài cũ đã học ở tiết trước
Cô mời 1 em đọc 1 mẩu nhắn tin trong bài tập đọc.
Nhắn tin
BÀI MỚI
Bài học hôm nay sẽ giới thiệu với các em về Hai anh em – một truyện cảm động ở nước ngoài.
Chúng ta hãy mở
Sách Giáo khoa trang 119
để theo dõi bài.
Tập đọc
LUYỆN ĐỌC VÀ GIẢI NGHĨA TỪ
Các em chú ý nghe cô đọc mẫu.
Cần chú ý các từ:
nghĩ, công bằng, kì lạ, …
Nghĩ: suy nghĩ
Công bằng: hợp lẽ phải
Kì lạ: lạ đến mức không ngờ
LUYỆN ĐỌC TỪNG CÂU
ĐỌC MẪU
Đọc
cá nhân
LUYỆN ĐỌC
** Đọc từng đoạn
Đoạn 1: Từ “ Ở cánh đồng nọ, ………. để cả ở ngoài đồng.”
Đoạn 2: Từ: “Đêm hôm ấy, …… … bỏ thêm vào phần của anh.”
Đoạn 3: Từ: “ Cũng đêm ấy … …… bỏ thêm vào phần của em.”
**Thi đọc giữa các nhóm
(4 nhóm)
Đoạn 4: Từ: “ Sáng hôm sau, … …… ôm chầm lấy nhau.”
Chú ý ngắt giọng đúng các câu sau:
Nghĩ vậy,/ người em ra đồng lấy lúa của mình/
bỏ thêm vào phần của anh.//
Thế rồi/ anh ra đồng lấy lúa của mình/ bỏ thêm
vào phần của em.//
** Đọc từng đoạn trong nhóm
Cả lớp đọc đồng thanh
Tiết học kết thúc
Kính chúc quí Thầy cô dồi dào sức khoẻ
Trân trọng kính chào
TÌM HIỂU BÀI
Người anh nghĩ gì và đã làm gì?
Mỗi người cho thế nào là công bằng ?
Hãy nói một câu về tình cảm của hai anh em.
Trả lời: Anh hiểu công bằng là chia cho em nhiều hơn vì em sống một mình vất vả. Em hiểu công bằng là chia cho anh nhiều hơn vì anh còn phải nuôi vợ con.
Trả lời:
* Hai anh em rất yêu thương nhau, sống vì nhau./
* Hai anh em đều lo lắng cho nhau./
* Tình cảm của hai anh em thật là cảm động.
Trả lời :
A. Người anh nghĩ: “Ta còn phải nuôi vợ con. Nếu phần lúa của ta cũng bằng phần của chú ấy thì thật không công bằng”. Nghĩ vậy, anh ra đồng lấy lúa của người em bỏ thêm vào phần của mình.
B. Người anh nghĩ: “Em ta sống một mình vất vả. Nếu phần lúa của ta cũng bằng phần của chú ấy thì thật không công bằng”. Nghĩ vậy, anh ra đồng lấy lúa của mình bỏ thêm vào phần của em.
CỦNG CỐ- DẶN DÒ
1. Tình cảm của hai anh em như thế nào ?
- Hai anh em rất thương yêu nhau, nhường nhịn nhau.
2. Vì sao người anh muốn chia phần cho em nhiều hơn ?
- Người em sống một mình rất vất vả.
3. Vì sao người em muốn chia cho anh nhiều hơn ?
- Người anh còn phải nuôi vợ con.
HẾT
 
Gửi ý kiến

↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT  ↓


Hãy thử nhiều lựa chọn khác