Các sự viw
Bố cục: 3 phần

P1:Từ đầu …sờ đuôi: Các thầy bói xem voi

P2:-Tiếp…chổi sể cùn: Các thầy phán về voi

P3-Còn lại: Hậu quả của việc xem voi


Tiết 38:Thầy bói xem voi
2-Các thầy phán về voi
+Thầy sờ vòi:-Con voi nó sun sun như con đỉa
+Thầy sờ ngà:-Con voi nó chần chẫn như đòn càn
+Thầy sờ tai: Con voi nó bè bè như cái quạt thóc
+Thầy sờ chân: Con voi nó chần chẫn như cái cột đình
+Thầy sờ đuôi: Con voi nó tun tủn như chổi sể cùn
->Nghệ thuật so sánh kết hợp với từ láy gợi hìnhgúp sự vật hiện lên sinh động
=>Từ một con voi qua miêu tả của các thầy thành nhiều sự vật khác nhau
Tiết 38:Thầy bói xem voi
+Thái độ của các thầy
-Tuởng voi nó thế nào…hóa ra…
-Không phải
-Đâu có
-Ai bảo
-Các thầy nói không đúng cả
->Khẳng định ý kiến của mình, kiên quyết bác bỏ ý kiến của người khác
Thái độ của
Thảo luận nhóm
-Cả năm thầy bói đều nói đúng về một bộ phận của voi nhưng không thầy nào nói đúng về con vật này
-Các thầy có cách xem voi phiến diện, lấy cái bộ phận để chỉ cái toàn thể
Tiết 38: Thầy bói xem voi

-Vòi : Sun sun như con đỉa
-Ngà:chần chẫn như đòn càn
-Tai:bè bè như quạt thóc
-Chân: Sừng sững như cột đình
-Đuôi: Tun tủn như chổi sể cùn
Bài học: Phải xem xét sự vật một cách toàn diện, khách quan. Tránh phiến diện chủ quan
Tiết 38: Thầy bói xem voi
3-Hậu quả của việc xem voi
-Đánh nhau toác đầu chảy máu
->chi tiết phóng đại gây cười
Chế diễu sự hồ đồ, kém hiểu biết của các thầy
Các thầy bói đánh nhau nhưng nhận thức của các thầy vẫn sai
+Chế diễu cách xem voi và phán về voi của các thầy bói, chế diễu nghề thầy bói


Tiết 38:Thầy bói xem voi
III-Tổng kết
1-Nghệ thuật
-Cách nói so sánh, từ ngữ gợi tả
-Giọng kể mỉa mai châm biém
-Mượn chuyện thầy bói xem voi để nhắc nhở con người
2-Nội dung
-Truyện phê phán nghề thầy bói
-Khuyên người ta khi tìm hiểu vật phải xem xét chúng một cách một cách toàn diện
Tiết 38:Thầy bói xem voi
IV-Luyện tập
1-Tìm một vài thành ngữ có nội dung tương tự?
2-Tập sử dụng thành ngữ “Thầy bói xem voi” bằng cách đặt ra một tình huống giao tiếp có vận dụng thành ngữ này