Trường tiểu học Trần Phú
Chào mừng
Quý thầy cô giáo về dự giờ thăm lớp 2/1
Môn
Tiếng việt
Khởi động
Thứ …ngày … tháng … năm 2021
Môn Tiếng việt
Bài 4: Cái bàn học của tôi
Nói với bạn về cái bàn học của em theo gợi ý:
Khám phá và luyện tập
Luyện đọc thành tiếng
2
Bài 4: Cái bàn học của tôi
Thứ …ngày …tháng …năm 2021
Môn Tiếng việt
Bài 4: Góc nhỏ yêu thương
Thứ …ngày …tháng …năm 2021
Môn Tiếng việt
Bài 4: Góc nhỏ yêu thương
Luyện đọc từ khó
sân trường
rợp mát
trang sách
xanh mát
Thứ …ngày … tháng…năm 2021
Môn Tiếng việt
Bài 4: Góc nhỏ yêu thương
Bài 4: Góc nhỏ yêu thương
Trong sân trường thư viện xanh nằm dưới vòm cây rợp mát. Giờ ra chơi, chúng em chạy ùa đến đây để gặp lại những người bạn bước ra từ trang sách.
Sách, báo được đặt trong những chiếc túi vải, hộp thư sơn màu bắt mắt. Có rất nhiều loại sách hay và đẹp để chúng em chọn lọc như Truyện cổ tích, Những câu hỏi vì sao, Vũ trụ kì thú,... Vài bạn đang vui vẻ chia sẻ câu chuyện thú vị bên một khóm hoa xinh. Có bạn ngồi đọc sách trên xích đu được làm từ lốp cao su. Bạn khác nằm đọc thoải mái trên thảm cỏ xanh mát. Trong vòm lá, bầy chim thánh thót những khúc nhạc vui.
Thư viện xanh là góc nhỏ yêu thương. Ở đó, chúng em được làm bạn cùng sách, báo và thiên nhiên tươi đẹp.
Võ Thu Hương
1. Trong sân trường thư viện xanh nằm dưới vòm cây rợp mát. Giờ ra chơi, chúng em chạy ùa đến đây để gặp lại những người bạn bước ra từ trang sách.
Bài đọc gồm 3 đoạn
2.Sách, báo được đặt trong những chiếc túi vải, hộp thư sơn màu bắt mắt. Có rất nhiều loại sách hay và đẹp để chúng em chọn lọc như Truyện cổ tích, Những câu hỏi vì sao, Vũ trụ kì thú,... Vài bạn đang vui vẻ chia sẻ câu chuyện thú vị bên một khóm hoa xinh. Có bạn ngồi đọc sách trên xích đu được làm từ lốp cao su. Bạn khác nằm đọc thoải mái trên thảm cỏ xanh mát. Trong vòm lá, bầy chim thánh thót những khúc nhạc vui.
3. Thư viện xanh là góc nhỏ yêu thương. Ở đó, chúng em được làm bạn cùng sách, báo và thiên nhiên tươi đẹp.
Võ Thu Hương
Bài 4: Góc nhỏ yêu thương
Luyện đọc nối tiếp đoạn:
1. Trong sân trường thư viện xanh nằm dưới vòm cây rợp mát. Giờ ra chơi, chúng em chạy ùa đến đây để gặp lại những người bạn bước ra từ trang sách.
Bài đọc gồm 3 đoạn
2.Sách, báo được đặt trong những chiếc túi vải, hộp thư sơn màu bắt mắt. Có rất nhiều loại sách hay và đẹp để chúng em chọn lọc như Truyện cổ tích, Những câu hỏi vì sao, Vũ trụ kì thú,... Vài bạn đang vui vẻ chia sẻ câu chuyện thú vị bên một khóm hoa xinh. Có bạn ngồi đọc sách trên xích đu được làm từ lốp cao su. Bạn khác nằm đọc thoải mái trên thảm cỏ xanh mát. Trong vòm lá, bầy chim thánh thót những khúc nhạc vui.
3. Thư viện xanh là góc nhỏ yêu thương. Ở đó, chúng em được làm bạn cùng sách, báo và thiên nhiên tươi đẹp.
Võ Thu Hương
Bài 4: Góc nhỏ yêu thương
Luyện đọc trong nhóm 4:
Luyện đọc toàn bài
Luyện đọc hiểu
3
rợp mát: nhiều cây che bóng mát.
Giải nghĩa từ
Trong bài “ Góc nhỏ yêu thương” có từ nào em chưa hiểu nghĩa?
Thứ …ngày … tháng …năm 2021
Môn Tiếng việt
Bài 4: Góc nhỏ yêu thương
truyện cổ tích : truyện kể dân gian thể hiện tình cảm, đạo đức, mơ ước của nhân dân, mang yếu tố thần kì.
Cùng tìm hiểu
Thứ …ngày … tháng …năm 2021
Môn Tiếng việt
Bài 4: Góc nhỏ yêu thương
Thứ …ngày … tháng … năm 2021
Môn Tiếng việt
Bài 4: Góc nhỏ yêu thương
Thứ …ngày … tháng … năm 2021
Môn Tiếng việt
Bài 4: Góc nhỏ yêu thương
Thứ …ngày … tháng … năm 2021
Môn Tiếng việt
Bài 4: Góc nhỏ yêu thương
Nội dung bài đọc
Thứ … ngày … tháng … năm 2021
Môn Tiếng việt
Bài 4: Góc nhỏ yêu thương
Thứ ….ngày … tháng …. năm 2021
Môn Tiếng việt
Sau bài học, em rút ra bài học liên hệ bản thân là gì?
Bài 4: Góc nhỏ yêu thương
Luyện đọc lại
4
Thứ ….ngày …. tháng … năm 2021
Môn Tiếng việt
Bài 4: Góc nhỏ yêu thương
Em hãy nêu nội dung bài đọc “Góc nhỏ yêu thương”
Luyện đọc lại
Thứ …ngày …tháng …. năm 2021
Môn Tiếng việt
1. Trong sân trường thư viện xanh nằm dưới vòm cây rợp mát. Giờ ra chơi, chúng em chạy ùa đến đây để gặp lại những người bạn bước ra từ trang sách.
Bài 4: Góc nhỏ yêu thương
Luyện đọc nhóm
Thứ …ngày … tháng …. năm 2021
Môn Tiếng việt
Yêu cầu
Tất cả các thành viên đều đọc
Tiêu chí đánh giá:
Đọc đúng.
Đọc to rõ.
Ngắt nghỉ đúng chỗ.
Bài 4: Góc nhỏ yêu thương
TIẾT 2
Ngôi trường mới
Em bước vào lớp, vừa bỡ ngỡ, vừa thấy quen thân. Tường vôi trắng, cánh cửa xanh, bàn ghế gỗ xoan đào nổi vân như lụa. Em thấy tất cả đều sáng lên và thơm tho trong nắng mùa thu.
Ngô Quân Miện
2. Viết
a. Nghe – viết:
Tư thế ngồi khi viết bài
- Lưng thẳng, không tì ngực vào bàn.
- Đầu hơi cúi. Mắt cách vở 25 - 30 cm.
- Tay trái tì nhẹ lên mép vở để giữ.
- Hai chân để song song, thoải mái.
b. Tìm tên đồ vật chứa tiếng bắt đầu bằng chữ g hoặc chữ gh có trong tranh dưới đây:
Thảo luận nhóm 2
Chia sẻ trước lớp
Ghế
Gối
Ngựa gỗ
lego
(sau, sâu): Mấy chú chim nhỏ đang bắt ….. ở vườn rau phía ….. trường.
(khác, khát): Ở đây, bạn có thể giải …… bằng nhiều loại trà ….. nhau.
(các, cát): ….. bạn nhỏ nô đùa trên bãi …
sâu
sau
khát
khác
Các
cát.
TIẾT 3
rộng
sạch
yên
3. Tìm 2 – 3 từ chỉ đặc điểm có tiếng
rộng
sạch
yên
Chia sẻ trước lớp
rộng: rộng rãi, 
sạch: sạch sẽ, sạch đẹp
yên: yên tĩnh, yên lặng, yên ắng
3. Tìm 2 – 3 từ chỉ đặc điểm có tiếng
4. Thực hiện các yêu cầu dưới đây:
a. Đặt 1 – 2 câu có từ ngữ tìm được ở bài tập 3.
4. Thực hiện các yêu cầu dưới đây:
a. Đặt 1 – 2 câu có từ ngữ tìm được ở bài tập 3.
Chia sẻ trước lớp
Thư viện trường em rất rộng rãi và sạch đẹp.
Trong thư viện mọi người đều rất yên lặng.
4. Thực hiện các yêu cầu dưới đây:
b. Đặt câu hỏi cho các từ in đậm:
Thư viện trường em rất yên tĩnh.
Sân trường rộng rãi, nhiều cây xanh.
M: - Phòng học lớp em sạch sẽ.
Chia sẻ trước lớp
Thư viện trường em rất yên tĩnh.
Sân trường rộng rãi, nhiều cây xanh.
TIẾT 4
KHỞI ĐỘNG
Giải câu đố
Thường nằm đầu hè
Giữ cho nhà chủ
Người lạ nó sủa
Người quen nó mừng
Là con gì? 
KHỞI ĐỘNG
Giải câu đố
Thứ , ngày tháng năm 20
Môn: Tiếng Việt
TUẦN 11 – BÀI 4: Cái bàn học của tôi
TIẾT 4: Xem – kể Con chó nhà hàng xóm
Bài 5:
Kể chuyện
a. Xem tranh, nói 1 – 2 câu về nội dung từng bức tranh.
Quan sát tranh, đọc tên truyện và phán đoán nội dung câu chuyện
TIẾT 4: Xem – kể Con chó nhà hàng xóm
Con chó nhà hàng xóm
Theo Thuý Hà
Con chó nhà hàng xóm
Theo Thuý Hà

Tranh 1: Bé và Cún thường hay nhảy nhót tung tăng khắp vườn.
Con chó nhà hàng xóm
Theo Thuý Hà

Tranh 2: Vì mải chạy theo Cún mà Bé bị vấp phải khúc gỗ, Cún đã chạy đi tìm người giúp Bé. Bé phải nằm bất động trên giường. Bạn bè thay nhau tới thăm, kể chuyện, mang quà cho Bé.
Con chó nhà hàng xóm
Theo Thuý Hà
Tranh 3: Bé vui mừng vì Bác hàng xóm đưa Cún sang chơi. Cún mang giúp bé tờ báo, bút chì hay búp bê, ... Bé và Cún lại càng thân thiết.
Tranh 4: Chân của Bé khỏi rất nhanh. Bác sĩ hài lòng và hiểu rằng chính Cún đã giúp cho Bé mau lành.
Bài 5:
Kể chuyện
b. Kể từng đoạn của câu chuyện theo tranh và từ ngữ gợi ý dưới tranh.
TIẾT 4: Xem – kể Con chó nhà hàng xóm
Con chó nhà hàng xóm
Theo Thuý Hà
Kể từng đoạn theo nhóm 4
Con chó nhà hàng xóm
Theo Thuý Hà
Chia sẻ trước lớp
Con chó nhà hàng xóm
Theo Thuý Hà
Kể toàn bộ câu chuyện theo nhóm đôi
Con chó nhà hàng xóm
Theo Thuý Hà
Chia sẻ trước lớp
Con chó nhà hàng xóm
Theo Thuý Hà
*Qua câu chuyện này, em thích nhân vật nào? Vì sao?
* Câu chuyện muốn nói với em điều gì?
Tình yêu thương gắn bó giữa bé và chú chó nhỏ.
TIẾT 4: Xem – kể Con chó nhà hàng xóm
Bài 5:
Kể chuyện
b. Kể từng đoạn của câu chuyện theo tranh và từ ngữ gợi ý dưới tranh.
Qua đó câu chuyện khuyên chúng ta điều gì ?
Câu chuyện khuyên em phải biết yêu thương những con vật nuôi trong nhà.
Củng cố
TIẾT 4: Xem – kể Con chó nhà hàng xóm
Bài 5:
Kể chuyện
Về nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe.
CHÂN TRỜI SÁNG TẠO
TUẦN 11 – BÀI 4: Cái bàn học của tôi
TIẾT 5: Luyện tập giới thiệu đồ vật quen thuộc
MÔN TIẾNG VIỆT - LỚP 2
Thứ , ngày tháng năm 20
BÀI 4: Cái bàn học của tôi
TIẾT 5: Luyện tập giới thiệu đồ vật quen thuộc
Môn: Tiếng Việt
TIẾT 5 - 6
KHỞI ĐỘNG
TRÒ CHƠI
Đuổi hình bắt chữ
Đuổi hình bắt chữ
bàn học
hộp bút
cục tẩy
bút chì
bút mực
quyển vở
Thứ , ngày tháng năm 20
Môn: Tiếng Việt
TUẦN 11 – BÀI 4: Cái bàn học của tôi
TIẾT 5: Luyện tập giới thiệu đồ vật quen thuộc
Bài 6:
Luyện tập giới thiệu đồ vật quen thuộc
TIẾT 5: Luyện tập giới thiệu đồ vật quen thuộc
a. Nói 3-4 câu giới thiệu một đồ dùng trong nhà quen thuộc với em theo gợi ý:
. Đó là đồ vật gì?
. Đồ vật đó có những bộ phận nào?
. Đồ vật đó có đặc điểm gì nổi bật?
. Đồ vật đó giúp ích gì cho em?
Thảo luận nhóm đôi
a. Nói 3-4 câu giới thiệu một đồ dùng trong nhà quen thuộc với em theo gợi ý:
. Đó là đồ vật gì?
. Đồ vật đó có những bộ phận nào?
. Đồ vật đó có đặc điểm gì nổi bật?
. Đồ vật đó giúp ích gì cho em?
Các nhóm trình bày
. Đó là đồ vật gì?
. Đồ vật đó có những bộ phận nào?
. Đồ vật đó có đặc điểm gì nổi bật?
. Đồ vật đó giúp ích gì cho em?
Kết luận:
Các đồ vật xung quanh em rất có ích nên các em cần phải biết bảo quản thật tốt để sử dụng bền lâu.
Thứ , ngày tháng năm 20
BÀI 4: Cái bàn học của tôi
TIẾT 5: Luyện tập giới thiệu đồ vật quen thuộc
Môn: Tiếng Việt
Bài 6: Luyện tập giới thiệu đồ vật quen thuộc
Bài 6:
Luyện tập giới thiệu đồ vật quen thuộc
TIẾT 5: Luyện tập giới thiệu đồ vật quen thuộc
b. Viết vào vở nội dung em vừa nói.
Củng cố
TRÒ CHƠI
Chọn đáp án đúng
Câu 1: Quạt máy có đặc điểm gì?
Nấu cơm
Quạt mát
Sạch nhà
Câu 2: Cái nồi cơm điện có những bộ phận nào?
Nồi, nắp đậy, dây điện
Cánh quạt, dây điện
Bàn phím, màn hình
Câu 3: Đồ vật sử dụng bằng điện không cần lau chùi hằng ngày.
Đúng hay sai?
Sai
Cảm ơn quý thầy cô
và các em đã lắng nghe
CHÂN TRỜI SÁNG TẠO
TUẦN 11 – BÀI 4
TIẾT 6: Đọc một bài đọc về đồ vật hoặc con vật
MÔN TIẾNG VIỆT - LỚP 2
KHỞI ĐỘNG
CHIA SẺ ĐỒ DÙNG TRONG NHÀ QUEN THUỘC VỚI EM
Thứ , ngày tháng năm 20
Môn: Tiếng Việt
TUẦN 11 – BÀI 4: Cái bàn học của tôi
TIẾT 6: Đọc một bài đọc về đồ vật hoặc con vật
Bài 1:
Đọc một bài đọc về đồ vật hoặc con vật
TIẾT 6: Đọc một bài đọc về đồ vật hoặc con vật
a. Chia sẻ về bài đã đọc.
Thảo luận nhóm đôi chia sẻ với bạn:
+ Tên bài đọc
+ Tên tác giả
+ Từ ngữ chỉ đặc điểm của đồ vật, con vật
+ Ích lợi hoặc công dụng,...
1.Đọc một bài đọc về đồ vật hoặc con vật
TIẾT 6: Đọc một bài đọc về đồ vật hoặc con vật
a. Chia sẻ về bài đã đọc.
Chia sẻ trước lớp
TIẾT 6: Đọc một bài đọc về đồ vật hoặc con vật
b. Viết vào Phiếu đọc sách những điều em đã chia sẻ.
1. Đọc một bài đọc về đồ vật hoặc con vật
Tên bài đọc
Tên đồ vật hoặc con vật
Ích lợi hoặc công dụng
Đặc điểm
TIẾT 6: Đọc một bài đọc về đồ vật hoặc con vật
b. Viết vào Phiếu đọc sách những điều em đã chia sẻ.
1. Đọc một bài đọc về đồ vật hoặc con vật
Hoạt động cá nhân
TIẾT 6: Đọc một bài đọc về đồ vật hoặc con vật
b. Viết vào Phiếu đọc sách những điều em đã chia sẻ.
1. Đọc một bài đọc về đồ vật hoặc con vật
Chia sẻ trước lớp
2. Chơi trò chơi Đi tìm kho báu
TIẾT 6: Đọc một bài đọc về đồ vật hoặc con vật
Luật chơi:
2. Chơi trò chơi Đi tìm kho báu
- Bước 1: Dựa vào gợi ý đoán tên đồ vật.
- Bước 2: Dựa vào gợi ý tiếp theo nói về đồ vật đó.
Đi tìm kho báu
Có cánh, không biết bay
Chỉ quay như chong chóng
Làm gió xua cái nóng
Mất điện là hết quay.
+ Món đồ đó có màu sắc, hình dáng, kích thước,… như thế nào?
+ Em có thể dùng món đồ đó để làm gì?
Đi tìm kho báu
Miệng tròn có mũ mới vui.
Thổi cơm rất giỏi, ai ơi cái gì?
+ Món đồ đó có màu sắc, hình dáng, kích thước,… như thế nào?
+ Em có thể dùng món đồ đó để làm gì?
Đi tìm kho báu
Thường nằm đầu hè
Giữ cho nhà chủ
Người lạ nó sủa
Người quen nó mừng
Là con gì? 
+ Con vật đó có màu sắc, hình dáng, kích thước,… như thế nào?
+ Con vật đó có ích như thế nào?
Đi tìm kho báu
Thân hình chữ nhật
Chữ nghĩa đầy mình
Ai mà muốn giỏi
Sẽ phải nhìn tôi
Là gì?
+ Món đồ đó có màu sắc, hình dáng, kích thước,… như thế nào?
+ Em có thể dùng món đồ đó để làm gì?
Đi tìm kho báu
Con gì tai thính, mắt tinh
Nấp trong bóng tối ngồi rình chuột qua
Là con gì?
+ Con vật đó có màu sắc, hình dáng, kích thước,… như thế nào?
+ Con vật đó có ích như thế nào?
Đi tìm kho báu
Có chân mà chẳng biết đi
Có mặt phẳng lì cho em ngồi lên
Là cái gì ?
+ Món đồ đó có màu sắc, hình dáng, kích thước,… như thế nào?
+ Em có thể dùng món đồ đó để làm gì?
TIẾT 6: Đọc một bài đọc về đồ vật hoặc con vật
Củng cố:
Đồ vật, con vật xung quanh các em rất có ích, các em phải biết yêu quý và bảo vệ.