Violet
Baigiang

Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Tìm kiếm Bài giảng

Bài 2. Thánh Gióng

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Văn Hoan
Ngày gửi: 05h:40' 09-11-2021
Dung lượng: 5.4 MB
Số lượt tải: 307
Số lượt thích: 0 người
CHÀO MỪNG CÁC THẦY CÔ GIÁO VÀ EM ĐẾN VỚI TIẾT HỌC NGÀY HÔM NAY



THỬ TÀI CỦA BẠN
THÁNH GIÓNG
Tiết 48, 49 VĂN BẢN:
Thánh Gióng – Tượng đài vĩnh cửu về lòng yêu nước






1. Tác giả
Bùi Mạnh Nhị (1955)
- Quê quán: Xã Thành Lợi, Huyện Vụ Bản, Nam Định.
- Vị trí: Là Nhà giáo Ưu tú; từng được trao tặng Huân chương Lao động hạng Nhất.
I. TÌM HIỂU CHUNG
2. Tác phẩm
*Xuất xứ: Trích Phân tích tác phẩm văn học dân gian trong nhà trường (2012).

*Thể loại
Nghị luận văn học

* Bố cục: 5 phần
.






Nghị luận văn học là văn bản nghị luận bàn về các vấn đề văn học

.
Các yếu tố: ý kiến, lí lẽ, bằng chứng có mối quan hệ mật thiết với nhau
-Ý kiến thường là một nhận xét mang tính khẳng định hoặc phủ định. Ý kiến của văn bản nghị luận thường nêu ở nhan đề hoặc mở đầu bài viết.
- Lí lẽ: là cơ sở cho ý kiến, quan điểm của người viết, người nói.
-Bằng chứng: là những minh chứng làm rõ lí lẽ.


.
ĐỌC HIỂU
VĂN BẢN NGHỊ LUẬN






II. THỰC HÀNH ĐỌC HIỂU VĂN BẢN
1. Vấn đề nghị luận
- Vấn đề nghị luận: Thánh Gióng là tác phẩm tiêu biểu thuộc chủ đề yêu nước trong văn học.

- Vấn đề được nêu ở nhan đề và ở đoạn đầu văn bản.
-Cách nêu vấn đề: đi từ khái quát đến cụ thể
=> Khẳng định Truyền thuyết Thánh Gióng có ý nghĩa lưu giữ, giúp người dân tin vào truyền thống yêu nước của nhân dân ta






2. Chứng minh vấn đề

2.1. Gióng ra đời kì lạ
Ý nghĩa sự ra đời kì lạ: Khiến nhân vật trở nên phi thường; thể hiện sự yêu mến, tôn kính với nhân vật; đặt niềm tin vào những chiến công kì lạ.
II. THỰC HÀNH ĐỌC HIỂU VĂN BẢN






2. Chứng minh vấn đề

2.2 Gióng lớn lên kì lạ

Sức mạnh dũng sĩ được nuôi dưỡng từ những cái bình thường, giản dị. Gióng tiêu biểu cho sức mạnh toàn dân..
II. THỰC HÀNH ĐỌC HIỂU VĂN BẢN






2. Chứng minh vấn đề

2.3 Gióng vươn vai ra trận
Tượng đài bất hủ về sự trưởng thành, hùng khí, tinh thần trước thế nước lâm nguy.
Tất cả sức mạnh, ý chí cộng đồng, thành tựu lao động, văn hóa được bộc lộ trong cuộc đối đầu giặc..
II. THỰC HÀNH ĐỌC HIỂU VĂN BẢN






2. Chứng minh vấn đề

2.4 Gióng bay về trời và dấu xưa còn lại
Sự trân trọng, yêu mến, muốn bất tử hóa nhân vật. Đây là phần thưởng cao nhất trao tặng người anh hùng.
Minh chứng câu chuyện có thật, giúp mọi người tin và giữ truyền thống dân tộc.
II. THỰC HÀNH ĐỌC HIỂU VĂN BẢN






-Lí lẽ bằng chứng chặt chẽ, giàu sức thuyết phục.
- Bố cục mạnh lạc, làm sáng tỏ vấn đề nghị luận.
Qua văn bản Thánh Gióng- tượng đài vĩnh cửu của lòng yêu nước, Bùi Mạnh Nhi đã chứng minh rằng : Thánh Gióng là một tác phẩm thành công, tiêu biểu viết về lòng yêu nước của dân tộc ta.
III. TỔNG KẾT
Nghệ thuật
Nội dung






Hãy viết một đoạn văn (khoảng 4 - 5 dòng) về hình tượng Thánh Gióng, trong đó có sử dụng thành ngữ "độc nhất vô nhị" ("có một không ai").






Hãy hệ thống lại nội dung bài học bằng sơ đồ để thấy được mối quan hệ giữa ý kiến, lí lẽ, bằng chứng trong văn nghị luận.
Chuẩn bị tiết luyện viết .
Tạm biệt các em!
468x90
 
Gửi ý kiến