Trường TH thạch lạc
phòng giáo dục thạch hà
3
c

Chào mừng các em tham gia tiết học Tự nhiên & Xã hội
GV thực hiện:
Trương thị phương thảo
Thứ hai, ngày 7 tháng 3 năm 2011
Môn : Tự nhiên – Xã hội
Kiểm tra bài cũ :
Em hãy kể 3 loại côn trùng có lợi :
Thứ hai, ngày 7 tháng 3 năm 2011
Môn : Tự nhiên – Xã hội
Em hãy kể tên 3 loại côn trùng có hại ?
Kiểm tra bài cũ :
Thứ hai, ngày 7 tháng 3 năm 2011
Môn : Tự nhiên – Xã hội
Bài : Tôm , Cua
Hoạt động 1: Thảo luận nhóm 4 .
Em hãy quan sát tranh và thảo luận các câu hỏi sau :
1/ Hãy chỉ và nói tên một số bộ phận bên ngoài của tôm và cua .
2/ Bên ngoài của tôm , cua có gì bảo vệ ? Bên trong cơ thể chúng có xương sống hay không ?
3/ Hãy đếm xem tôm , cua có bao nhiêu chân ? Chân của chúng có gì đặt biệt ?
4/ Nêu những điểm giống và khác nhau giữa tôm và cua .
Thứ hai, ngày 7 tháng 3 năm 2011
Môn : Tự nhiên – Xã hội
Bài : Tôm , Cua
Tôm rảo
Con cáy
Cua đồng
Cua biển
Thứ hai, ngày 7 tháng 3 năm 2011
Môn : Tự nhiên – Xã hội
Bài : Tôm , cua
Đầu
Mình
Đuôi
Chân
Râu
Mắt
Thứ hai, ngày 7 tháng 3 năm 2011
Môn : Tự nhiên – Xã hội
Bài : Tôm , cua
Mình
Chân
Càng
Mắt
Thứ hai, ngày 7 tháng 3 năm 2011
Môn : Tự nhiên – Xã hội
Bài : Tôm , cua
Những điểm giống nhau :
Chúng đều không có xương sống . Cơ thể được phủ bằng lớp vỏ cứng , có nhiều chân và chân phân thành các đốt .
Thứ hai, ngày 7 tháng 3 năm 2011
Môn : Tự nhiên – Xã hội
Bài : Tôm , cua
Những điểm khác nhau :
Tôm và cua có hình dạng , kích thước khác nhau .
Thứ hai, ngày 7 tháng 3 năm 2011
Môn : Tự nhiên – Xã hội
Bài : Tôm , cua
Kết luận
Tôm cua có hình dạng , kích thước khác nhau nhưng chúng giống nhau đều không có xương sống . Cơ thể của chúng được bao phủ bằng một lớp vỏ cứng , có nhiều chân và chân phân thành các đốt .
Thứ hai, ngày 7 tháng 3 năm 2011
Môn : Tự nhiên – Xã hội
Bài : Tôm , cua
Hoạt động 2 : Thảo luận cả lớp .
Em hãy quan sát tranh và liên hệ thực tế và trả lời câu hỏi sau :

1/ Tôm , cua sống ở đâu ?
2/ Tôm , cua có lợi ích gì đối với con người ?
3/ Em hãy giới thiệu một số hoạt động nuôi , đánh bắt hay chế biến tôm cua mà em biết ?
Thứ hai, ngày 7 tháng 3 năm 2011
Môn : Tự nhiên – Xã hội
Bài : Tôm , cua
1/ Tôm , cua sống ở đâu ?
Tôm , cua sống ở sông , hồ , ao đầm và biển
Thứ hai, ngày 7 tháng 3 năm 2011
Môn : Tự nhiên – Xã hội
Bài : Tôm , cua
2/ Tôm , cua có lợi gì cho con người ?
Tôm , cua là những thức ăn có chứa nhiều
chất đạm cần thiết cho cơ thể con người .
Thứ hai, ngày 7 tháng 3 năm 2011
Môn : Tự nhiên – Xã hội
Bài : Tôm , cua
3/ Em hãy giới thiệu một số hoạt động nuôi , đánh bắt hay chế biến tôm cua mà em biết ?
Nuôi tôm công nghiệp , nuôi tôm bè , nuôi tôm quản canh
cải tiến ,nuôi thâm canh lúa tôm , nuôi cua bễ , cua lồng …..
Tàu khai thác đánh bắt thủy sản , chài lưới , đáy , lú ,
gớ , lờ , lộp ….
Chế biến hàng thủy sản xuất khẩu : Tôm , cua
đông lạnh , tôm khô , …..
Thứ hai, ngày 7 tháng 3 năm 2011
Môn : Tự nhiên – Xã hội
Bài : Tôm , cua
Kết luận :
- Tôm cua là những thức ăn chứa nhiều thất đạm cần cho cơ thể con người .
- Ở nước ta có nhiều sông , hồ và biển là những môi trường thuận tiện để nuôi và đánh bắt tôm , cua . Hiện nay , nghề nuôi tôm khá phát triển và tôm đã trở thành một mặt hàng xuất khẩu ở nước ta .
Thứ hai, ngày 7 tháng 3 năm 2011
Môn : Tự nhiên – Xã hội
Bài : Tôm , cua
Củng cố - dặn dò :
Tôm , cua có lợi ích gì cho con người ?
Tôm, cua cung cấp nhiều chất đạm cho cơ thể con người,
ngoài ra còn là nguồn kinh tế cho gia đình, cho xã hội .
Để bảo vệ nguồn tài nguyên tôm , cua ta cần làm gì ?
Để bảo vệ nguồn tài nguyên tôm, cua ta cần khai thác đi
đôi với bảo vệ . Không dùng những dụng cụ có tính chất
hủy diệt như sung điện hay đánh bắt ven bờ …..
Chúc quý thầy cô sức khỏe
Chúc các em chăm ngoan học giỏi