Bài 10. Thầy bói xem voi

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Vũ Văn Doanh
Ngày gửi: 21h:28' 25-11-2020
Dung lượng: 6.4 MB
Số lượt tải: 55
Nguồn:
Người gửi: Vũ Văn Doanh
Ngày gửi: 21h:28' 25-11-2020
Dung lượng: 6.4 MB
Số lượt tải: 55
Số lượt thích:
0 người
CÁC THẦY CÔ GIÁO ĐẾN DỰ GIỜ
MÔN NGỮ VĂN 6
NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG
KIỂM TRA BÀI CŨ
Câu hỏi
Dựa vào các bức tranh sau em hãy kể lại truyện “Ếch ngồi đáy giếng”? Qua câu chuyện em rút bài học gì ?
Truyện ngụ ngôn
1.Ếch ngồi đáy giếng
2. Thầy bói xem voi
3. Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng.
Chủ đề: Truyện ngụ ngôn.
Tiết 49 Văn bản: THÂY BÓI XEM VOI
I. D?c- hi?u chỳ thớch
1. D?c, k?.
2. Tìm hiểu chú thích
Thầy bói: Người làm nghề chuyên đoán những việc lành dữ cho người khác.
Đòn càn
Quạt thóc
Con đỉa
Cột đình
Chổi sể
Năm ông thầy bói xem voi
Nhận định của các thầy về voi
Hậu quả của việc xem voi
- Nhân vật:
Phần 1: “Từ đầu... sờ đuôi”:
Phần 2: Tiếp đến “cái chổi sể cùn”:
Phần 3 : Phần còn lại:
II. Đọc- hiểu văn bản
1. Tìm hiểu cấu trúc văn bản
2. Tìm hiểu nội dung văn bản.
- Bố cục văn bản:
I. D?c- hi?u chỳ thớch
Tự sự
3 phần
Năm ông thầy bói
- PTBĐ:
- Ngôi thứ 3
Chủ đề: Truyện ngụ ngôn.
Tiết 49: Văn bản : THÂY BÓI XEM VOI
Chủ đề: Truyện ngụ ngôn.
Tiết 49: Văn bản : THÂY BÓI XEM VOI
I. D?c- hi?u chỳ thớch
II. Đọc-hiểu văn bản
2. Tìm hiểu nội dung văn bản.
a. Năm ông thầy bói xem voi
*Hoàn cảnh:
- Ế hàng, ngồi tán gẫu, chưa biết hình thù con voi.
*Cách xem:
- Sờ bằng tay
- Mỗi thầy sờ một bộ phận của con voi
-> Đặc biệt, lí thú.
NGÀ
TAI
ĐUÔI
CHÂN
VÒI
1. Tìm hiểu cấu trúc văn bản
Đoạn 2
Đoạn năm thầy ngồi bàn tán với nhau:
Thầy sờ vòi bảo:
-Tưởng con voi nó như thế nào, hoá ra nó sun sun như con đỉa.
Thầy sờ ngà bảo:
- Không phải, nó chần chẫn như cái đòn càn.
Thầy sờ tai bảo:
- Đâu có ! Nó bè bè như cái quạt thóc.
Thầy sờ chân cãi:
- Ai bảo! Nó sừng sững như cái cột đình.
Thầy sờ đuôi lại nói:
- Các thầy nói không đúng cả chính nó tun tủn như cái chổi sể cùn.
b. Các thầy phán về voi
Sun sun như con đỉa
Chần chẫn như cái đòn càn
Bè bè như cái quạt thóc
Sừng sững như cái cột đình
Tun tủn như cái chổi sể cùn
b. Các thầy phán về voi
Chủ đề: Truyện ngụ ngôn.
Tiết 49: Văn bản : THÂY BÓI XEM VOI
- Phép so sánh.
-> Miêu tả cụ thể, sinh động từng bộ phận của con voi.
Câu hỏi
Có ý kiến cho rằng: cách miêu tả voi của 5 thầy bói vừa đúng lại vừa sai? Em có đồng ý không ? Vì sao?
Sờ vòi:
Sờ chân:
Sờ ngà:
Sờ đuôi:
Sờ tai:
- Từ láy
b. Các thầy phán về voi
Chủ đề: Truyện ngụ ngôn.
Tiết 49: Văn bản : THÂY BÓI XEM VOI
=> Xem xét đánh giá sự vật một cách phiến diện, chủ quan.
- Sờ một bộ phận mà khẳng định toàn bộ con voi.
- Nhận định đúng bộ phận nhưng không đúng về bản chất và toàn thể.
2. Tìm hiểu nội dung văn bản.
a. Năm ông thầy bói xem voi
*Hoàn cảnh:
*Cách xem:
-Tưởng..thế nào...hoá ra
-Không phải…
-Đâu có…
-Ai bảo…
- Các thầy nói không đúng cả…
Ch? d?: Truy?n ng? ngụn.
Ti?t 49: Van b?n : THY BểI XEM VOI
b. Các thầy phán về voi
Từ ngữ thể hiện thái độ.
b. Các thầy phán về voi
- Thái độ chủ quan,bảo thủ
Ch? d?: Truy?n ng? ngụn.
Ti?t 49: Van b?n : THY BểI XEM VOI
2. Tìm hiểu nội dung văn bản.
a. Năm ông thầy bói xem voi
*Hoàn cảnh:
*Cách xem:
- Nhận định đúng bộ phận nhưng không đúng về bản chất và toàn thể.
=> Xem xét đánh giá sự vật một cách phiến diện, chủ quan.
Em hãy miêu tả giúp các ông thầy bói về con voi
c. Hậu quả của việc xem voi
-Xô xát đánh nhau toác đầu chảy máu
- Không ai hình dung đúng về con voi
-> Phê phán, chế giễu sự chủ quan, phiến diện trong nhận thức về sự việc, sự vật
d. Bài học
- Muốn hiểu biết sự vật sự việc phải xem xét chúng một cách toàn diện.
- Phải biết lắng nghe ý kiến của người khác.
- Có phương pháp xem xét sự vật phù hợp, không ngừng trau dồi kiến thức.
Chủ đề: Truyện ngụ ngôn.
Tiết 49: Văn bản : THÂY BÓI XEM VOI
Chủ đề: Truyện ngụ ngôn.
Tiết 49: Văn bản : THÂY BÓI XEM VOI
I. D?c- hi?u chỳ thớch
II.Đọc- hiểu văn bản
III. Tổng kết:
* Ghi nhớ : Sgk trang 103.
III. Tổng kết:
IV. Luyện tập
Chủ đề: Truyện ngụ ngôn.
Tiết 49: Văn bản : THÂY BÓI XEM VOI
I. D?c- hi?u chỳ thớch
II.Đọc- hiểu văn bản
Giải thích ý nghĩa của thành ngữ “Thầy bói xem voi” ?
Phê phán cách nhận xét, đánh giá chủ quan, phiến diện; thấy bộ phận mà không thấy toàn thể, không phản ánh đúng bản chất của sự vật.
Hãy kể một câu chuyện (một tình huống) về trường hợp em (hoặc người khác) đánh giá sự vật, con người một cách sai lầm theo kiểu “Thầy bói xem voi” ?
Bài tập 1
Bài 2: Thảo luận nhóm
So sánh truyện “Ếch ngồi đáy giếng” và “Thầy bói xem voi”có điểm gì giống nhau và khác nhau”?
* Điểm giống nhau:
* Điểm khác nhau :
- Cả 2 truyện đều nêu ra những bài học về nhận thức ( tìm hiểu và đánh giá sự vật, hiện tượng), nhắc người ta không được chủ quan trong việc nhìn sự việc, hiện tượng xung quanh.
- Ếch ngồi đáy giếng: nhắc nhở con người ta phải biết mở rộng tầm hiểu biết của mình, không được chủ quan kiêu ngạo, coi thường những đối tượng xung quanh.
- Thầy bói xem voi: là bài học về phương pháp tìm hiểu sự vật, hiện tượng.
- Những điểm riêng của hai truyện bổ trợ cho nhau về bài học nhận thức.
Bài 2: Thảo luận nhóm
So sánh truyện “Ếch ngồi đáy giếng” và “Thầy bói xem voi”có điểm gì giống nhau và khác nhau”?
Tiết học kết thúc
Xin cảm ơn các thầy cô giáo
và các em học sinh
MÔN NGỮ VĂN 6
NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG
KIỂM TRA BÀI CŨ
Câu hỏi
Dựa vào các bức tranh sau em hãy kể lại truyện “Ếch ngồi đáy giếng”? Qua câu chuyện em rút bài học gì ?
Truyện ngụ ngôn
1.Ếch ngồi đáy giếng
2. Thầy bói xem voi
3. Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng.
Chủ đề: Truyện ngụ ngôn.
Tiết 49 Văn bản: THÂY BÓI XEM VOI
I. D?c- hi?u chỳ thớch
1. D?c, k?.
2. Tìm hiểu chú thích
Thầy bói: Người làm nghề chuyên đoán những việc lành dữ cho người khác.
Đòn càn
Quạt thóc
Con đỉa
Cột đình
Chổi sể
Năm ông thầy bói xem voi
Nhận định của các thầy về voi
Hậu quả của việc xem voi
- Nhân vật:
Phần 1: “Từ đầu... sờ đuôi”:
Phần 2: Tiếp đến “cái chổi sể cùn”:
Phần 3 : Phần còn lại:
II. Đọc- hiểu văn bản
1. Tìm hiểu cấu trúc văn bản
2. Tìm hiểu nội dung văn bản.
- Bố cục văn bản:
I. D?c- hi?u chỳ thớch
Tự sự
3 phần
Năm ông thầy bói
- PTBĐ:
- Ngôi thứ 3
Chủ đề: Truyện ngụ ngôn.
Tiết 49: Văn bản : THÂY BÓI XEM VOI
Chủ đề: Truyện ngụ ngôn.
Tiết 49: Văn bản : THÂY BÓI XEM VOI
I. D?c- hi?u chỳ thớch
II. Đọc-hiểu văn bản
2. Tìm hiểu nội dung văn bản.
a. Năm ông thầy bói xem voi
*Hoàn cảnh:
- Ế hàng, ngồi tán gẫu, chưa biết hình thù con voi.
*Cách xem:
- Sờ bằng tay
- Mỗi thầy sờ một bộ phận của con voi
-> Đặc biệt, lí thú.
NGÀ
TAI
ĐUÔI
CHÂN
VÒI
1. Tìm hiểu cấu trúc văn bản
Đoạn 2
Đoạn năm thầy ngồi bàn tán với nhau:
Thầy sờ vòi bảo:
-Tưởng con voi nó như thế nào, hoá ra nó sun sun như con đỉa.
Thầy sờ ngà bảo:
- Không phải, nó chần chẫn như cái đòn càn.
Thầy sờ tai bảo:
- Đâu có ! Nó bè bè như cái quạt thóc.
Thầy sờ chân cãi:
- Ai bảo! Nó sừng sững như cái cột đình.
Thầy sờ đuôi lại nói:
- Các thầy nói không đúng cả chính nó tun tủn như cái chổi sể cùn.
b. Các thầy phán về voi
Sun sun như con đỉa
Chần chẫn như cái đòn càn
Bè bè như cái quạt thóc
Sừng sững như cái cột đình
Tun tủn như cái chổi sể cùn
b. Các thầy phán về voi
Chủ đề: Truyện ngụ ngôn.
Tiết 49: Văn bản : THÂY BÓI XEM VOI
- Phép so sánh.
-> Miêu tả cụ thể, sinh động từng bộ phận của con voi.
Câu hỏi
Có ý kiến cho rằng: cách miêu tả voi của 5 thầy bói vừa đúng lại vừa sai? Em có đồng ý không ? Vì sao?
Sờ vòi:
Sờ chân:
Sờ ngà:
Sờ đuôi:
Sờ tai:
- Từ láy
b. Các thầy phán về voi
Chủ đề: Truyện ngụ ngôn.
Tiết 49: Văn bản : THÂY BÓI XEM VOI
=> Xem xét đánh giá sự vật một cách phiến diện, chủ quan.
- Sờ một bộ phận mà khẳng định toàn bộ con voi.
- Nhận định đúng bộ phận nhưng không đúng về bản chất và toàn thể.
2. Tìm hiểu nội dung văn bản.
a. Năm ông thầy bói xem voi
*Hoàn cảnh:
*Cách xem:
-Tưởng..thế nào...hoá ra
-Không phải…
-Đâu có…
-Ai bảo…
- Các thầy nói không đúng cả…
Ch? d?: Truy?n ng? ngụn.
Ti?t 49: Van b?n : THY BểI XEM VOI
b. Các thầy phán về voi
Từ ngữ thể hiện thái độ.
b. Các thầy phán về voi
- Thái độ chủ quan,bảo thủ
Ch? d?: Truy?n ng? ngụn.
Ti?t 49: Van b?n : THY BểI XEM VOI
2. Tìm hiểu nội dung văn bản.
a. Năm ông thầy bói xem voi
*Hoàn cảnh:
*Cách xem:
- Nhận định đúng bộ phận nhưng không đúng về bản chất và toàn thể.
=> Xem xét đánh giá sự vật một cách phiến diện, chủ quan.
Em hãy miêu tả giúp các ông thầy bói về con voi
c. Hậu quả của việc xem voi
-Xô xát đánh nhau toác đầu chảy máu
- Không ai hình dung đúng về con voi
-> Phê phán, chế giễu sự chủ quan, phiến diện trong nhận thức về sự việc, sự vật
d. Bài học
- Muốn hiểu biết sự vật sự việc phải xem xét chúng một cách toàn diện.
- Phải biết lắng nghe ý kiến của người khác.
- Có phương pháp xem xét sự vật phù hợp, không ngừng trau dồi kiến thức.
Chủ đề: Truyện ngụ ngôn.
Tiết 49: Văn bản : THÂY BÓI XEM VOI
Chủ đề: Truyện ngụ ngôn.
Tiết 49: Văn bản : THÂY BÓI XEM VOI
I. D?c- hi?u chỳ thớch
II.Đọc- hiểu văn bản
III. Tổng kết:
* Ghi nhớ : Sgk trang 103.
III. Tổng kết:
IV. Luyện tập
Chủ đề: Truyện ngụ ngôn.
Tiết 49: Văn bản : THÂY BÓI XEM VOI
I. D?c- hi?u chỳ thớch
II.Đọc- hiểu văn bản
Giải thích ý nghĩa của thành ngữ “Thầy bói xem voi” ?
Phê phán cách nhận xét, đánh giá chủ quan, phiến diện; thấy bộ phận mà không thấy toàn thể, không phản ánh đúng bản chất của sự vật.
Hãy kể một câu chuyện (một tình huống) về trường hợp em (hoặc người khác) đánh giá sự vật, con người một cách sai lầm theo kiểu “Thầy bói xem voi” ?
Bài tập 1
Bài 2: Thảo luận nhóm
So sánh truyện “Ếch ngồi đáy giếng” và “Thầy bói xem voi”có điểm gì giống nhau và khác nhau”?
* Điểm giống nhau:
* Điểm khác nhau :
- Cả 2 truyện đều nêu ra những bài học về nhận thức ( tìm hiểu và đánh giá sự vật, hiện tượng), nhắc người ta không được chủ quan trong việc nhìn sự việc, hiện tượng xung quanh.
- Ếch ngồi đáy giếng: nhắc nhở con người ta phải biết mở rộng tầm hiểu biết của mình, không được chủ quan kiêu ngạo, coi thường những đối tượng xung quanh.
- Thầy bói xem voi: là bài học về phương pháp tìm hiểu sự vật, hiện tượng.
- Những điểm riêng của hai truyện bổ trợ cho nhau về bài học nhận thức.
Bài 2: Thảo luận nhóm
So sánh truyện “Ếch ngồi đáy giếng” và “Thầy bói xem voi”có điểm gì giống nhau và khác nhau”?
Tiết học kết thúc
Xin cảm ơn các thầy cô giáo
và các em học sinh
 







Các ý kiến mới nhất